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2. 找出獲得分數的學生的平均分數。
82+分)這一步是錯誤的。
正確的是[82*20-(60*1+70*5+100*2)] 12=不需要這一步,直接跳到第三步,你的第三步也是錯的。
3.找出獲得分數的學生的總分。
總分應為:82*20-(60*1+70*5+100*2)=1030
4. 列出方程式。
x+y=12
80x+90x=1030
解為 x=5 y=7
綜上所述:你的想法是錯誤的,最後,你應該回到標準答案。
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第一步開始出錯。 不要那樣想。 這個問題必須從平均成績和已知人數開始。
題中,說20個人的平均分是82分,那你先直接找他們的總分,20*82=1640分,也就是60*1+70*5+80×+90y+100*2=1640
那麼,因為知道自己有分數的人數是 1+5+2=8,所以有 x+y=20-8
根據這兩個方程求解二元方程可以找到解。
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你錯了,在第 2 步,找到 80 90 的平均分數,並使用(總分已知分數)(80-90 的人數),即
82*20 (60*1+70*5+100*2)] 12=所以你錯了。
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尋求分數的學生的平均成績應為:
那麼得分的學生總分如下:
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第 2 步開始錯誤。 第一步是8人的平均分,但第二步是12人的平均分,而不僅僅是+。 如果同時有 10 個人,平均分數還可以。 我以後應該忘記我自己的會議。
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以上公式簡化為:
x+y=12...1)
8x+9y=99...2)
2) 8-(1) 部門
y=3 被引入 (1)。 x=9
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整理得到。
x+y=12 (1)
8x+9y=99 (2)
2)-(1)*8.
y=3,然後引入 (1) 得到。 x=9
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等式 1:8+x+y=20 得到 x+y=12,即 x=12-y 等式 2:60+350+80x+90y+200=1600 8x+9y=99 8(12-y)+9y=99 96-8y+9y=99
y=3,x=9
這是我第一次玩這麼多,這麼累。
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(1)從中位數可以看出,85分排在第25位之後,不能說85分在排名上游; 但不能單純以名次來判斷學習質量,小剛拿下了85分,說明他對這部分的學習內容有很好的把握,在掌握學習內容方面也可以說是屬於上游;
2)初中三(1)班中位數分數為87分,說明半數以上學生成績高於87分,平均成績為79分,標準差很大,說明低分多,兩極分化嚴重,建議加強對學習困難者的幫助;
三(2)班的中位數和平均分均為79分,標準差很小,說明學習較差的學生很少,但學習優秀的學生也很少,建議採取措施提高優秀率
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(1)按標題:
1+5+x+y+2=20
x+y=12
8x+9y=103
解為 x=5
y=7A:x=5,y=7;
2)從(1)知道a=90分,b=80分
答:模式為90分,中位數為80分
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解決方案:(1)根據主題:<>
解決方案是<>
答案:x=5,y=7;
2)從(1)知道a=90分,b=80分
答:模式為90分,中位數為80分
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解:(1)按問題分:1+5+x+y+2=2060 1+70 5+80x+90y+100 2=82 20
答案:x=5,y=7;
2)從(納智1)知道a=90分,b=80分 答:模數是90分,中位數是80分 希望對您有所幫助。
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(1)聯立方程組。
60+70*5+80x+90y+100*2=82*20{ x+y=20-(1+5+2)
解為 x=5 y=7
2)因為有7個人得分90,最多,所以模式a=9020人得分從小到大,第9、10個是80,所以中位數b=80
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60*1+70*4+80x+90y+100*3)/20=851+4+x+y+3=20
解得 x= 2 y= 10
2)因為有10個人得分90,最多,所以模式a=9020人得分從小到大,第9名和第10名是90,所以中位數b=90(60-85)平方+(70-85)平方*4+(80-85)平方*2+(90-85)平方*10+(100-85)平方*3]20=125,所以s平方的值為125
m 2 + 2n - 20 + (n-2) 根數 5 = 0, m, n, 是有理數 所以 m 2 + 2n-20 是有理數。 >>>More