如何寫我的自畫像作文 如何寫小學生四年級作文

大家好！ 我叫劉佳怡，是一名三年級（4）年級的小學生。 我喜歡運動，早上教室裡每個人都在瘋狂地玩耍，操場上只有乙個人跑得很快，那就是我。

我是個書，一看到書店，我就不知不覺地走進去。 我喜歡置身於書海之中。 它給我的傷害遠小於它的好處，有一次媽媽讓我買油，我半途而廢，就坐在石頭上拿起**看了看，慢慢地我忘了買油。

看完後，我高高興興地回家了，媽媽見我手裡沒有油，就問：“我的油在哪裡？ “我一聽就想到了，就跑出去逃走了。

我有很多優點和很多缺點，比如我很邋遢，我記得我把所有的書都帶了，當我來到學校時，沒有語言書籍。 我認為試題很簡單，所以我可以快速寫出來，不用檢查就上交。 結果出來了，大部分都考了100分，只有我考了80分，回家就被爸媽罵了。

我的另乙個特點是暴飲暴食，我從不吃肯德基和麥當勞。 我喜歡吃媽媽做的飯，只要媽媽不給我做我喜歡的飯，那我今天就過得不開心。

那是我的長處和短處，這是我的生活，你喜歡我嗎？

四年級第二卷關於我的自畫像的范文如下：

我的“自畫像”。

我的名字有歷史！ 我父親姓胡，他從蔡文基的永恆絕唱《胡紀十八拍》中取了“胡紀”二字。 我出生的時候，正下著一場春雨。 於是，《雨之胡記》這個詩意的名字成了我的“專利”。

我個子不高，不瘦，像個弱豆芽。 然而，我的“豆芽”給老師和同學帶來了很多驚喜。

上學期，我參加了100公尺比賽，槍聲一響，我就像哪吒踩上了風火輪。 不用說，我是第一名！ 同學們圍著我，誇我：“太棒了！

你太棒了！ 老師也驚訝地說：“'小豆芽'太神奇了！

更強大的還在後頭！ 今年的“六一”兒童節演出，大概是因為我長得好看，老師選了我。 當時有同學不明白，“她這麼安靜害羞，能上台嗎？

讓大家沒想到的是：我大方地走上舞台，彈唱，歌曲《春天是**》清脆悅耳，彷彿把大家帶到了乙個美麗的春天。 呵呵，我居然贏得了最多的掌聲。

如果你不發出聲音，那就是大片。 這就是我，胡嵩玉！ 你覺得怎麼樣？ 你還記得我！

點評：這篇作文和一般的自我介紹一樣，介紹名字的由來、外貌特點、愛好和特長，不同的是介紹方法很巧妙：用別人的話來介紹自己名字的介紹，作者沒有直接說他擅長跑跑跳舞， 而是利用自己的身體特徵與帶給同學們的驚喜之間的對比，巧妙地介紹了自己的長處。

我的自畫像是關於向某人介紹自己並描述自己。 我最大的特點，性格和愛好，還有我的外表，都是這樣的。