數學經典範例初中水平

簡明扼要！ 我認為基礎訓練更重要。

總結。 你好話題。

你好話題。 這些問題。

確定 第 5 題 選擇 B

第六個問題是A120度。

問題 6 中的 A 是 30

哦哦，那是c，是120度。

第七個 c，第 8 個 b

首先給你乙個問題，你看看是否可以，順便說一句，你是那個區域的候選人，例如：拋物線和直線在點 a（，1） 相交，找到：

1）A點的坐標和拋物線頂點C的對稱坐標和軸;

2）拋物線和直線之間還有其他交點嗎？如果是這樣，請要求提供此交叉路口 B 的坐標，如果沒有，請說明原因。

並找到由三個點 a、b 和 c 形成的三角形的面積。

7（1）a（1,1） 頂點 c（0,0） 對稱軸是 y 軸。

2） （3,9） 三角形的面積為 3

那種學校不是有校本教材嗎 如果沒有，建議買《和你一起成長》。

唉。。 我在乙個平行班級。 你仍然認真學習，買一些有用的書。

設定為上漲x元。

10+x)(500-20x)=6000

讓我們自己算一算，乙個二次方程，結果是乙個正數。

螢幕截圖太小，看不清。

設定 x 元。 10+x)*(500-20x)=6000

x>0x=5，所以每公斤會增加5元。

首先，重要的是要知道 A 組與 B 組的步行距離相同。

車速：步行速度=30：4=15：2

自駕距離：步行距離 = 15：2

看**：橙線段是汽車行駛的距離（省略最後送到B組的部分）前面的綠線段是B組行走的距離，後面的綠線段是A組行駛的距離。

知道，橙線段（車距）：綠線段（人行距離）=15：2，所以：（15+2+2 2）2=18公里距離=部分。

距離的 1 部分：18 和 25/35 （km）。

所以 A 點是距離北山的 5/7：1 和 5/7 2=3 和 3/7 （km） 希望對您有所幫助，o（o 謝謝

如果您有任何問題，請問我，我會盡力回答！

我上六年級了，老師為我們做了乙個類似的問題，所以我可以為你回答。

不知道我的回答是否正確，我只能請您檢查一下，謝謝您的合作！

汽車回去接他們，然後乘以二

設定：A點距離北山x公里;

x/4=/30

x= km 求解方程

1:x+y=200

105%x+115%y=225

5%x+15%y=25

5%x+5%y+5%y+5%y=25

5%(x+3y)=25

x+3y=500

2y=x+3y-（x+y）=500-200=300y=150噸。

x = 200 - y = 50 噸。

2:x+y=290

x/60+y/100=

x+y)/100=

x/100+y/100=

x/60+y/100）-（x/100+y/100）=x/60-x/100=

100x/60-x=60

40x/60=60

40x=3600

x=90km

y=290-90=200km

3:am=x,an=9x/8

通道 = Y3X + 2Y = 18

18x/8+y=13

3x+2y=18x/8+y+5

3x+y=18x/8+5

24x+8y=18x+40

6x+8y=40

6x+8y=3x+2y+(40-18)

6x+6y=3x+22

3x+6y=22

3x+6y=3x+2y+(22-18)

4y = 4y = 1 公尺。

頭疼，所以讓我們趕緊加分。