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剛上初中的學生會有點不聽話,但不要太嚴格,否則他們會很反感你。 你要有明確的獎懲,當乙個學生進步了,你就要適當表揚,你也可以制定乙個規則,每個學生都有兩次犯錯的機會,第三次犯錯,一定要受到懲罰。 這樣,每個學生都會非常重視它。
進入初中後,每個學生都要保持小學的學習方法,管理抄作業的情況。
最重要的是班上的班幹部,不要急於選擇,一周後,等大家互相了解後再決定。 也可以拿到班長值班的職位(準備一本書記錄每天班上發生的事情,讓這本書成為同學們初中生活的美好回憶),每個人都應該一天,讓每個學生都能得到鍛鍊。
你覺得可以嗎? 希望這對您有所幫助! (嘻嘻.......)
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我現在是高中生了,還記得初中一年級剛上的時候,因為班主任很兇,但從學生的角度來看,還是希望老師能溫柔一點,多感同身受,多參與課堂活動(我的高中老師現在就是這樣), 初中一年級的學生大部分還是很稚嫩,不是很聽話,但是初中一年級是很關鍵的一年,所以老師會更加努力,總體建議是要有文質。
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剛上初中的時候,要嚴格要求他們,走上正軌後可以放鬆一點,但不要放鬆太多,反正也不要偏離正軌。
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首先要關愛學生,做他們最好的朋友,其次要從實際出發,制定一套比較完善的班級規矩,最後要培養自己的班級幹部,讓每個人都參與到學習過程中來。 作為班主任,只要做好這些相應的內容和方面,就能幫助孩子成長得更好。
1. 關愛學生
作為新生的班主任,首先要學會關心自己的學生,了解自己的學生有什麼樣的家庭背景,了解自己的學生有什麼問題。要讓學生明白,自己是Jane身邊最好的朋友,可以自己解決問題,這樣才能先塑造出很好的形象。
2. 班級規則
俗話說,沒有規矩,所以我們首先要做好一件事,那就是制定一套非常合理的班級規則,在制定班級規則的過程中,我們可以找到全班參與到這個過程中,找到可以約束所有人的班級規則,我們不會違反, 然後我們可以在這套規則的約束下共同成長,其實很多人認為制定班級規則的過程只需要找幾個學生參與制定。其實這種做法是很不對的,我們必須調動所有同學的積極性,讓大家以為這套班規是大家共同努力制定的,大家都會遵守。
3.培養幹部
班級幹部的培養很重要,乙個班級的集體樣子是什麼,班級幹部起著非常重要的作用,所以在學習教學的過程中,一定要培養一批優秀的班級幹部,這樣才能走出來,面對面,在大家的共同努力下,更好地學習成長, 通過這些班級幹部也可以及時了解班級情況。
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1.建立聲望! 這很重要!
多開班會,下課後有認真和放鬆的感覺別怕,說不定班上有一兩個老闆,他們掐你的時候,你就對他大吼大叫,一本正經。 讓他出去,如果你不出去把他扔在桌子上。
3.女生也瘦,淮吵鬧可是女生,你也得給一點面子,上面說話的時候能說話,眼睛都盯著某個女生。 4.
班主任要負責,任何活動都要及時交給班委會。 並督促班委會完成5項要好好了解班委會,培養幾個可以信任的同學,要有伯樂的眼光。
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班主任要做的就是整理新生名單,還需要了解新生的一些具體資訊,還需要了解新生的成績,還需要記住每個人的名字,觀察每個人的性格等等。 還有必要召開班會,讓大家有機會互相認識。
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要做好孩子的心理疏導工作,讓孩子穩住情緒,用心學習,千萬不要宣傳安全防護知識,讓孩子遠離危險。
早在1951年,我國《關於改善各級學校學生健康的決定》就明確規定,初中生應睡9小時,高中生應睡8小時。 1979年,教育部、衛生部聯合頒布了《中小學衛生工作暫行條例(草案)》,重申了這一規定。 2008年頒布的《中小學健康教育指導綱要》再次明確規定。 >>>More
在嘈雜的田徑場上,在同學們的吶喊聲中,運動員們為了訓練已久的艱辛,為了期待已久的目標,正在勇往直前。運動員們,加油! 我為你感到驕傲,我為你感到驕傲! >>>More
既然你有了這個想法,又想在學習上做好,你就邁出了一步,建議如下,中文背誦、理解、數學、記住公式,做題的時候一定要用紅筆做標記,如果可能的話,準備一本錯題本,寫下來,過一會兒再翻過來, 這樣你就不會忘記,其他科目也可以,英語可以買一本英文單詞手冊,讓你隨時背單詞,其他科目也可以買一本這樣的小冊子,當你做英語題時,你看到自己的弱點,單選題,閱讀,完成,糾正錯誤,然後買專門的訓練, 這樣才能提高,然後你的課弱了,你可以買一本輔導書,你不會及時問老師或同學,我相信你的學習會提高,你一定需要堅持,堅持,注意細節,細節反映。