高中數學，!!!!!!!!!!!!!!

如果 y=x，則 a 是乙個冪函式，x 前面不能有任何東西。

我可以肯定，書中所說的被稱為奇函式和偶函式等等，以及它們的作用

示例 9微分方程的特徵方程 r 3-r 2 = 0， r = 0， 0， 1

解應為 y = x 2（ax 2+bx+c） = ax 4+bx 3+cx 2，y' = 4ax^3+3bx^2+2cx, y'' = 12ax^2+6bx+2c, y''' = 24ax+6b

代入微分方程得到 24ax+6b-12ax 2-6bx-2c = 3x 2

12a=3, 24a-6b = 0, 6b-2c = 0

解給出 a = -1 4， b = -1， c = -3

特殊解為 y = -（1 4）x 2（x 2+4x+12）。

例如，在你的問題中，=0 是雙特徵根，而下面的 3x 2 恰好是特徵根為 0 的情況，所以特殊解設定為 x 2 （ax 2+bx+c），並選擇 c 項。

我猜你放了這麼多感嘆號是因為字數不夠，而且符號是編造的，以便它們可以發布。

- 無窮大）和 （0,1） 減去間隔。

1,0） 和 （1，+無限） 增量間隔。

我給大家一點可行的建議：我剛考完高考，山東省理科考生數學125，我想我有一點想法。

看看你說話的樣子，你剛從初中畢業，馬上就要面對高中數學了，初中數學和初中數學最大的區別就是初中數學可以通過翻譯條件來完成，很多高中題需要老師背誦， 然後記錄在錯誤本上，下課後慢慢咀嚼。

讓我們給出幾點警告。

1.在課堂上認真聽。

不要曠課，如果你真的想學好數學，就不用擔心高中數學不會和初中數學毫無關係，你可以放心，只要你能在高中一年級的最後一刻，以自己的能力去理解老師的講課， 你一定有機會在高考中取得高分。

2. 很好地定義概念。

高中數學是眾所周知的，一上來就是一套，有很多東西容易混淆，一定要明白，如果不懂定義，以後會吃不少苦頭，這類題一般不會出來，但是過了很久， 另乙個將開啟缺口。

3. 如果你不這樣做，就問吧。

班上肯定有足夠多的人認為自己像神一樣，這種人對自己來說是乙個很好的學習資源，所以你一定要問。

4.錯誤的題本！！

我認為這是最重要的事情，因為我們有乙個非常好的數學大師，他甚至對微積分有一點了解（他在高中時幾乎沒有學過微積分，但到那時你就會明白了），他的秘密書是一本足夠好的書，可以用作教具，他整理了所有經典問題並分析了核心步驟， 而我自己的本子是老師講課的時候就記下來的，這個記錄可以記錄老師所有的重點，我們班有最好的記事本，我看錯本的時候不記得了，我還有點自豪，我每堂課都充分利用了我的眼睛、耳朵和手， 我乙個學期至少可以寫兩本教科書，然後你會看到你取得了多少成就。

5、計算能力要求。

在高二的第二學期，你將開始在很大程度上訓練你的算術能力，到時候導數和圓錐曲線將非常考驗你的算術能力。

6.臨時策略。

這道題不能說有統一的方法，只能說先看題的難度，題量一般是22題，你有乙個大致的了解，然後記得從頭開始坐以待斃，你就不願意放手了。

很有可能拿到高分，初中數學和高中數學差別很大，細微的方式也不同！ 但是你必須從高中一年級開始打下良好的基礎。

如果你能努力學習，不怕吃苦，你一定會取得好成績，這是肯定的，成績會比你想象的要高。

相信你會成功，你會做到的。

當然，初中數學和高中數學根本不在同一水平上。 只要認真學習初中幾乎不會影響高中什麼的，我覺得所有的理科都是，但是英語可能基礎一下。。

相信自己！ 只要把深邃的鐵杵磨成針！ 平時多做題，當然一定要有學習的方法，這樣才能事半功倍，信心也少不了，也不必氣餒！

···高中數學，呃，知識非常大。高中二年級的時候，我的數學可以考90分，我補了四五個班級，成績超過120分......看看問題型別就知道了......

< 4 3 —— 3 —— 0<2 <

將兩邊乘以 -1 得到： 3< -get： 4 3<2 <7 3 -- 7 6<- 2 3 -- 得到：

使用線性規劃求解。

我不會畫圖，手機不能播放過程，取（0，pi），（pi 2,5pi 6）中的最小值和最大值。 即 -pi<2a-b

1.設公差為d，則s7=7a1+（7·6 2）d，s15=15a1+（15·14 2）d，可得s7=s15：7a1+21d=15a1+105d，84d=-8a1

A1<0、D>0 和 A1 D=-21 2

sn=na1+(d/2)n(n-1)=(d/2)n²+(a1-d/2)n

借助一元二次函式 f（x）=（d 2）x + （a1-d 2）x，其最小值為 x=-（a1-d 2） [2·（ d 2）]=1 2-a1 d=11。

因此，可用 sn 的最小值為 S11

2.∵sn=3n-2n²，∴a1=s1=1，na1=n>0

顯然，當 n 2 時，sn=n（3-2n）<00

因此，當 n 2 時，應選擇 na1 > sn>nan， c

3.設 a4=a，則 a1=a-3d，a5=a+d，a6=a+4d

a1a8-a4a5=(a-3d)(a+4d)-a(a+d)=12d²<0

a1a8<應選擇A4A5、B.

∵a∪b= a∩b=

a b 必須包含 3 個

情況 1：假設 a= 那麼從吠陀定理中可以知道。

3+5=-a，3 5=b 求解 a=-8 b=15 c=-8 情況 2：假設 b= 那麼可以從吠陀定理中看出。

3+5=-c，3 5=b 解 a=-8 b=15 c=-8 情況 3：a=，那麼你需要知道當 =0 時，x 有乙個解。 所以 =a 2 - 4b=3 9+3a+b=0 你可以求解 abc，b= 也是如此，依此類推。

希望我的回答對您有所幫助。