初中化學化學式怎麼弄學

發布 教育 2024-06-24
11個回答
  1. 匿名使用者2024-02-12

    化學式不是背誦的,而是結合化合價的,如果想在初中把所有的化學式都學下來,還不如把化合價式背下來吧? 如果你記住了它,就會有很多高中出來,你打算怎麼辦? 你想記住它嗎? 我這裡有乙個更實用、更容易記住的:

    N-1 鉀、鈉、銀和氫、N-二鈣、鎂、銅、鋇、鋅。 正三鋁、正四矽、一二銅、二三鐵(常見價格變動)。

    負氟氯溴與碘、負二氧化、硫、三氮、磷、氯均存在於157、2467錳中,元素多有價,條件不同。

    單硝酸氫氧化物負離子,碳酸二硫酸二硫酸負離子,單價銨氫氧鈉負離子。

    在別的書上,化合價公式很繁瑣,比如氯酸鹽和高錳酸鹽根本就不用,所以根據我的記憶,都很清楚,不需要記住化合物,說出名字就可以寫下來。

    化學不是政治,雖然我也背誦,但其中有本事,希望我的能幫到你!

  2. 匿名使用者2024-02-11

    無事可做的時候,去書店買一本中學生教材的全解或者學習講義,提前有很多規矩和竅門,仔細閱讀,對照例題做是很有用的。 希望對你有幫助,我想你看完之後一定會對化學感興趣,而且一定要提前預習化學,每節課一定要記住老師說的話,尤其是剛開始學習的時候。 這樣,您將來可以越來越輕鬆地學習。

  3. 匿名使用者2024-02-10

    記住常見元素的化合價,並記住大多數化合物首先具有正化合價,最後具有負化合價。

  4. 匿名使用者2024-02-09

    初中如何學好化學? 有哪些好的學習方法?

    沒想到,三年的初中時光轉眼就過去了。 回首往事。 我仍然想念它。

    我在家裡整理了一些書和一些書,有很多。 而且高中入學考試並沒有大家想象的那麼可怕。 只是簡單的考試,然後三年的初中就結束了。

    初三,我們翻了多少本參考書,翻了多少卷。 只為這次考試。 所以,現在我要告訴即將上初中的學生如何學好化學。

    實驗設定。 好吧,我們不要說這些無用的話。 其實我的化學水平不是很高,但是希望即將進入初中三年級的同學在學習化學的時候也能有一些自己的學習方法,希望對大家有所幫助。

    首先,有必要明確對主題的審查。

    這句話看似無稽之談,但很多人都知道這一點,卻做不到。 其實這是問題的基礎,你要把問題中給出的條件弄清楚,然後做出答案。 在高中入學考試中,我經常因為沒有得到基本分數而感到難過。

    二是背誦守恆法則。

    化學中的定律往往看起來是一樣的,似乎毫無用處,但它們告訴你,這是乙個你必須記住的概念,你可以在做數學題時使用它。 而且在寫化學方程式時,一定要守恆,否則這個問題就錯了。 因此,請牢記守恆定律,並牢記至死。

    三是找原因。

    四是課外多讀化學書籍。

    五是打好基礎,這是一切知識的基礎。

    基礎是從初中開始學習的,基礎是所有知識的基礎,對於如何學好初中化學非常重要,如果沒有基礎,以後就無法提高成績,所以基礎非常重要。 沒什麼好說的,只要一定要記住基礎知識。

    學生做實驗。

    六是堅持實驗問題。

    至於實驗,第一點是要考慮過量的問題,第二點是要考慮吸入時的氣體,通過液體後,肯定會帶出微量的液體,比如水。 三是掌握反應現象等。 第四是環保高效,第五是去除雜質乾淨,不能引入新的雜質。

    以上就是關於初中化學的一些方法,一共六分,請記住,這些都是前輩們準備的,希望你能考上你心儀的高中!

  5. 匿名使用者2024-02-08

    化學最大的特點是知識碎片化,知識點多。 有很多東西需要一開始就背誦和背誦,有了一定的基礎,就可以找到規矩。 比如,開始背元素符號(初中一般要求元素週期表的前20個元素),背誦原子團簇的符號,背它們的共同價,然後學習物質,開始背誦物質的化學式,有一條規律:

    一般來說,正價在前,負價在後,正價和負價的代數和為零。 後來,當我了解化學反應時,物質之間的反應也是有規律的:例如,酸和鹼反應生成鹽和水,等等。

    知識是一點一滴積累起來的,不要氣餒,冷靜下來,整理出該記住的東西: 分類,比如材質顏色:記憶特別、紮實:

    黑色:Cuo MnO2 藍色:Cholelum( 紫黑色:

    KMNO4,其他多為白色溶液: 紫紅色: KMNO4 淺綠色:

    氯化亞鐵、硫酸亞鐵 黃色:氯化鐵 硫酸鐵石蕊試液:紫色本身(酸中為紅色,鹼中為藍色) 酚酞:

    在學習鹼變紅等知識點的過程中,祝你化學進步更多(我相信你,我能成功)。

  6. 匿名使用者2024-02-07

    勤於預習,善於聽講,做筆記,並嘗試做課後練習。

    經常複習,多背,課後及時複習,認真做作業。

    透徹理解教材,接軌現實,以教材為主線認真學習教材。

    注意實驗,培養興趣,認真觀察老師的示範實驗,學習化學前準備兩本筆記本。

  7. 匿名使用者2024-02-06

    有些可以根據其反應原理來記憶,例如,復分解反應記住其條件(反應物中沒有不溶物,產物中有氣體、水、氣體或沉澱物),任何復分解反應的方程式都可以根據化合價寫成; 有些人記住了方程式的狀態,比如什麼氣泡在沉澱,等等; 有些是要背誦的,比如高錳酸鉀製氧,多寫多練。

  8. 匿名使用者2024-02-05

    記住元素的價態,以及原子的守恆,知道產物是什麼就足夠了,沒有必要記住它。

  9. 匿名使用者2024-02-04

    初中,應該沒問題。 你可以從離子中記住,比如什麼和什麼會沉澱,什麼和什麼會釋放氣體。 這是其中的一部分。 其餘的必須死記硬背。 在我的記憶中,初中的化學方程式並不多,遠不如高中。

  10. 匿名使用者2024-02-03

    憑感覺和規律寫,不要死記硬背,多讀幾遍就背下來。

  11. 匿名使用者2024-02-02

    1.認真傾聽,做好筆記。 好的筆記是對教科書知識的濃縮、補充和深化,是思維過程的呈現和提煉。

    由於化學的知識點既多又零碎,除了認真傾聽和積極思考外,除了認真傾聽和積極思考之外,還需要在理解的基礎上用自己的語言寫下老師的要點、難點知識、想法和難點, 以便於日後檢討。

    2.及時審查。 複習不僅僅是對知識的簡單複習,而是考慮自己大腦中新舊知識的相互聯絡,並對其進行重組以形成新的知識體系。

    因此,課後要及時複習講授內容,做好知識的梳理和總結工作,這樣才能整合知識,避免學習中越來越混亂的現象。 例如,如果您了解二氧化碳和氯水的漂白特性,則可以比較它們以找出差異。

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