如何做錯題集 留紙有用嗎

由於基於文字的問題太多，我只記錄多項選擇題和我做錯的一些關鍵問題。 在理科中，我通常把重點放在超關鍵題目上，我按分類抄襲（比如也是數學函式題，一起抄寫），寫完後把我學過的公式和定理寫下來（不需要很完整，我能理解）。

第二個問題：抄襲題目，抄襲題目不僅是為了加深你的記憶，也是為了加深你對題目的理解，在抄襲題目的時候，多想想你為什麼做錯了，**沒有理解，或者**犯了自己的疏忽造成的錯誤。

第三個問題：卷一般不剪，如果準備好好學，建議把所有的試卷都放在一起，可以買乙個透明的夾子，按科目夾住，或者自己用膠水粘起來，考試前看肯定是有效的！

第四個問題：既然是一組錯題，那就證明你錯過了題目，或者老師要求你重點做題（有時候你可以抄寫你認為重要的題目）。 你應該在題目上標記你的錯誤，如果你有足夠的時間，你應該寫下錯誤的過程（例如，英語科目，如果你選錯了選項，填空等，你可以寫出你一開始選擇的答案，然後用其他顏色的筆改變正確答案， 並寫下原因），糾正錯誤的過程非常令人印象深刻，考試前我通常會看試卷（大考），答錯題，背公式，古詩。

經過幾次關鍵點（我是文科生......）

第五：答錯題一定是你哪裡有遺漏，如果公式簡單，容易記住，或者你再遇到類似的問題，你很快就會記住這道題，能幫你答題的題目，你不必再做一遍，考試前看看就行了。 如果你覺得有必要把這個問題一遍一遍，給你乙個建議，先做類似的題目，等你有空的時候，週末可以騰出一整塊時間等等，再做一遍又一遍，一般都會有效果。

我個人認為，錯誤的題集是必要的，論文也必須留了下來，尤其是高三期末複習的論文，乙個比乙個珍貴，建議不要扔掉。

我希望它能幫助你要求乙個滿意的......

您好，其實我覺得高中生每天都要接觸到大量的題目，而且錯誤很多，如果一次花時間抄一道題，很麻煩，很費力，但是對於自己做過的問題，可以採取以下方法和建議： 首先準備一本厚度適中的練習冊，並在練習冊右下角按順序記下奇數頁數，（為方便起見，只要記下奇數或偶數即可），將您認為很有代表性的題目分為兩類，分別長一類，稍短一類，在自己的認知範圍內， 問答較短手抄，較長剪（一方面在標記處剪頁碼**，另一方面在筆記上刻錯一組問題，以便日後不時需要）;

我個人認為直接儲存論文並不好，因為論文、書籍、印刷問題太多，到時候找起來會很麻煩;

把你整理好的問題按重要性分為幾個層次，根據考試前的層次往下看; 我通常有時間閱讀每個問題。 謝謝，以上就是我高中3年總結的學習經驗。 祝你成功！

數學中的<>錯誤卡一般包括以下幾個部分：錯誤題的名稱、班級、報名時間、原錯題、原錯題的解決過程和內容、原題錯誤過程和內容的分析、錯題正確答案的過程和內容、錯題涉及的知識點的擴充套件、 分析錯誤的問題型別等。 在設計和製作數學錯誤卡時，可以將錯誤的名稱、班級和註冊時間列為一行; 在新行上，將原始問題發布在錯誤卡上; 然後記錄下面錯誤問題的原始解決方案的過程和內容; 繼續到另一行記錄解決過程和分析錯誤原因的內容; 在下一行中，使用紅色框標記正確的求解過程和內容; 下面是關於錯誤題的知識點的擴充套件和錯誤論證的問題型別的分析，可以用藍線框出空白框，讓孩子獨立描述相關內容。

認真學習錯誤是學習數學等學科的重要學習方法，學生的學習過程就是不斷糾正錯誤的過程。

希望我的建議對您有所幫助。

梳理錯誤書的步驟是分類整理，寫詳細分析，標出難點和重要性，留出思考和反思的空間定期複習。

1.分類：

按主題和知識點對你的錯誤進行分類可以幫助你更好地組織你的書。 例如，對於數學科目，可以區分代數、幾何、概率等知識點; 對於中文科目，可以區分閱讀理解、寫作技巧等知識點。 這種分類和排序將使審查更加系統化，並針對不同的知識點。

2.寫乙個詳細的解析：

對於每個錯誤的問題，可以寫出詳細的分析，包括錯誤原因的分析、正確的解決方法、注意事項等。 分析應盡可能清晰簡潔，以便在審查時能夠快速理解。 可採用文字、圖表、示意圖等形式進行分析，使分析內容更加直觀易懂。

齊手。 <>3.注釋的難度和重要性：

在錯誤手冊中，您可以標記每個錯誤的難度和重要性。 您可以使用顏色來區分它們，或在問題旁邊寫上難度級別和重要性等級。 這樣，在審稿時，可以選擇疑難問題進行重點審稿，提高審稿效率。

