緊急！ 準確無誤！ 老師明天會檢查的！

enjoy reading books.（去年重寫）。

i enjoyed reading books last year.

is time to wash the dishes.過去時）。

it was time to wash the dishes.

lived here in 1960.（用現在重寫）。

they are living here now.

called you this morning .疑問句）。

did you call me this morning ?

was out with his parents .簡單的現在時）。

he is out with his parents .

he study for the exam?簡單的現在時）。

does he study for the exam?

does he sthdy ?（改寫為昨晚）。

where did he study last night ?

mother buys a bike for me .（用上週日重寫）。

my mother bought a bike for me last sunday.

i enjoyed reading books last year.

i was the time to wash the dishes.

they live here now.

did i call you this morning?

he is out with his parentsdoes he study for the exam?

where did he study last night?

my mother bought a bike for me last sunday\

我才初三，誰比我小？

翻譯：普通人認為是怪誕的想法，創新者看到了堅實的可能性。 分析句子成分就是找到主謂賓語。

第一句，主語是普通人，謂語動詞是看，賓語是幻想的抽象

第二句，主語是專業創新者，謂語是看，賓語是堅實的可能性，其他部分都是由這些核心詞修飾的（希望，不知道怎麼問）。

同學們，大家好。 這句話中沒有省略的成分，這是 whats 的主語從句。 你說的是對的

的句型。 這意味著這對普通人來說似乎是不可能的，但專業創新者認為這是完全可能的。

希望，謝謝。

（1）直線l1：y 3x 3與x軸與d點相交，當y 0時，3x 3 0，解，x 1

所以點 d 的坐標是 （1,0）。

2）從圖中可以看出，直線L2經過a（4,0）和b（3,3 2）點，其解析公式為y kx b，代入a和b的坐標為：

0=4k+b -3/2=3k+b

解得 k = 3 2 和 b = -6

所以直線 l2 的解析公式是 y 3x 2 6

3）從點A（4,0）和點D（1,0）開始，ad 3點c是直線L1和L2的交點，即y=-3x+解，x=2，y=-3

所以從點 c（2， 3） 到 x 軸的距離是 3 3，所以 adc 的面積是 1 2 3 3 9 2（4） 因為 adc 和 adp 的面積相等並且有乙個公共邊 ad，所以從點 p 到 x 軸的距離等於從點 c 到 x 軸的距離等於 3， 也就是說，點 p 的縱坐標等於 3，則 3 3 2x 6 求解為 x6，即 p（6,3）。

一定要領養，我真的很同情你，還得去上課，這是最後乙個問題。

呵呵，你還沒放假呢？

答案是0。

先去掉絕對值，就可以計算出來了。

最後，它等於 0，您必須刪除絕對值並計算它。