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匿名使用者2024-02-06陳健安，積分！ 老師的話一落下，我的心就沉了下去：哎呀，我回家要挨揍。
當老師宣布結果時，我的心怦怦直跳。 可是當宣布結束的時候，我聽到老師說：“這次考試班上的第一名是陳吉安。
一時間，我愣住了，不敢相信，但當我聽到同學們的掌聲時，我那顆沉入低谷的心突然跳上了天空。 下課後，我像剛下蛋的母雞一樣囂張地走路，一見到同學，我就咯咯地笑：“你得了多少分？
就在我想繼續炫耀的時候，老師把我叫了過來，意味深長地對我說：“吉安，你知道什麼是窮，達到更高的層次嗎？ “我的心砰砰直跳：
是的，這是值得驕傲的事情嗎？ 回到家後，我仔細檢查了試卷：作文被扣了5分，說明我的寫作水平不達標; 這句話判錯了2分，說明我的基本知識不紮實; 《小智之》中的“小”被理解為“知”中的“小”的同義詞，說明我的理解能力還很差; 朗讀題也錯了，這說明我平時不注意帶著感情大聲朗讀，有些停頓不對，說明不知道如何分清輕重緩急，放慢速度。
哦，我的上帝！ 即使是簡單的單詞搭配也寫錯了！ 這是乙個六年級學生應該錯嗎？
我還有什麼值得驕傲的？ 老師說得對，“如果你想變窮，就去下乙個層次。 “別說上樓了，我現在的研究只是在打基礎，正如偉大的物理學家牛頓所說：
我就像乙個在沙灘上玩耍的男孩，時不時地尋找更光滑的鵝卵石或美麗的貝殼，而在我面前的是一片尚未發現的真相的海洋。 “是的，真理和知識的海洋需要探索，在探索知識海洋的過程中，我們不應該為了撿起乙個小貝殼而得意忘形，因為我們需要探索波濤洶湧的大海。 讓我們揚帆起航，開啟我們的知識海洋之旅，這既有趣又艱辛！
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匿名使用者2024-02-05多讀書，有意識地記住好詞、成語、隱喻、材料等
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匿名使用者2024-02-04為了提高作文成績，現在很多同學都挺糊塗的，家長們也給他們報了各種培訓班，買了各種書，希望能快速提高作文成績。 在這裡，我想為您提供一些有用的金鑰和方法：
1.作為應聘者，你應該能夠掌握主題的要點和目的，然後寫出乙個粗略而有條理的大綱，根據自己的想法寫出你想寫的文章，在寫作過程中不要猶豫太多。 一旦你把筆放在紙上，你寫的文章越多，它看起來就越像是一口氣完成的。
2.一篇好文章的開頭和結尾需要大量的思考和布局。 課外要多讀書，如果看到好的開端和好的結局，就要不厭其煩地把它們記在心裡，然後不停地咀嚼、學習、消化，這樣才能在你需要的時候呈現給你的試卷。
3.盡量保持試卷上的試卷乾淨整潔，盡量使作文的格式正確清晰，讓給試卷評分的老師開心，給分高分。
4.當你參加考試時還有時間，不要浪費這段對你的生命非常寶貴的時間，你可以快速瀏覽你剛剛寫的論文，看看是否有任何錯別字或明顯的錯誤，然後進行修改和增補調整（注意整齊清晰的紙張）。