熱愛生命的短篇小說四年級，關於熱愛生活故事的 600 字作文四年級

人類的頭骨非常密集和堅固。 生理學家和解剖學家想盡一切辦法將其完全分離，但沒有成功。 後來，有人突然發明了一種方法，就是把一些植物的種子放在頭骨裡解剖，並賦予溫度和濕度，使種子發芽。

一旦它們發芽，這些種子就會以可怕的力量將任何機械力都無法分離的骨頭分開。 植物種子是如此強大。 在瓦礫和石頭下碾碎的一棵小草，為了嚮往陽光，為了實現自己的生存意志，無論上面的石頭多麼沉重，石頭之間的石頭多麼狹窄，它總是曲折的，但它頑強不屈地穿透地面。

它的根部扎入土壤，芽向上推，這是一種不可抗力，可以防止它的岩石被它推翻。

有個叫黃美蓮的女人，從小就患有腦癱。 這種疾病的症狀非常驚人，因為四肢失去平衡，手腳會頻繁移動，嘴巴會經常喃喃自語，嘴巴會經常喃喃自語，這很奇怪。 根據她的病情，醫生確定她活不到 6 歲。

在常人眼裡，她已經失去了表達自己的能力和正常的生活條件，更沒有前途和幸福。 但她堅強地活了下來，憑著頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，獲得了藝術博士學位。 她依靠手中的畫筆和良好的聽力來表達自己的情緒。

在一次講座上，乙個學生輕率地問道：“黃醫生，你從小就這樣，你覺得自己怎麼樣？ 你有沒有記仇？

在場的所有人都暗暗責怪學生不敬，但黃美蓮卻一點也不不高興，她很平靜地在黑板上寫下了這幾行：

1.我太可愛了;

第二，我的腿又長又漂亮;

3.爸爸媽媽非常愛我;

第四，我會畫畫，我會寫字;

5.我有乙隻可愛的貓; ......

最後，她用一句話總結：我只看我擁有的，不看我沒有的！

關愛生命。

太陽就像早年的孩子，臉紅了，偷看著什麼。 “起來吧，小懶蟲，跟我去菜地，把雜草除掉。 媽媽叫我起來，“快點，不然蝴蝶會飛走的。

過了一會兒，我和媽媽拿著鋤頭來到了菜園。 目之所及，有一種金黃色，我被起起落落的花朵和蝴蝶迷住了。 我在花椰菜中跑來跑去，像這些花的公主，完全忘記了我和媽媽一起來菜地鋤草。

母親在花叢中除草，看到鋤頭時而上公升，時而下降; 他時不時抬頭看我一眼，好像生怕我跑進菜園裡找不到我。 我在花叢中匆匆忙忙地進進出出，伸出胖乎乎的小手去捕捉那些美麗的蝴蝶。

嗚，我知道了，我明白了。 我緊緊地捏著蝴蝶，跑上跑下跑到媽媽面前：“媽媽，我抓住了，我抓住了。

媽媽說：“放開你的手，讓我看看你抓到了什麼。 我輕而易舉地張開了我的小手，卻有乙隻奄奄一息的蝴蝶，翅膀斷了。

我驚呆了，我不知道這是怎麼回事，眼淚忍不住掉了下來。 媽媽連忙說：“別哭，別哭，以後不要再這樣抓蝴蝶了。

讓它們自由生活和飛翔，你可以每天和它們一起玩耍。 你明白嗎？ 我點了點頭。

什麼是生活，幾年前我可能不會想到。 隨著年齡的長大，知識的增多，我漸漸明白，生命是渺小的，就像大海浬的一粒金沙，一點也不顯眼; 生命也是偉大的，就像黑夜的一顆璀璨的明珠，無比珍貴。

因此，我們要熱愛生活。

說到生活，就不得不提我的母親。 因為我的父母給了我生命。 但媽媽是個奇怪的人。

在我的教育方法中，我總是與眾不同：每當我在嘗試玩耍時不小心摔斷或摔斷了身體的某個地方，我都必須向母親道歉。 這是我從小就養成的習慣。

起初我很不情願，但當我經歷幾天前發生的事情時，我深深地意識到了這一點。

那是乙個沒有課的下午，我正興高采烈地走在去“小餐桌”的路上，突然乙個同學從我身後跑過來，拍了拍我的肩膀，叫了我的名字。 我以為他在逗我，於是我不假思索地追了上去，向他“行禮”。 然後我們倆就肉搏了，互相拳打腳踢。

到了“小飯桌”，我們並沒有“停止戰鬥”，他拿起了“水槍”，我拿起了水瓶......我們倆都沒有聽姨媽的勸阻和說教。 就在我撿起東西的時候，對方手中的水瓶砰的一聲砸在了我的腦袋上。 意想不到的事情發生了，裝滿水的瓶子用力過猛地砸在了我的頭上，鮮血像開啟了閘門的水一樣順著我的額頭流了下來。

我們倆都嚇壞了，在場的人都驚呆了。 我捂著流血的頭，嚇壞了。 因為我從未見過有人流過這麼多血，所以當時我幼稚地想

我現在完成了。 “去醫院！” “我不知道是誰打破了可怕的沉默。

我被同學的父母和阿姨送往醫院，醫生縫合了我的傷口。 這是注射，是藥物，是CT。 本來是乙個安靜的中午，卻被弄得一團糟。

我非常後悔，如果我們當時能控制住一點，如果我們聽從了大人們的勸阻，如果我們有......現在我媽媽肯定不能安心工作了。 媽媽下班後看到我的時候，我已經像剛從戰場上下來的重傷兵一樣包紮著繃帶。 看到母親關切的眼神，聽著她懇切的話語，我羞愧地低下頭，發自肺腑地說，比每次都多

媽媽，對不起！ ”

通過這件事，我深刻體會到了生命的脆弱，它如履薄冰般脆弱，也讓我明白，我們應該像愛眼睛一樣愛它。 只有這樣，我們才能愛我們的家人，愛我們的國家，愛我們的世界！ 熱愛生活，讓我們用短暫的生命，努力描繪出一幅絢麗多彩的畫卷！

乙個叫劉濤的大學生，五歲就失去了雙臂，上學後就訓練自己用腳趾寫字，難度難以想象，腳趾先腫，然後起水泡，然後流血。 經過一年的努力，他終於可以用腳吃飯、刷牙、洗臉、寫字了。 有一次，劉濤借書的時候，售票員讓他買票，劉濤不好意思說我沒有手，售票員以為他在逃票，就罵了他一頓，劉濤低聲對售票員說：

我沒有手“，售票員聽到後很慚愧，向他道歉。 從那以後，售票員不想讓劉濤買票，劉濤卻說：“我沒有手，但我心智健康，我想買票。

後來，劉濤身殘，精力充沛，曾獲得“全國十佳少先隊”、“殘疾兒童成就獎”等多項殊榮。 2002年，劉濤考上了天津財經大學，就這樣，劉濤成為了一名特大學生。