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這裡有幾個:
數學日記 – 分數入門。
1)今天,我們一家人去龍崗的肯德基吃了全家人**。
當我們到達那裡時,有一群人,我們終於點了一頓好飯,找了個座位坐下。 這道菜來了,是個大桶**。 裡面有12條雞腿,我想:
你如何平均分數? 在這一點上,我想起了除法 12 3=4。 我們每人有四個雞腿,後來我吃了媽媽的1個雞腿和阿姨的2個雞腿,阿姨說:
你不能白吃,我問你,你一頓飯吃了多少份? 你還吃了多少份,然後全部吃掉了? “我想了想,:
我吃了 7 12 個,然後是 5 個 12 個,我都吃了。 “幸運的是,我了解了分數,並能夠正確回答問題。
2)今天,媽媽給了我10塊錢,讓我去超市買東西。我花了2 10買了一串鞭炮,花了1 10買了四個棒棒糖,買了7個氣球,用了2 10,最後買了一把梳子,用了4 10換錢,一共做了2 10 + 1 10 + 2 10 + 4 10 = 9 10。 我不得不用剩下的一塊錢還給我母親。
回到家,媽媽吃了棒棒糖的1 4,爸爸吃了棒棒糖的1 4,我吃了棒棒糖的1 4,還剩下乙個,我送給隔壁小強哥吃。 (作者:Sean Ling)。
3)上週,我們研究了分數。分數有分子、分母和分數線,例如:1 3,3 是分母,1 是分子,中間水平是分數線。
在生活中,有很多地方需要使用分數,例如:一本書有 30 頁,每頁是一本書的 1 30 頁。 分數也可以用來加減!
例如,一半加一半等於二分之二,即 1。 為什麼會這樣?
如果一條麵包把它分成兩等份,每份是麵包的1 2,然後把兩份放在一起,就有2 1 2,正好是乙個麵包。 加減分數時,如果分母相同,則忽略分母並新增分子。 而 2 2 的分子和分母相同,即 1。
我還學會了比較分數的大小,老師教了我們公式:分子和分母一樣,分母大的分數小,分母小的分數大; 分母與大於分子的分數相同,分子較小的分數較小。
老師還提醒我們,寫分數的時候,一般都是先寫分數線,也就是平均分,然後是分母,最後是分子。
如今,家裡有個我從小就仰慕的叔叔,叫諸葛亮。 我拿起茶管,正要給他泡茶,突然有個主意,問他:叔叔,你知道為什麼茶管大多是圓柱形的嗎? >>>More
今天陽光明媚,我在家看《小學數學奧林匹克》,突然發現了這樣乙個問題:比較1111 111和1111111兩個分數的大小。 突然,我產生了興趣,拿起筆在草紙上“刷”了一遍,過了一會兒,我找到了解決辦法。 >>>More
時間過得真快,好像昨天剛剛發生的二年級入學場景,轉眼間,就是五年級的第二學期了。 回顧過去三年半的學習,我的心裡充滿了無法解釋的事情。 其實,我真的不想回學校。 >>>More