孩子在課堂上有正面問題，但錯誤率高的原因是什麼

可能是孩子在老師提問之前沒有認真思考，所以他對問題的第乙個想法被用作答案。 但是，如果你想真正了解這個問題的原因，作為父母，你應該與孩子多溝通，找出問題的原因。

孩子有積極的問題是乙個非常好的現象，這對培養孩子的積極態度有很大的幫助。 因此，父母仍然需要鼓勵。 至於孩子的問題，我覺得你可以用引導式的方法告訴他，在出問題之前，你需要仔細思考，如果你錯了，想想你錯了什麼，以及如何避免以後犯這樣的錯誤。

當然，溝通對你和你的孩子來說都是個人的事情，所以不要只是說教他，而是讓他談談他的想法。 對孩子能夠正確思考也很有幫助。

積極是一種好的表現，我們一定不能因為孩子答錯了問題而讓孩子感到不舒服，從而挫敗孩子對問題的熱情。

積極的問題是好的。

父母是否被灌輸了這些資訊？

因為孩子的心智是無限的。

他們還沒有受到生活的影響。 所以是的。

是他們最本質的想法。

這就像你用很多畫乙個圓圈。

我不完全明白老師在說什麼

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此資料在地圖上為**，最終結果以地圖上的最新資料為準。

如果奠定了基礎，那麼一切都會好起來的，如果你不明白，你就得問。

首先，教師和學生應該相互尊重和信任。 其次，問題要設定有一定的梯度，讓學生跳躍和感受; 三是注重運用有效和激勵性的評價; 四是不要操之過急，要培養......慢慢

首先，孩子需要願意努力，多做運動，打下堅實的基礎，否則初中根本跟不上節奏，被淘汰。 這裡要鼓起勇氣，鼓勵他們說，即使他們說錯了什麼，也要及時鼓勵他們，否則他們就會失去自信。

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