閱讀後將自己鎖定在目標中 560 10

乙個發呆的普通少年說了一句很不尋常的話，他說：“我是為北大而生的。 父親看到兒子說出這樣的話，有點驚訝。 在接下來的日子裡，兒子發生了很大的變化。

無論在古代還是現代，無論在中國還是在國外，凡是偉大人物，凡是某一方面為人類作出貢獻的人，都是有遠大理想、有遠大抱負的人。 諾貝爾從一開始就想製造炸藥，所以他為此不在乎生死，經過多次實驗，他終於成功了。 後來，他看到了炸藥給人類帶來的戰爭災難，於是萌發了為人類做點什麼的目標，由此獲得了“諾貝爾獎”。

有了遠大的目標，我們的生活就會充實。 只有有了雄心勃勃的目標，我們才能成功。 以***為代表的共產黨人，沒有遠大的目標，能建設乙個新中國嗎？

難道不是乙個有著“為中國崛起而讀書”的遠大抱負的少年嗎？

從前，有乙個家庭，兒子和父親相互依賴。

有一天，兒子說：我是為北大而生的！ 父親一聽就笑了起來，他知道兒子的資質並不出眾，但儘管如此，父親還是知道自己傷不了兒子的心，所以只是笑了笑，什麼也沒說。

這時，兒子說：我以前總是一頭霧水，浪費了所有的時間！ 我必須悔改！

父親聽了這話，覺得很奇怪，就讓兒子告訴他發生了什麼事。 原來，我兒子的乙個很好的同學被調到了重點中學，兒子今天又見到了他，兒子走在路上，心想：我也要轉學到重擔中學，跟好夥伴一起學習，一起上課。

聽到這話，父親不以為然地點了點頭。 接下來的幾天，父親發現兒子完全變了，以前他總是要錢玩遊戲機和買零食，現在他總是要錢買學習材料和書籍，他以前總是請人監督他的作業和閱讀，現在他總是要人監督他的睡眠。

父親看著正在做作業的兒子，露出欣慰的笑容，他應該知道，當乙個人為自己鎖定乙個很高的目標，為這個目標而努力的時候，這個人一定會有所作為！

詩句：三更點亮，五更是雞，是少年讀書的時候，黑髮不知早學，白髮後悔晚學。 閆振清.

年輕人容易學習，老年人很難實現，每一寸時間都缺不開。朱習.

我的生命是有盡頭的，知識也沒有盡頭。 莊子小夥子不努力，老闆傷心。 龍宋行”。

如果黃金年不來，一天之內就很難重拾早晨。 建議及時鼓勵自己，歲月不矯待他人。 ——陶遠明。

一年的計畫在於春天，一天的計畫在於早晨。 蕭逸.

夠了嗎？ 我在我的小組裡問這個問題

引言：時間有三種節奏：未來早就應該來了，現在像箭一樣飛過，過去永遠靜止。 席勒。

誰對時間最吝嗇，時間對誰越慷慨。 要不辜負時間，首先，你必須不辜負時間。 放棄時間的人，時間也放棄了他。

人生有乙個問題，那就是如何讓一寸時間等於一寸人生。

時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。 郭沫若.

最糟糕的浪費是浪費時間。 布封。

時間是一天二十四小時，但一天給勤奮的人帶來智慧和力量，給懶惰的人只留下一片遺憾。 魯迅.

世界上最快最慢，最長最短，最平凡最珍貴，最被忽視，最令人遺憾的是時間。 高爾基。

時間就是生命，無緣無故地浪費別人的時間，其實無異於為了錢而殺人。 魯迅.

你熱愛生活嗎？ 那就不要浪費時間了，因為時間是富蘭克林生命的材料。

想想你生活的每一天，就好像這是你的最後一天。 海倫凱勒。

一座山比一座山高，年輕人容易學習，老年人很難成就，寸時間不輕。

4.在文章末尾寫一句話，解釋你父親的觀點。

答：只要乙個人目標遠大，努力工作，持之以恆，那麼這個人就是出類拔萃的。 如果在現實生活中，只要我們設定高目標，努力工作，我們就會成為乙個可以有所作為的人。

1.誰是這篇文章的主人公？ 為什麼？ 請作簡要說明。 （3 分）。

1）“所以”在第二自然段落中，“我父親聽到這話，心裡笑了。 父親知道兒子的資歷並不突出（cuì）”。

2）第四個自然段落中的“這個”意味著“我以前的時間都是泥濘的夜晚，一切都被浪費了。 ”

（3） 第8段中的“此人”是指設定了高目標並樂於為實現該目標而奮鬥的人”。

3.第6段，寫了男孩的過去和現在，用了什麼樣的手法？ 這裡的作用是什麼？ （2 分）。

答：它是用對比寫的。 突出了少年鎖定高目標後的巨大變化。

5.在第8段中，父親為什麼笑？ 請寫下他為什麼笑。 （2 分）。

答：因為他的兒子說，“我現在發現學習也是一種樂趣。 父親知道這樣的人將來一定會大展拳腳，所以很慶幸自己有這樣的兒子，他爽朗地笑了。

6.請在文章中為青少年寫一句合適的名言或格言。 （2 分）。

有志者事竟成。

這件事沒什麼難的，只是怕有心的人。 )

如果你不給自己設定乙個高目標，事情就不會順利。

不全面，不像書中寫的那麼全面。

考入清華大學、北京大學，為自己和家人爭光。