我最好的老師會讀答案，最好的老師會讀答案

1.“班上每個人都失敗了”的明顯和實質性原因是什麼？

2.你為什麼說“我們應該推斷”這個捏造的故事？

3.“我”從懷特森先生那裡學到了什麼？

4.當歷史老師在課堂上有人說“Katie Wunps”時，這意味著什麼？

5.從對懷特森先生態度的轉變來看，本文採用的方法如下：

6.這篇文章中關於懷特森先生的事情是什麼？ 這些東西一起說了什麼？

1.明顯原因：“給出的答案是錯誤的，錯誤的答案不能得分。 “實質上：學生們並不懷疑。

2.這個問題的答案可以在文字的第一段中找到：當凱蒂·旺普斯的頭骨被交付時，他告訴我們這只動物什麼都沒有留下。

3.大膽懷疑的精神，勇於提問的勇氣。

4.這意味著對老師所說的話有疑問。

5.先壓制，再提公升。

讓讀者更容易接受作者的觀點。

6.兩件事：一是關於凱蒂·萬普斯的故事; 一是老師說他的車是活物。 由此可見，懷特森先生始終注重教導學生要有懷疑的精神和堅持真理的毅力。

希望，謝謝你o（ola。

1、，這篇文章講的是兩件事：第一件事是他在課堂上編了乙個動物“凱蒂·瓦普斯”，當我們按照他說的回答試卷時，大家都沒有及格。 第二件事是他告訴我們，大眾轎車是乙個有生命的東西。

在這兩件事中，我們受到了懲罰並上了一課。 從憤怒到堅定，作者學會了不迷信權威，善於獨立思考，敢於質疑，勇於提出不同意見，堅持真理。

2.懷特森老師是一位與眾不同的老師，他能打破傳統的教學方法，創造性地教育學生敢於質疑，培養學生提出反思想的勇氣。 懷特森先生確實是一位與眾不同的好老師，他真的可以培養出社會需要的人才。

3. 本文採用（比較）方法強調懷特森先生是我最好的老師。

1.“此類測試”是指：

它是對原來“我們”攻擊的複製品，我們所知道的“這種老師白”指的是對我們真實成績的考驗。 zhi

2.這種測試是什麼樣的測試？ DAO是什麼樣的老師？ 它表達了“我”的感受。

我表達了我非常憤怒的感受。

3.我們從中學到了什麼？

我們學到了不能只依靠課堂上的老師，而是要在課後自己積累。

1.解釋歷史老師犯了錯誤，或者有人質疑歷史老師說的話。

2.第一件事是他在課堂上編了乙個動物“Katie Wangps”，當我們按照他說的回答試卷時，大家都沒有及格。 第二件事是他告訴我們，大眾轎車是乙個有生命的東西。 在這兩種情況下，我們都會受到懲罰並上一課，那就是：

不要盲目聽從權威，總是思考問題，大膽質疑，勇於提出不同意見，用自己的思維獨立思考問題，分析問題，有自己的想法。