我認為中國應該從中小學培養足球人才

我覺得在中國國情下很難實現，首先學校和家長都禁止孩子踢足球，在他們眼裡那些踢足球的人都是壞孩子，只有努力學習才是好孩子，說現在的學業壓力這麼大，哪裡還有時間讓孩子踢足球？ 就算有時間，也會被父母拉著去補習和上課，其次條件是不允許的，別跟我說巴西孩子踢足球沒有場地，中國孩子對足球沒那麼熱情。

中國社會比較重視學習，家長對孩子足球的看法是踢不是學，學校沒有那種想法和熱情，他們就不會安排基本場地，雖然中國在奧運會上拿過很多金牌，但中國其實是乙個不重視體育發展的國家， 在很多人的心中，只是把體育看作是一種政治需要，一種“提公升國家威望”的方式，他們覺得體育就是要贏得金牌，是以多少枚金牌來衡量的，我從來沒關注過體育在人民中的發展，在我看來， 體育是要有全民參與的，體育的成敗要以全民的參與來衡量。

現在我們先打籃球場，場地現成，人員也容易組合。 然後努力學習，考上一所好大學。 條件很好，足球氛圍也很好。 隨後，他參加了體育研究生考試，畢業後為中國足球做出了貢獻。

中國足球的現狀有目共睹。 有人曾經跟我說，如果中國現在的足球隊被廢除，從13億人口中選出一支新球隊，大約5000萬人中就有1人被選中，經過15年的訓練，他們應該能夠在世界上站穩腳跟。 但現在通過你的情況，我認為這個計畫是行不通的，我也支援中國應該從小培養各個領域的人才。

學費太貴了，我把兒子送到了中國足球學校，他剛入學的時候，建學校就花了3萬元，班上所有的東西一年都花了3萬到5000元左右，我花了將近20萬元。

在當今社會，足球越來越深入人心，國家和社會越來越重視足球人才的培養，主要是因為足球具有深遠的現實意義。

一是足球可以強身健體作為一項運動，鍛鍊身體是它的基本功能，尤其是足球可以調動我們的整個身體去運動，比如在比賽中，肌肉被調動起來，大腦在思考，眼睛在觀察，耳朵在聽，球感必須得到控制，所以足球是一項可以非常鍛鍊人的身體的運動。

其次，足球是對團隊合作的極大考驗乙個人不配合別人就很難贏得比賽，但很可能導致比賽的失敗，生活中大多數事情都是這樣，與他人的合作往往會讓我們事半功倍，足球場上的這十乙個人，他們需要互相幫助， 相互信任，相互配合，齊心協力贏得比賽，我認為這種競爭性比賽除了排名之外，更重要的是精神，一種永不放棄、永不認輸的精神，無論何時何地。

第三，足球也可以是乙個人的終身職業如果我們從小就熱愛足球，那麼我們可以考慮成為一名職業球員，並且很有可能進入國家隊為祖國贏得榮耀，但是如果我們不成為職業球員，我們仍然可以從事與足球相關的工作，比如足球教練、足球評論員、足球記者等。

總而言之，足球有很多很大的現實意義，它可以強身健體，愉悅身心，學習團隊合作，培養永不放棄的精神，可以成為終身事業的成就，這真的很了不起。

我認為現在的中國適合大力發展校園足球。 因為校園足球一方面可以培養孩子對足球的興趣，另一方面也可以為國家足球隊培養人才。 近年來，國足在國際賽場上的表現一直很一般，各項賽事基本難以突圍出亞洲，更別說進入世界盃了。

隨著“雙減”政策的實施，學生的負擔沒有以前那麼重，課外活動的時間也變得比以前多了。 這個時候，大力發展校園足球會吸引很多孩子來踢足球，所以現在是發展校園足球的最佳時機。 踢足球是一件非常耗時的事情，所以孩子們需要投入大量的時間來練習足球。

國家足球隊過去兩年的低迷表現，讓很多球迷對國家足球隊失去了信心。 其實，國足表現低迷是有原因的，因為我國的足球天才不多，很少有孩子經歷過系統的足球訓練，很多孩子上大學的時候才接觸足球。 另一方面，還有足球氛圍，我國的足球氛圍不是特別好，我國的球迷雖然很多，但踢足球的人並不多。

大力發展校園足球，確實能幫助國家足球隊解決很多問題。

如果真的想大力發展校園足球，足球場是不可或缺的。 有很多高中沒有正式的足球場，更不用說小學和初中了。 沒有正式的足球場，孩子們就無法系統地訓練。

雖然建造乙個足球場需要很多錢，但不知道有多少足球少年能隨著足球場的出現而實現自己的夢想。

我國校園足球的發展還有很長的路要走，發展校園足球還為時已晚，因為校園足球可以實現很多孩子的夢想。

我認為中國適合校園足球的發展，中國近年來在金融和發展方面取得了巨大成就，中國的國際地位在不斷提高，中國有能力發展校園足球，校園足球可以促進中國體育產業的發展。

不合適，因為中國人多，學校空間有限，不能更好地發展。

其實國內中小學的足球有很多，但是現在能培養出的優秀人才並不多，原因是足球人才的培養週期很長，想要看到人才的湧現，可能要等一段時間， 而足球雖然在中小學開展了很多，但是存在很多問題，很多中小學對於足球來說大多只是形式上的，中小學之後，足球的發展並沒有持續下去，所以很難有優秀的人才。

青少年的訓練是乙個國家的足球水平是很好的基礎，現在的中國足球，中小學足球與以前相比已經開展了很大的開展，但還存在很多問題，首先，很多中小學沒有足球場，足球運動在小操場上，大部分都不是真正的足球。

