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叫醒我。 還是不明白? 閱讀不是你必須做的事情。
這是關於你想做什麼。 可能有很多很多你不知道的事情。 你還會遇到許多你覺得美麗、快樂和不可思議的事情。
這個時候,作為乙個人,想要了解更多,學習更多是很自然的。 乙個失去了好奇心和學習慾望的人,不能被稱為人,甚至不能稱為猴子。 我甚至不想了解我所生活的世界。
還能做些什麼? 不管你怎麼學習,只要你還活著,就有很多你不明白的東西。 這個世界上有很多成年人似乎什麼都懂,那都是謊言。
不管你上大學還是去一家好公司,如果你一直有學習的想法,那麼就有無限的可能性。 失去好奇心的那一刻,這個人就死了。 學習不是為了考試,而是為了成為乙個偉大的成年人。
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這符合我的口味。 其中,女王的話頗具哲理,能給人很多啟發和思考。 雖然這種教育在今天有點可怕,但它可以教會你堅強和珍惜友誼。
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只是女主有點胖。
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你沒事。
這主要取決於個人。
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我覺得很好看,他拍的畫面很精緻,在平時的場景中,因為那些學生比較小,所以比較假,但是學生在這裡面的表現很自然,我覺得這個**真的值得一看。 我經常看那些談論愛情的人,但這次我會有乙個新鮮的。
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這是通常沒有人記得的事情。
如果它對你很重要。
建議重新閱讀它。
這樣,可以加深印象。
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可能是第十集,也許是第十一集。
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只是超出了你的理解範圍,畢竟乙個人的經驗還是有限的,不可能對這個複雜的世界有乙個全面的了解。 如果你看到更多,也就不足為奇了。
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這樣的老師太理想化了。 估計經過這麼多事情,他們會想到死亡,而且沒有多少學生會在幾年前打電話說他也想死......
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我沒看過,但我覺得好老師很多! 最起碼,我沒有遇到過壞老師,我覺得如果你了解老師,所有的老師都是好老師!
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新來的班主任阿久津真也在不斷發揮她的惡魔般的“本性”,根據學生的成績區別對待他們,不讓學生上廁所,讓學長在課堂上尿尿,不讓學生吃飯等等,甚至過早地告訴他們現實社會的冷酷,簡直就是學生的公敵。
於是因為成績最差而成為班長兼副班長的神田和美鍋雄介,在不斷被瑪雅虐待後,終於奮起反抗,也多虧了他們的不懈努力和幹勁,其他同學也開始聯合起來對抗瑪雅。
但瑪雅曾經是乙個溫柔的老師,總是愛笑,喜歡為學生穿淺色衣服和波浪捲髮,卻因為傷害學生而被強行送進教師再教育學校兩年,而這兩年似乎對瑪雅產生了非常巨大的影響,她不再是以前的那個瑪雅了。
當他們面對瑪雅並一路成長時,學生們意識到他們從瑪雅那裡學到了什麼。 而阿久津瑪雅,他是惡魔老師還是天使?
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潑冷水——比喻打敗別人的熱情,挫傷別人的熱情。
例如,你應該支援他的工作,而不是潑冷水。 希望。
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我也讀了它,主要是為了說,閱讀是為了知識,對世界和對自己的好奇心,對知識的渴望是我們閱讀的最終目標。
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如果你是學生,你要學習,這和你是不是女王有什麼關係。