老師在書包裡讀完後的感受，以及讀完《老師的書包》後的感受。

這是一陣微風，不會吹走花香; 這是乙個夢，短暫但令人難以忘懷。 這就是世界上最美的愛情——“老師和我”。

一次偶然的機會，她（大町月子，女主角）在酒館認識了中學時的語文老師，以後兩人相處得很好，兩人經常喝酒、聊天、旅行......做生活中各種瑣碎的事情，和普通朋友相處並沒有什麼區別，卻是那麼特別。這份愛淡淡的，清涼的，像一杯茉莉花茶，還散發著一縷縷的清香。 在這點滴滴中，兩人經歷了彼此的愛情，哪怕只是短短的三年。

老師，我們什麼時候再見面？ 自從老師去世後，月子最後說。 既溫暖又包含淡淡的憂傷，澀澀的味道讓人想哭就停。

這本書用詩意的文字為我們描繪了愛情的美好。 讓人嘆息三輩子，又密不可分，猶如輕煙被風吹走，溜進大局，美得令人著迷。

愛，不分年齡、種族、性別。 只要你心裡有愛，沒有什麼能阻止你追求愛情。 除了真諦或，人們在這一生中尋找的不是愛嗎？

如果連自己的愛情都拼不下去，活著，一點舒舒服服的時光，不會讓梁某擁有多少。 愛情是一件藝術品，有多少人陶醉於它？ 這是乙個珍貴的寶藏 - 你的愛人。

我們不能歧視每個人純真美好的愛情，這是珍貴的，否則你自己永遠不會得到多少愛的回報。

在這樣的夜晚，我開啟老師的書包，裡面什麼都沒有，只有一片空靈而廣闊的空間，延伸到......“老師的書包裡有無窮無盡的愛，對吧？ 還有那種嚴肅性。

為什麼叫“書包裡的老師”？ 因為這位老師住在書包裡。

多多每天都要坐地鐵上學。 有一次，多朵在乙個沒人要的座位上發現了乙個書包，突然，乙個腦袋從書包裡探了出來。 負責人說：

我是鮑先生。 多多說：“我是多多。

從那以後，他們倆一直是好朋友。

鮑先生個子矮胖，禿頂，頭頂上只有幾根頭髮，還戴著一副眼鏡。

鮑老師很像魔術師，能把書包變成衣服。 多多肚子裡還有蛔蟲，多多想問包先生借什麼，包先生可以發明。

比如多多不會游泳，就向包老師求助。 鮑老師給了多朵一枚游泳戒指戴在手指上，這樣多多就不怕游泳了。 另外，爸爸想偷偷看多多的日記，於是包總給了多多一瓶“日記新增劑”，讓爸爸小時候就能看到自己的日記。

於是他答應不看多朵的日記。 這樣的發明有很多，例如：刷掉髒話、兩用睡帽......

我還看了一部關於寶葫蘆的電影。 這部電影中的小男孩也有了孩子，但寶葫蘆會幫助小男孩考試作弊、偷東西、偷懶。 於是小男孩把葫蘆扔掉了。

而包總會教多多解決很多問題，多多越來越聰明，成績也越來越好。 最後，他們成了好朋友！