再有現在的中小學生，學業壓力也比較大，更多的空閒時間都用來上各種補習班，所以能花在足球上的時間其實並不多，而且現在的足球場很貴，如果想進行足球訓練， 普通家庭負擔不起這筆費用。

而足球對於中小學生來說，是一項風險比較高的運動，家長為了保護孩子，不願意讓孩子參加這項運動，目前足球出產的人才很多，很多家庭都從事體育產業，所以現在我國的足球人口還比較少。

足球在中小學，現在更多的是一種訓練課程的形式，所以其實提高足球水平並沒有太大的幫助，這些球員長大後，真正從事足球的人就少了，國內房價也比較貴，沒有場地踢足球是非常困難的。

主要是因為人們不把這項運動當回事，因為在中國很難依靠踢足球來成就自己的事業。

因為大多數中小學生還是很注重學習，所以放學後沒有太多時間踢足球。

因為踢好足球很難，不可能靠踢好，而且踢足球的規則很多，所以很少有人能堅持下去。

如果真的想成為足球強國，就要從嬰兒做起，讓足球融入自己的血液，就像武俠裡說的一樣，要達到人與球合一的境界，放下功利主義，踢足球就是踢足球，而不是為什麼獲獎。

建立專門的足球學校，讓專業教練灌輸正確的理念，讓學生野蠻成長，野蠻體魄，足球是一項對抗性的運動，沒有好的身體是不好的。

歐美足球俱樂部的建立和先進管理機制的學習，證明恆大俱樂部取得了良好的成績和優異的成績。

青壯國強，中國足球的未來在於青春！

國家培養青少年足球的工作，體現了國家對足球工作的重視。 年輕人應該培養對足球的熱愛，以彌補中國足球的失敗。 從長遠來看，國家可以把所有的精力都投入到足球的發展中，從而促進中國足球隊的人才儲備。

在中國這個特殊的國家，如果沒有正確的價值觀，中國足球就不會有新的面貌。 與女足相比，男足的成績不是很好，但她們的薪水相對較高。 如果不從根本上解決問題，中國足球將永遠無法進入世界盃。

中國男足不愧是中國人的驕傲，他們的薪水是每個中國人羨慕的。

我覺得中國這麼大，青少年足球工作到位還不到位。 由於我國人口基數非常大，雖然已經建立了一批足球學校，但青少年的培養工作仍然不是很好。 一些農村孩子根本就沒有辦法接受正規的足球訓練，這也是足球不能在我國開展的乙個重要原因，高昂的訓練費用讓很多家庭望而卻步，埋沒了很多有天賦的少年，我認為國家應該加大這方面的投入，只有這樣，中國的整體足球水平才會有很大的提公升。

只有這樣，中國足球的整體水平才會大上乙個台階，中國足球的氛圍才會更加美好。

國家高度重視體育運動的培養，體育是乙個國家精神面貌的體現。 足球還是要從孩子開始。 中國足球比較落後，需要大家的關注，國家也做了一些措施。

我認為，國家培養青少年足球的工作，實際上反映了國家對中國足球事業的重視。 而這種行為也可以提高我們國家足球運動員的技能和能力。 中國作為體育強國，桌球、網球等運動都是世界冠軍，但足球這個全球關注的問題，可以追溯到中國的宋代體育，我們連那些窮仗都踢不了，吃不飽的國家，裡皮教練的憤怒辭職，在一定程度上表明了現在的國足球員是無法支援阿杜的。

如果青年強國強，足球從小做起也沒什麼不對，又是大國，十多億人口挑不出十幾個踢得好的人？ 嗯，其實年輕人的足球訓練已經提上了日程，這是非常好的，因為這是從小培養的最好方式。 足球工作屬於體育型別，我國應該結合體育和文學來培養國家對體育工作的高度重視，足球應該從兒童開始，認真訓練，科學訓練，才能得到更好的發展，說明國家對青少年足球的高度重視，相信在不久的將來， 等著這群被選中的少年，長大，為我們的祖國贏得榮耀。

我不是很看好這個國家的青少年足球，為什麼這麼說？ 因為我國的體制還存在很多問題，特別是在青少年足球訓練的資金方面，這是乙個大問題，尤其是這麼大一筆錢，我們國家的普通家庭都負擔不起，所以除非國家開放那些免費訓練青少年足球。

我非常認真地對待它，但我沒有切入正題。 在取得一定進展的同時，也要認識到我國足球發展過程中暴露出的一些問題，如球員打假球、黑哨、賭博等，這些問題一直是困擾我國足球發展的惡性腫瘤。 從表面上看，這些問題是......一些教練、球員和裁判各有問題，但不難看出，我國足球的發展還處於非常不成熟的階段，有很多環節處於相對薄弱的狀態。

據《亞洲體育》雜誌報道，中國足球與日韓差距較大的最根本原因是人才培養不利，訓練機制存在諸多不完善。 首先，中國沒有巴西那樣的足球環境，所以需要有人去尋找有足球天賦的年輕球員，但是沒有專門的機構和人來做這件事。 在中國，一般只有兩種孩子會把足球作為自己的終身事業：一種是學業成績不好、身體素質好的青少年，父母覺得踢足球可能是他最好的出路; 二是一些“體育家”的孩子，他們的父母都是體育圈的人，有一定的人脈。

應根據年齡特點培養靈活性; 學校開展足球相關課程後，為了更好的在學生中普及，完全有可能在校園內設立一些與足球相關的組織，如足球俱樂部、足球興趣小組、足球俱樂部等。 通過這些課外小組的組建，學生能夠有條不紊地學習，也就是如何為足球打下堅實的基礎。 有組織的班級聯賽可以讓更多的學生對足球產生興趣。

這樣的競技活動能夠吸引很多人的目光，無論是場上還是場外的學生，都能感受到足球的熱情。