寫文科題看答案有用嗎，複習文科題有用嗎

有用，雖然有理科和文科，但人們應該是全面發展的。

如果房東認為我的回答對您有所幫助，請點選答案下方的“獲得滿意的答案”，謝謝。

但是你必須記住答案，看看你的答案或你認為的與答案不同的地方。

不要只是抄下答案，那是沒有用的。

總結。 親愛的，因為刷問題真的可以幫助你的成績。 因為在刷題的同時，我們也記住了這些問題的知識點和內容。

特別是對於政治歷史和地理。 其實我們要背誦和記住的東西其實有很多，所以如果我們做很多刷題，就可以先適應很多不同的題型，同時，我們也可以因為做題而把這些知識點記錄在腦海裡。 這樣，在參加考試時，知識點就會牢牢地保留在大腦中，題目就會寫得比較快。

您好，很高興為您解答，複習學科題很有用，文科生想要成績更好，其實刷題也很有用。 因為文科學生學習的課程和科目在字數上都比較大。 而且很多東西都是蠟，需要本科生背誦。

那麼刷題其實是記住知識輪簧液點的好方法。

親愛的，因為刷問題真的可以幫助你的成績。 因為在我們刷問題的同時，我們也記住了這些問題的知識和內容。 特別是對於政治歷史和地理。

其實我們要背誦和記住很多東西，所以如果我們做很多刷題，就可以先適應很多不同的題型，同時，我們也可以因為題目而把這些知識點記錄在腦海裡。 這樣，在參加考試時，知識點就會牢牢地保留在大腦中，題目就會寫得比較快。 旅遊。

它不會有任何影響。 每次回答問題時，請記下問題編號。 換句話說，您必須一次回答乙個問題。

如果你想跳過問題，比如你暫時不會做哪個問題，你必須在試卷上留出適當的空間。

字跡應清晰，捲筒表面應乾淨。 應始終使用黑色或藍色筆跡的鋼筆或簽名筆，同一科目的答題紙上的筆跡必須為一種顏色。 回答問題後，考生在“總頁數”欄位中填寫總頁數（包括第 1 頁）。

文學史答案型別

1. 術語解釋。

本章採用總分制。 開頭第一句話直接概括和解釋名詞，直接告訴老師是什麼; 然後，根據教材提供的內容，從時間、背景、內容、特點、性質、原因等方面給出答案。 最後，有廣義的結束句，如名詞的意義、價值、影響等。

2.簡答題。

簡答題一般位於考試的第二部分，基本上衡量的是某些重要問題的掌握程度。 難度為中低。 這就要求考生在複習時，要把課本中的重要題目和禪題梳理清楚，要有更紮實的記憶力。

3.作文題。

作文題是最典型的主觀題，既能考驗考生的專業知識，又能考驗考生的適應能力、應用能力和表達能力。 作文題一般涵蓋範圍廣，有相當的深度，為考生留下了廣闊的自由發揮空間，是檢驗考生綜合能力最理想的題型。

c.主要測試你對“功能圖形”等測試點的理解。

1.定義：點集稱為函式y=f（x）的影象。

2.如何繪製功能影象。

1）點：

通常，我們會選擇一些特殊的點（包括區間端點、最大值、極值點以及函式影象與坐標軸的交點等）。

2）使用函式的屬性進行繪製。

一般我們選擇先確定函式的定義域，然後看函式是否具有週期性、對稱性、奇偶性，這樣我們就只能畫出部分影象，然後根據性質直接得到其餘部分的影象，然後判斷單調性，確定特殊點或漸近線， 然後獲取函式的近似影象。

3）通過影象轉換進行繪畫。

a） 翻譯變化：

水平平移：函式為 y=f（x+a） 的影象可以沿函式為 y=f（x） 的影象的 x 軸向左 （a 0） 或向右 （a 0） 平移。a|單位;

垂直平移：函式 y=f（x+a） 的影象可以沿函式 y=f（x） 影象的 x 軸向上平移 （a 0） 或向下平移 （a 0）。a|單位;

b） 對稱變換：

函式 y=f（-x） 的影象可以通過函式 y=f（x） 相對於 y 軸的對稱來獲得;

函式 y=-f（x） 的影象可以通過函式 y=f（x） 相對於 x 軸的對稱對稱來獲得;

