工業設計學校在設計史上的作用或影響

它在10000多年前的原始社會中開始產生，代表了原始人在骨頭碎片、石碑、陶器等上留下的各種形象。

西方的繪畫藝術逐漸發展壯大，以波提切利和喬托為代表的義大利文藝復興時期為代表。

16世紀的文藝復興是繪畫發展的鼎盛時期。 著名的“文藝復興三大師”誕生了：達。

芬奇、公尺開朗基羅和拉斐爾。 17、18世紀是歐洲繪畫多元化的時期，藝術的發展豐富多彩。 代表人物是偉大的佛蘭德畫家魯本斯和現實主義繪畫大師倫勃朗。

在19世紀，文藝復興之後的第三次藝術運動。 同一時期，穆勒、門澤爾、多公尺耶等傑出的繪畫大師創作了許多充滿生命力的寫實作品。 19世紀中葉以後，馬奈、梵谷、羅丹等人也出現了。

20世紀，寫實藝術運動全面發展，色彩斑斕，以野獸派馬蒂斯和畢卡索的三維素描為代表，造型奇特，動感十足，表現力強。 20世紀20年代後，出現了包浩斯藝術，代表了德國魏瑪的包浩斯建築學院。

我畢業已經四年了，記不清了，但誰能把《工業設計史》印出來，介紹得非常詳細。

設計學校或組織 主要活動領域 活躍時間 代表人物 新古典主義 歐美國家 1760-1880 折衷主義 歐美國家 1820-1900 英國工藝美術運動 1880-1910 莫里斯，阿什比 新藝術運動 歐洲國家 1890-1910 吉馬爾，戈迪 維也納 分離派 奧地利 1897-1933 霍夫曼 德意志 韋爾金 德國 1907-1934 穆提烏斯和貝倫斯 建構主義蘇聯 1917-1928 馬萊維奇， Tatling Mannerism 荷蘭 1917-1931 利特爾維爾德包浩斯學校 德國 1919-1933 格羅皮烏斯裝飾藝術 法國 1925-1935 流線型風格 美國 1935-1945 羅和蓋茨 現代主義 歐洲和美國 1920-1950 密斯，勒·柯布西 斯堪地那維亞風格 斯堪地那維亞 1930-1950 阿爾托商業設計 美國 1945-1960 厄爾有機現代主義 美國、義大利、斯堪地那維亞 1945-1960 沙里寧，尼佐利 流行風格 英國 1960-1970 高科技風格 歐洲，日本 1960-1980 理性主義 歐洲， 美國、日本 196

自工業革命以來的100年裡，許多設計運動、設計學校和設計師都制定了基本的背景和發展計畫。

您好，很高興回答您的<>

在工業革命後的100多年裡，許多設計運動、設計流派和設計師都發展了以下基本發展脈絡和發展阻力規律：藝術與工業的融合：20世紀初，工業革命的影響開始出現在長吉芝的設計領域， 設計師開始將工業生產與藝術創作融為一體，發展了“藝術與工業的融合”、“功能主義”和“現代主義”等設計流派。

形式與功能之間的平衡：在設計領域，形式和功能一直是設計師關注的兩個重要方面。 20世紀中葉，設計師開始強調形式與功能的平衡，提出了“人文主義”、“生態設計”等設計理論和流派。

設計師的社會責任：20世紀後期，設計師開始重視社會責任和可持續發展，提出了“社會設計”和“可持續設計”等設計理念和流派，強調設計師要對社會和環境負責。 全球化和多元文化主義的影響：

隨著全球化和多元文化主義的發展，設計師們開始關注不同文化之間的交流與融合，並提出了“跨文化設計”、“多元文化設計”等設計理念和流派，強調設計在多元文化中要具有包容性和創新性。