豌豆思維可以提高孩子的數學成績嗎？

從某種程度上來說，豌豆思維確實可以提高孩子的數學成績，但是因為孩子的性格不同，其實有些孩子會養成叛逆的心態，到了一定程度後，就會對數學產生厭惡。 但對大多數孩子還是有用的，最主要的是家長多加注意，如果發現自己的孩子叛逆，及時制止，也許這樣的孩子更適合文學教育。

就我孩子而言，數學成績確實提高了，我的孩子現在主動學習數學而不是被拒絕。

我的孩子在豌豆思維學習了半年，根據他們班數學老師的反饋，孩子上課的積極性提高了，成績也提高了不少。

我的孩子已經學習了半年，根據他們班數學老師的反饋，孩子在課堂上的熱情也提高了不少。

它以學生為中心，遵循兒童大腦的認知規律，通過多維度的互動場景進行數學啟蒙，增強課件的故事感，從而提高兒童在學習過程中的替代感，激發兒童持續探索、主動思考和分析問題的潛能。

豌豆思維側重於孩子學習過程中思維的培養，注重培養三大思維，發展八大核心能力，幫助孩子在3-8歲邏輯思維的視窗期建立自己的思維網路。

豌豆思維有著團隊的教育初心、創新的產品力量和技術能力、較強的執行力和服務意識，其中在教學中加入了大量的遊戲動畫和參與環節，增強了內容的趣味性、永續性和成就感，讓孩子更好地融入教學中。

豌豆思維的課程還可以，之前聽過豌豆的試課，對老師比較詳細的解釋比較滿意，但是不滿意老師沒有孩子頭那麼有趣，但不排除個別老師的教學方法和我想象中的那種教學方法不同， 而且它們不能引起孩子們的注意。

教師也是培訓學校的重要基礎。 豌豆思維的老師都是專職的，都是從機構直接招聘加盟公司的，所以對老師的要求也非常高。 不過因為豌豆思維的總部在廣東，所以有些本地老師招來的會有一些廣東口音，如果你覺得這個比較重要，可以在選老師的時候提出來。

當然，所有從985和211高校畢業的老師應該不是很真實，可能只是對機構的誇大宣傳，很多應該還是大學生，一般來說，他們應該是本科學歷、教師資格證、教學經驗的老師，我個人認為只有多諮詢， 父母自己判斷。

豌豆思維通過相互推論的教學方法，主要開發3-8歲兒童的左右腦潛能，使其掌握一定的邏輯思維能力，平台性好。

回答豌豆思維線上課程就是利用兒童英語卡通片等資源給孩子英語輸入，但如果只是單純的聽和看，孩子不知道你聽到和看到的是什麼意思，這樣的輸入就是無效輸入，效果不好。 家長和朋友應該用**、物體、動作等，幫助孩子理解他們聽到的英語內容，並獲得有效的輸入，這對啟蒙起到作用。

這些資源只能幫助英語入門，並且僅用於輔助後期學習。 為了讓孩子真正掌握英語，乙個寶貴的資源是外教。 我們所說的“沉浸式學習英語”，就是讓孩子在真實純正的英語語言環境中，建立英語語言和真實情境的直接練習，獲得可理解的有效輸入，用英語交流進行輸出，就像母語的學習過程一樣。

而創造乙個英語環境，是高素質的本土外教可以做到的。

維度評價結果：1、課件設計課件互動性強，人物吸引小朋友; 2、班級模式為小班授課，各有利弊; 3、教師素質：大部分教師課堂條件良好; 4、課後服務反饋好，存在續費問題。

不過需要注意的是，《豌豆思維》課前預習部分對知識點的講解比較簡單，也缺乏探索環節，家長可以通過一問一答的形式幫助孩子探索新知識。

由於我們的寶寶已經學習了幾個月的豌豆思維，他的主動思維能力比以前提高了很多，他可以主動思考和分析問題，學習成績也有了明顯的提高。

豌豆思維注重兒童學習思維的培養，遵循兒童大腦的認知規律，幫助兒童建立自己的思維網路，激發兒童探索、思考和分析問題的潛能。

豌豆思維是一款拓寬兒童思維的新穎軟體，採用高科技的AL功能，對兒童的智力發展非常有益。

這種思維也是可以的，但要注意將這種思維應用到日常生活中。

還不錯，孩子也願意聽課，主要是想提前培養孩子的數學思維，所以就跟著朋友匯報了。

豌豆思維針對3-8歲兒童，主要針對培養兒童的數學和邏輯思維。

心思如何？ 可靠嗎？ 豌豆思維是可靠的。

首先，豌豆思維的創始人張杰、於大川、曹永強是中歐EMBA的同學，分別是人人網、甲骨文、阿爾法娛樂的核心高管。

豌豆思維主要是培養孩子的邏輯思維能力，拓展孩子的智力。 你可以給你的孩子乙個試聽課，看看你的孩子是否參加這種課程。

剛剛報道？ 我可以推薦你贈送課程嗎？ 我們聽了它，認為它很好。

豌豆思維還不錯，怎麼說這靠不靠譜呢？

當然是激發思維，注重鍛鍊孩子的專注力和數學思維能力，得到了很多媽媽的稱讚，這門課很有意思，是以動畫、寓教於樂的形式，讓孩子愛學，培養了孩子的學習興趣和思維能力。