函式 y=-f（-x） 的影象可以通過函式 y=f（x） 相對於原點的對稱對稱來獲得;

函式 y=f-1（x） 的影象可以相對於直線 y=x 是對稱的

3.功能形象的判斷。

這裡主要是抽象函式的形象，函式的形象是由函式的對稱性、週期性和單調性決定的; 另外，借助導數，是函式在某一點的切線斜率的變化，反映在函式的影象中，即增長是快還是慢，決定了函式的影象。

選擇題一般有四種選擇：（1）要想答對，就必須先看題，然後根據題幹的提示選擇正確答案。 （2）如果涉及計算，則要從題幹中推導出運算方法，然後在資料中代表清輝計算答案，然後與選項進行比較，選擇最佳專案。 （3）如果你不知道這個問題涉及的知識，那就利用你現有的知識來消除干擾因素，選擇正確的干擾因素，這叫做“消除法”。

4）如果是多項選擇題，大多採用“淘汰法”。也可以先選擇某個正確（或錯誤）的選項，然後結合正確的選項和題幹得到其他選項，這也是一種談後悔的技巧。 （5）如果實在做不到，那只能碰碰運氣了。

呵呵，要想做好選擇題，就要靠平常知識的積累，學習上不能馬虎！

背面的背面，閱讀的閱讀。

對於文科的六門科目來說，綜合文學是提高成績的最佳途徑。 你有很大的改進空間。 如果我堅持下去，我一定能達到200分以上。

文科的特點是文學綜合性，我的經驗是這樣的：說實話，歷史學科最大的困難就是背誦量太大。

記不住，記不住，怎麼學不好，還有人對歷史不感興趣，更難取得好成績。 如果你不感興趣，你就記不住了，你甚至記不住了，當你做題時如何理解，如何回答。

因此，學好歷史的關鍵是1、興趣，2、記憶力強，3、理解。 前兩點不是一夜之間培養的，需要一段時間的培養。 而如果你解決了前兩點，第三點自然就解決了。

建議： 1.排長隊釣大魚，不要盯著眼前的進度和考試，你唯一的考試就是高考或者高中高考，為幾本歷史書做乙個計畫，每天背兩段內容，內容少一點或者有餘餘可以增加學習量， 而學習歷史，就是乙個慢慢積累記憶的過程。一輪之後，將是第二輪和第三輪。

2.不要注意做題，說實話，你不需要寫歷史作業，你不記得，抄答案也沒用。 把時間放在你的背上。 考試成績不取決於你做了多少題，而是取決於你腦子裡有多少題。

3.學校一定會給你發很多複習資料，只有乙個好處，一定要好好分類好的知識點，看一看，努力記住。

政治學這門學科比較簡單，需要少死記硬背，而且多讀材料分析題，掌握答題技巧。

地理很活潑，但首先要背誦，但地理更歸納實用。 建議：1、按章節總結背誦知識，請參考歷史建議1; 2、充分利用地圖集，觀察記憶相應章節中的區域地理經緯度位置、地形、氣候、城市交通、資源等要素; 3.多做區域分析題。

對於數學，我的方法是堅持每天做一張紙，半張紙就可以了，主要是基礎題，特別難的可以放手，做一類保證一類，高考基礎題很多，難的幾道就不能100分左右。

中英文怎麼說，還需要背誦語言的基本知識，英語短語的固定搭配等。

選擇題非常全面，所以知識的綜合應用是關鍵。

距離高考還有60多天，所以讀書的作用不大。

我建議做比較全面的模擬題，用題帶知識點，如果不知道怎麼馬上查課本，效果還不錯。

政治、歷史、土地，你只需要翻來覆去的重點就要記住，瓜熟了，數學確實需要戰術的海洋，在考場上多做一道題，說不定也能遇到類似的題目，至於中文，英文確實是平時的積累，建議語文多寫作文題， 如果能遇到乙個相似的背是最好的，英語閱讀理解多，多記憶單詞。去吧！ 為之奮鬥！！

問題是你在看一本書，如果你不掌握書中的知識，你就做不到......

你不需要為戰術提出問題，只要你每天記住一點知識。 關鍵是要徹底理解它，否則就沒用了......