-
作為乙個盡職盡責的人民教師,寫教案是必然的,這是備課向課堂教學轉變的重點。 那麼如何寫教案呢? 以下是我為大家整理的《美味水果》小班教案,希望對大家有所幫助。
設計意圖:
由於我班上大部分孩子都不喜歡吃水果和蔬菜,但是在午餐時遇到水果會有很多浪費,為了培養孩子對水果的熱愛,這次特別選擇了這個健康活動“美味的水果”。 通過交談、看、找、玩、嘗等一系列活動,讓孩子了解各種水果的作用和特點,從而激發孩子對水果的熱愛。 根據《大綱》的要求:
選擇貼近孩子生活的東西。 水果是孩子生活中常見的事,也非常符合小班孩子的年齡特點和學習特點。
目標:
1.願意吃各種水果,知道水果有不同的口味。
2、對常見水果的營養價值有初步了解。
3.體驗品嚐水果的樂趣。
活動亮點:願意吃各種水果,知道水果有不同的口味。
困難:了解常見水果的營養價值。
活動籌備:
教具環境建立:水果娃娃**,水果拼盤。
知識與經驗:熟悉常見的水果。
活動流程:
首先,開始部分。
遊戲:水果節拍,介紹活動主題。
二、基礎部分。
1.遊戲“水果找到家”。
1)展示一袋水果,讓孩子猜猜是什麼水果。
2)請孩子討論這些水果的味道。
3)通過水果標記引導孩子尋找水果的歸宿,對水果進行分類。
2、初步了解幾種常見水果的營養價值。
老師:水果富含維生素,多吃水果對健康有好處,各種水果也有不同的功效。
香蕉:幫助人們排便。
橙子、蘋果:幫助人們預防感冒。
梨:咳。
3.分享美味的水果。
4.剝橙子和香蕉比賽。
5. 分享水果拼盤。
3. 結束部分。
遊戲“水果寶寶深蹲”活動結束。
活動擴充套件:
藝術活動“水果娃娃”。
-
作為教人解惑的教育工作者,精心設計教案是非常必要的,借助於教案可以提高教學質量,獲得預期的教學效果。 讓我們參考您需要的課程計畫! 以下是我整理的幼兒園課程計畫:
目標:1.培養孩子喜歡與眾不同。 水果,喜歡吃水果。
2.通過看、摸、聞,不同的水果在顏色、大小和味道上都不同。
準備工作:每個孩子都有不同的水果、籃子和墊子。
活動流程:一、遊戲介紹:兔媽媽的果園裡結滿了果子,我們去幫緹媽媽收果子吧。
領著孩子到果園採摘水果,要水果找水果就來排隊)。2.認知果實:你摘了什麼水果? 看看你的是不是下莫果是下墨的顏色?
觸控它是什麼感覺? (粗糙和光滑)。
聞到你的水果的味道?
三、分類:老師拿起乙個橘子吃了起來,讓孩子們問了乙個問題:你想帶皮吃嗎?
你怎麼吃你的水果? (去皮後直接洗淨食用。 將採摘的食物和可以直接食用的食物放入兩個不同的籃子中。
水果含有大量的維生素和營養物質,我們應該多吃水果。
4.探索:在中間切乙個蘋果和一根香蕉是有區別的。
帶核和不帶核的水果。
5. 擴充套件:我把各種水果的**放在角落活動,請幫他們穿上漂亮的衣服。
我們正在開展的第一級主題是“我自己”,第二級主題是“多吃水果”,結合秋季到瓜果收穫的當季豐富資源進行。 通過這個主題,孩子們可以幫助解決諸如什麼是秋天、什麼是秋天以及為什麼他們應該多吃水果等問題。
本課主要從感性體驗入手,讓孩子有初步的了解。
目標:
1、願意做著色,對繪畫活動感興趣。
2、繼續學習一定範圍內均勻著色的方法,鞏固對紅、黃、綠三種顏色的理解。
3.知道如何改變顏色來繪畫。
製備:
1.兒童讀物。
2.一些蠟筆和水果。
過程:
1.呈現**(1),無著色**。
老師:有什麼樣的水果?
2.欣賞和示範。
1)老師講故事,然後展示彩色的例子。
2)幼兒嘗試著色。
3)教師:
想想太陽娃娃是如何給予的。
塗有顏色的水果娃娃?
誰想嘗試?
讓個別孩子嘗試著色。
摘要:老師演示如何著色。
-
在實際的教學活動中,通常要求教師編寫教案,有利於準確把握教材的要點和難點,進而選擇合適的教學方法。 那麼什麼樣的教案才是好的呢? 這是我為您整理的內容。
水果幼兒園大班教案,希望對大家有所幫助。
教學內容
美味的水果。
教學目標及要求:
1、指導孩子在看、摸、聞、嘗的過程中認識幾種水果,了解它們的形狀特徵和味道。
2、向孩子介紹水果的營養價值,告訴他們多吃水果。
教學重點:
了解士多啤梨,桃子,西瓜和甜瓜的外觀和味道。
教學難點:
孩子們可以用簡單的詞語來描述各種水果的形狀、特點和味道。
教學準備:
水果、課件。
教學過程:
首先,開始部分。
夏天來了,天氣很熱,孩子渴了怎麼辦?除了喝水和吃水果解渴,你還吃過什麼水果?
二、基礎部分。
1. 展示課件。
老師在水果店拿了不少水果**,看看小朋友認不認得?
2. 它們長什麼樣子?
1)桃子是圓形的,裡面有核,是綠色的。
2)士多啤梨是紅色的,一大一小,上面有黑點,裡面沒有果核。
3)西瓜皮綠色圓潤。果肉是紅色的。 有黑瓜子。
4)瓜是黃色的,裡面的種子和果肉也是黃色的。
3. 觸控它是什麼感覺?
桃子很柔軟,面板相對光滑。 士多啤梨也軟綿綿的,皮不是很光滑。 西瓜很滑,摸起來很硬。 瓜子硬,皮比較光滑。
4. 你聞到什麼味道?
桃子和甜瓜有香味,西瓜和士多啤梨沒有香味。
5.口味有什麼區別?
西瓜、桃子、甜瓜都是甜的,士多啤梨是酸的。
6.遊戲:“買水果”。
7.知識拓展:讓孩子了解水果生長的地方。
3. 結束部分。
今天我們知道桃子、士多啤梨、西瓜、甜瓜等的特性。 小朋友也應該知道,水果是很有營養的,它含有很多人體需要的維生素,我們應該多吃水果,而且果皮不能扔掉。 我們還需要照顧果樹和瓜田。
托兒所歌唱活動的教案是什麼? 如何設計合格的小班歌唱活動教學計畫,從而實現小班教學活動? 下面就為小班小班小朋友唱歌活動做個教案來分享整理,一起來看看吧! >>>More
作為一名優秀的人民教師,他經常要根據教學需要編寫教案,借助教案,可以使教學工作更加科學。 讓我們參考您需要的課程計畫! 以下是我為大家整理的幼兒園教案《奇妙爬行》,僅供參考,希望對您有所幫助。 >>>More