市南小學同學的日常生活，怎麼去余姚市市市南小學？ 我現在在北站

據我所知，第一師附屬於一所小學校是件好事。

上海小學和元南小學都不如老師。

接下來是乙個中心。

但真要比較，還是元安。

上海小學其實沒什麼，只是名字......上海中學很好，但上海小學完全出界了。

沿101號線到市南路，再往南走203號線，在上嶺新村落車。

你有電腦嗎？ 開啟電子地圖並查詢它。

走203路，小學就明顯能找到。

原來是寶華里，現在外地的人都去了，好老師也調來了，定安好像在創新，天壇南邊也不知道，也不知道體育館路小學原本是不是分成了50所， 而寶華在心理定安中分成92分，也就是50分。

紀律和規則在我們的日常工作、學習和生活中是不可或缺的。 許多事實可以說明這個事實，例如排隊買票; 在路上行走時遵守交通規則; 即使是我們平時的行為也受到某些要求和約束，否則任何事情都沒有秩序。 作為在校學生，我們正處於向社會過渡的時期，有無數的紀律和規則要求我們做什麼該做，什麼不該做。

但是，如果我們總是在學習和生活的苛刻環境中，我們就很難進步，所以我們要學會克制自己，要求自己，從被動變為主動，自覺遵守中學生的日常行為規範，用它來約束自己的言行。 畢達哥拉斯說：不能克制自己的人不能稱為自由人。

我們的自律不是讓大量的規章制度層層束縛我們，而是用自律來創造有序的秩序，爭取在學習和生活中爭取更大的自由。 學校上學期成立了自律委員會，督促我們要自律。 它不是乙個要求一群學生管理其他學生的組織，而是乙個鼓勵大家互相監督，做好自律的新學生團體，只是為了保持我們的學習生活井井有條。

作為自律委員會的一員，我相信每個成員都和我一樣，希望自己能在自律這方面幫助和服務大家。 當然，要自律，必須有具體的要求。 要配合現在實行的素質教育，提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級、個人有強烈的責任感，能夠正確處理日常學習和生活中的人際關係和矛盾。

在學習方面，要獨立自主，獨立思考，獨立解決問題，獨立完成作業; 二是要有意識，自覺做好該做的事，包括做好預習複習、課堂用心聽、按時完成作業等。 在行為上，要用中學生的日常行為準則來規範自己的言行舉止，文明禮貌，愛護公共財物。 在外表上，要用簡單、大方、乾淨利落的衣著來展現學生的樸素本質。

我想，如果每個學生都能加入自律者的行列，他們會發現周圍的事物和環境都會大不相同。 自律不僅對我們現在的學習有益，再過幾年，當我們結束學生生涯，走向社會時，我們會發現，它也會對我們未來的工作和社會生活產生很大的影響，因為當我們還是學生的時候，我們有機會在犯錯後重新開始，從零開始， 但在社會上，我們必須對自己所犯的每乙個錯誤或錯誤負責，並承擔後果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監督，自律自律，為現在的學習創造更好的環境，也為今後工作和生活中養成良好的習慣奠定基礎。

5：55 醒來，醒來（其實這個時候你必須起床）。

6：00 正式鈴聲響起。

6：15 下床（6：20 值班，其實比這更晚） - 早餐---

6：55-7：35 上午自習。

7：45-8：00 晨練（周一為早會，例外，第一節課被占用） 8：00-12：05 上午5節課。

12：05 第乙個吃飯的小組去吃午飯。

12：20過後，年級組去吃午飯。

-午餐---

13：00 在教室裡坐下。

13：20 下午檢查。

13：40-17：00 下午4節課。

17：00 第一組吃晚飯的人去吃晚飯。

17：15過後，一行人去吃晚飯。

-晚餐---

18：05 在教室裡坐下，開始晚上的自習。

19：05 晚上的自習課在第一節課結束。

20：05 第二節晚間自習結束。

21：00 第三節晚間自習結束。

- 回去睡覺---

9：25 熄燈和預鐘。

上午 9：30去睡覺。

初中、高中三年級，第四節自習時間是9：50,10：15關燈）。

第二個附在太師身上應該更好

桃南小學和桃園小學也很好

至於繼續接受高等教育，小學生可以繼續接受高等教育

九年義務教育，可以繼續深造

但是，如果你想去更好的學校

當然，你必須自己工作

另外，家應該離一所好的中學更近

大多數中學根據學生居住地與學校的距離錄取學生，離學校近的學生被分配到學校

至於那些想在初中上最好的班級的人、、

那你需要做點什麼 、、、==， （現代人都知道，，）

小學是什麼並不重要，關鍵是要努力學習和理解

不朽森林......與南外仙林分公司一起。

公交線路：地鐵4號線大興線，全程約1公里。

1、從北京南站步行約190公尺到士土田北京南站尋找魯恆。

2、乘坐地鐵4號線大興線，經過15站後，到達中關村站。

3、步行約790公尺，到達海淀區中關村第一所小學校。