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匿名使用者2024-02-07寫下你所獲得的東西，並用某種語言、心理描述或其他對收穫過程的描述來寫下來。
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匿名使用者2024-02-06初中一年級，我進入了乙個新的學習階段。
聽老師講，每天一回到家，我就先做完作業，然後準備下一節課。 如果我有時間，我會閱讀一些課外書籍來增加我的知識，或者去外面的公園散步。
但是在這個學期裡，我是好是壞的混合體。 所以在這裡，我做了以下總結。
值得保留的東西：
1、了解中小學學習方法的區別，能夠有效改進學習方法，適應初中生活。 能夠跟上老師講課的節奏和節奏。
2、作業紙上的錯誤可以及時糾正和消化。
3、老師布置的作業能按時完成，老師會教的內容能得到有效預覽。
缺點：1、做事不夠認真，往往馬虎。
2.遇到不知道的問題懶得動腦子，總是想貪心。 老師講的時候，我會補上，理解得不夠深。
3、不重視康復，總覺得不如主題重要，應該及時糾正。
4.如果你在考試中表現良好，你總是要興奮一段時間，這會耽誤下乙個更重要、更有意義的學習。
5.忽略你認為好的科目不是很好。
6. 當我到達學校時，我總是被卡住，我還沒有來得及交作業就早早開始閱讀。
在所有缺點中，最糟糕的是你小心翼翼。 例如，每次我都提前完成作業，因為每次我都盡可能快地完成作業。
有句話說得好：有速度，但沒有質量。 沒錯，雖然我的速度很快，但根本沒有質量保證。
當任務決定時，我要麼大喊“冤枉”，要麼搖頭嘆氣。 其實我終於發現，這不是冤枉不冤枉的問題，而是你當不當回事的問題。 在速度快的同時，您還必須注意質量。
確保你在做題時保持專注。 能夠專注於每個問題。 這就是它可以稱呼它的原因：
速度和質量是相輔相成的。
我很榮幸能擔任班級宣傳委員會的成員，也有幸成為學校學生會的成員。 因此，我應該在思想上適當地控制自己，並且要有一定的自制力，發揮模範作用。 在家裡，我每天都看新聞，了解社會上每天發生的事情。
拓展我的視野，讓我潛意識地了解社會，因為在未來，我們最終會融入社會。
我認為老師的主要任務是開啟我們的心扉，給我們適當的選擇。 然而，接下來的任務是依靠自己，去探索和發現，並找到自己走的路。 因此，我會更加努力，爭取在下學期取得更好的成績。
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匿名使用者2024-02-05一般來說，這個考試可以用三個字來評價我們的作文：“聽的難過，看到的哭了，悽慘了！ “試卷下來的那一刻，我屏住了呼吸。 我被眼前兩個鮮紅的身影驚呆了。
天哪，我的語文成績有了歷史性的“突破”！ 離失敗只有一小步之遙。 這個成就是史無前例的，但不知道是不是史無前例。
所謂—— 我在自生自滅。 嘿，如果你今天知道，為什麼一開始就要打擾呢？
古人說：“風緩，水冷。 “現在我嘆了口氣
考試結束了，我完成了！ “彌補是沒有用的。 沒想到，自以為優秀的自己，現在竟然會落到這樣的地步。
說到原因，原因有很多。 當然，首先也是最重要的事情是，我不懂得努力工作，也沒有堅持不懈的精神。 有些只是那三分鐘的熱度。
這些惡習是失敗的主要因素。 當然，古往今來，一切偉大的事物，都離不開時間、地點、人的融合。 幸運女神這次離我而去，如果我沒有得到她的寵愛，我怎能不墮入失敗的深淵？
你能爬多高，你能跌多深，我已經意識到了。
拿起試卷看一看，太震撼了！ 交錯的叉子就像鋒利的刺刀，我快要窒息了。 這是不對的，這是不對的，這是不對的。
今晚將進行家庭非紀律桌球比賽，男子單打、女子單打或混雙。 啊，我的生命是休息的！
小小的考試暴露了我心中的自滿和傲慢。 讓我知道我在人民中是多麼渺小和脆弱！ 這算是對我乙個小小的懲罰，給我敲響了警鐘，提前給我打了疫苗。
失敗不算什麼，失敗可能是成功的前兆。 一次成功證明不了什麼，它最終將成為歷史。 我們無法預測先知，我們只能依靠自己的貢獻來期待豐收！
去吧，剩下的時間不多了......