4.留出反思和反思的空間：

在錯誤書中，你可以留一些空白，寫下你犯錯後的想法和反思。 你可以記錄你對錯誤問題的理解、解決問題的想法、解決問題的技巧、解決問題的步驟等。 這將有助於你深入思考自己的錯誤，找出自己的問題和缺點，並提出改進的方法，從而避免類似錯誤的再次發生。

5.定期複習。

定期複習是糾正錯誤的重要一步。 您可以設定乙個固定的時間，例如每週或每月，以便自己檢視以前的錯誤和解釋。 這可以幫助您鞏固知識，發現進度並及時糾正錯誤。

首先，你要找到6個16開的大筆記本，質量好，頁數多，耐用的筆記本用作錯誤書，至少兩個。

的筆（最多三種顏色，顏色太多頭暈目眩）。 在筆記本的前面寫上高考科目。 每個科目都需要每個科目的題本，不。

您可以在一本書中記錄所有科目的錯誤。 摘錄錯誤、重點突出、多變的話題。

將書垂直分成2列，在左欄用黑筆，複製（或貼上：剪掉錯誤的問題貼上

把它貼在錯誤的問題集上，如果兩面都有用，那就把更簡單的寫法的一面抄下來，把另一面把所有錯誤的問題都剪掉，甚至。

複製所有錯誤的部分，最好看一千遍，而不是用手瀏覽它們。 當您犯錯時，最好同時記錄以下資訊。

可以向家長求助），注意不要把答案寫在題目裡，把標準答案抄在空白處。在抄寫問題時要靈活和正確。

比如化學和生物的知識點很零碎，容易出錯的知識點多，容易忘記，可以做這些小考。

要點一一寫，按章節抄到書上，沒必要把整個題目都記錄下來，有些地方只是知識點。

如果你不住，你可以用一句話寫下知識點。 例如，您今天做了乙個多項選擇題，並詢問植物細胞壁的主要成分是什麼。

你以為下次會遇到這個知識點，你記不住，可以寫在細胞壁的截面上。

植物細胞壁主要是纖維素和果膠“，沒有必要把整個問題抄下來。

在筆記本右欄用紅筆仔細分析總結題目中涉及的知識點和在知識網路中的位置。

設定、問題型別、解決問題的想法和方法、標準化步驟和總結、錯誤原因和應掌握的關鍵點。 總共。

當你想出錯誤的原因時，不要簡單地寫“草率”、“粗心”、“沒有好好複習”或“測試問題有偏見”之類的話。

等等，欺騙別人和自己的理由！ 不要寫考試表現障礙，而是寫表現。

紊亂的原因！ 例如，是考試題目錯誤、計算錯誤或時間安排不當。 注意老師的分析和評注，問題。

程某帶著自己的思維障礙，找到了突破觀念的方法。 多留一點空間，以後每次檢查時及時更換。

或者補充說，還有另乙個問題可能有多個解決方案。

整理錯題集時，一定要有毅力和毅力，不能為了辦事而大張旗鼓，收拾的時候也不在乎時間。

如何解決錯誤的問題就是這麼簡單，更重要的是，通過梳理出“錯誤的問題集”，你以後會掌握哪些知識點。

學習中會犯錯誤，這才是真正的“一刀切，長出一種智慧”。

1. 多準備幾本A5薄紙筆記本。 小筆記本是隨身攜帶方便複習的，而薄筆記本的原因是為了防止自己在記錄太多錯誤後不願意複習和總結。

2.筆記本的每一頁都分為幾個區域：左邊記錄錯誤的問題，右邊記錄錯誤的原因和正確的解決方法，下面記錄錯誤問題的總結和知識點的總結。 如果下面有足夠的空間，您還可以留出一行來記錄您每次檢視的次數。

這樣，您就可以根據自己對評論的熟悉程度，確切地知道下次是否需要再次評論。

3.記錄錯誤後，需要將時間分成三遍，每天複習和複習：上午和下午自習以及晚上睡前。 您還需要有針對性的練習來驗證您的錯誤是否會再次發生。

4.撕掉多次審核後不會出錯的問題頁面這樣，您可以犯越來越少的錯誤。 錯誤集的存在不是為了收集錯誤，而是為了不再有錯誤。

相關說明：

在確定這組錯誤後，要充分利用它並定期審查它。 時間間隔由自己決定，比如一周、兩周或乙個月，或者學完某一部分內容後等等，尤其是考試前，要把錯題集拿出來看，分類總結各種錯誤的型別，重新組織思路，重新理解。

複習時，把自己完全理解的問題打上標記，把還沒理解的問題打上標記，及時詢問老師和同學，作為以後複習的重點。 從長遠來看，你可以經歷兩輪、三輪甚至多輪的“篩選”，直到你完全掌握了這些問題，你會覺得自己取得了長足的進步，收穫了很多。

整理問題書不需要太細緻，畢竟是給你看的，不是給老師的作業。 首先，顧名思義，錯題本就是一本記錄錯題的書，可以省一點力氣，如果能把錯題剪掉，不要抄襲，浪費時間，然後在題目下寫上正確的想法，就不用寫詳細了。 1月1日複習，只看題目不看思路，試著獨立解決問題，如果能解決，就可以從錯誤的題本上刪除。