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匿名使用者2024-02-111.沒有產生新的物質。
例如，水轉化為水蒸氣是一種物理反應，因為沒有形成新的物質，水蒸氣仍然是水。
例如，煤燃燒產生二氧化碳，並形成新物質，因此是化學反應。
2.因為蠟燭燃燒會產生水和二氧化碳，所以這是一種化學變化。
因為當你點燃蠟燭時，蠟燭會融化，所以這是乙個物理變化。
3.白色固體粉末，鹹味，易溶於水。
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匿名使用者2024-02-101. 新物質的形成是一種化學變化，例如 2
2 蠟燭燃燒，變熱，身體發生變化。
蠟燭燃燒，有煙霧化學變化。
3.白色固體，鹹味pH值為中性。
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匿名使用者2024-02-091.物質是否發生了變化。 例如，冰變成水（物理變化），水分裂成 H2、O2（化學變化）。
2.蠟燭從固態熔化為液態（物理變化），蠟燭燃燒時會產生CO2和H2O等物質（化學變化），因此點燃蠟燭時既有物理變化，也有化學變化。
3.用顏色、硬度等來描述。
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匿名使用者2024-02-081 物理變化：變化過程中不形成新物質 例如：汽油揮發。
化學變化：在變化過程中，形成新的物質，例如，鎂帶燃燒的產物為白色粉末。
2 當蠟燭被點燃時，蠟燭融化的過程是物理變化，而蠟燭燃燒的過程是化學變化。
3.鹽：NaCl是中性白色顆粒（質檢上有一句話是這樣說的，可以判斷我是否正確：物理性質是物質可以表現出來而不發生化學變化的性質，一般是當物質的成分不改變，物質的聚集狀態發生變化時表現出的一些性質， 或可以直接感知和測量的屬性）。
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匿名使用者2024-02-071.是否形成新物質。 身體變化：將溼衣服晾乾。 化學變化：食物變質。
2.當蠟燭燃燒時，蠟燭會不斷變短，這是一種物理變化。 當蠟燭燃燒時，它會產生一種新物質，例如 CO2，這是一種化學變化。 因此，蠟燭燃燒既是一種物理變化，也是一種化學變化。
3.食鹽是一種無色透明的晶體，易溶於水。
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匿名使用者2024-02-06是否形成新物質。 水汽化是物理變化，水分解產生氫氣和氧氣是化學變化。
因為蠟燭熔化是一種物理變化，所以蠟燭燃燒是一種化學變化（產生二氧化碳和水）。
無色、無臭、透明結晶。
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匿名使用者2024-02-05它是一種酸性氧化物，所以強鹼也可以，一般用NaOH，化學方程式是2NaOH + 2CO2 = Na2CO3 + H2O，Ca（OH）2 不起作用，因為 Ca（OH）2 微溶於水。
2.氧氣的純度越高，它與生鐵中的碳反應越充分，被精煉的鋼的純度就越高。
3.將反應物的質量相加，再減去餘數的質量，得到生成氣體的質量，A是，B是，C是同學的資料有誤，應該是，還是這樣計算的，但是B參與反應的兩種反應物是最少的， 所以B的樣品完全反應;質量分數方程為 2Fe + H2SO4 = 硫酸鐵4 + H2，用氫的質量代入（，得到鐵的質量，然後除以樣品質量的9g，計算出樣品中鐵的質量分數; 知道了 Fe 的質量，您可以找到 FeSO 的質量4 （溶質），溶劑的質量是反應物的質量減去氫的質量。
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匿名使用者2024-02-04鈣（OH）2 溶液。
Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O濃度大，反應更徹底。
同志，資料有問題。
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匿名使用者2024-02-03通過澄清石灰水，使Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O純氧的氧含量遠高於空氣，使金屬與氧接觸面積大，反應充分，從而提高效率。
第三個問題計算起來太麻煩了，所以可以自己用計算器來計算。
將反應物的質量相加，再減去餘數的質量，得到生成氣體的質量，A是，B是，C是同學的資料有誤，應該是，還是這樣計算的，但是B參與反應的兩種反應物是最少的， 所以B的樣品完全反應;質量分數方程為 2Fe + H2SO4 = 硫酸鐵4 + H2，用氫的質量代入（，得到鐵的質量，然後除以樣品質量的9g，計算出樣品中鐵的質量分數; 知道了 Fe 的質量，您可以找到 FeSO 的質量4 （溶質），溶劑的質量是反應物的質量減去氫的質量。
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匿名使用者2024-02-02圓柱體的力面積為r 2，r=45mm=。 氣體所做的功等於壓力（壓力乘以面積）乘以力的距離（100mm=：分散型。
490 型柴油機是四衝程發動機（進氣、壓縮、工作、排氣），因此需要兩轉才能完成動力衝程。 功率為 4*。 如果我弄錯了，它是二沖程，而且是雙衝程。
我直接使用計算器，而不是省略它。
“輕”即（揮發性），“易怒”即（易燃易爆）。
1.讓一餐汽油提供 q 的卡路里，所尋求的甲醇汽油量為 x 噸。 所以（這裡，每公斤甲醇完全燃燒產生的熱量只有汽油油的一半，所以甲醇汽油中甲醇提供的熱量是。 解決方案 x = 噸。
2.可以節省數噸汽油。
元。 20-16,4g是氫氣帶走的氧元素的質量，即4 16=o，即cuo，質量為20g，質量分數為100%。
2kmno4==
K2MNO4+MNO2+O2，所以，還原的質量是氧，是的，所以樣品中原來的高錳酸鉀是，是，純度是。
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匿名使用者2024-02-01(1)16
2） （3） 克。
計算過程：m（co）=50+
M 總 （HCL） = 15g
m(na₂co₃)=
與 Na Co 反應的 HCl 質量為：
HCl 與 NaOH 反應的質量為：
m(naoh)=
樣品中氫氧化鈉的質量為：
現在還為時已晚，但這取決於您孩子的水平。 “壞”有多糟糕？ 如果不了解很多，這個時候輔導就有點困難了，如果只是部分不理解，找個老師給他乙個滲透，多做一道題來彌補。 >>>More
首先要放下一些難點和騙人的問題，重點按照考試大綱複習課本上的基本內容，不要做很多題，講究基礎，多生化學記憶，物理要總結多，把試題弄得透徹，多和老師溝通， 反正你要畢業了，也不必怕他，所以不明白就得問，考試前緊張是很正常的事情，不要太擔心。信心是最重要的。 來吧，親愛的，祝你有乙個好的結果
首先，你的態度是值得肯定的，一方面你要了解知識的來龍去脈，了解知識是怎麼來的，應該怎麼運用，以及知識點之間的相互聯絡，這樣才能達到真正的意志，另一方面要講究總結、科學的東西， 思維和方法比知識點本身更重要，做題的目的是提高思維，完善方法，而不是為了做題而做題，而且還有乙個好辦法，那就是把你做過的題目告訴別人，可以告訴同學，也可以告訴家長， 如果你能解釋乙個問題，那就意味著你真的理解了。這些事情都是比較主動的方法，如果做不到，那麼就只能用被動的方法，也就是反覆複習和重複。