看完後王大頭馬的感受怎麼寫

在這個假期裡，我讀了插畫王大頭。 在《我是感嘆詞之王》這本書中，我印象非常深刻。

在這個短篇小說中，我講述了大馬頭在學校的感嘆詞和故事。

四歲的時候，他開始插話，不知道為什麼他好像變了乙個人，喜歡炫耀自己的嘴巴。

在地理課上，老師問江南出產什麼？ “我”脫口而出：“江南美女！ ”

還有一次，生物老師在黑板上掛了一張畫，讓大家分辨出哪是鸚鵡，哪是畫眉。 就在眾人無語之時，“我”輕聲說，這不簡單，是站在鸚鵡旁邊的畫眉。 站在華美旁邊的是鸚鵡。

旁邊的人聽到這話都捂著嘴笑了起來，但只有我乙個人裝作嚴肅的樣子。

在這個故事中，它也告訴我們乙個道理，最好不要在別人說話的時候插嘴。 因為這很粗魯。

在地理課上，老師會向學生詢問當地的礦產。 老師問：江南出產什麼？

大頭馬脫口而出：江南美人。 結果，學生們笑了起來，向後靠了靠。

在生物課上，老師指著兩隻顏色相近的鳥問道：怎麼分辨哪個是鸚鵡，哪個是畫眉？ 大頭馬輕聲說道

這並不簡單，站在鸚鵡旁邊的是畫眉，站在畫眉旁邊的是鸚鵡。 老師不承認自己：左邊是鸚鵡，右邊是畫眉。

暑假期間，我讀了一本叫《插入之王》的書，一開始看到書名就被迷住了，迫不及待地想在假期裡讀一讀，詼諧的文字描述，有趣的插圖讓我深感開心。

在大頭的世界裡，我看到了校園生活豐富多彩的一面，我看到了友情、成長、樂觀和幽默，我覺得校園生活中總有一些偶然的美好，比如清晨太陽高高公升起，成群的蝴蝶，像大雲突然走在這寂靜的山丘上。 不知道他們從哪裡來，飛到哪裡去，更重要的是，在這豐富多彩的校園生活中，我們會“大馬”收穫友誼，友情是一陣溫柔的風，是沮喪時送來的一縷歡樂，是無聊時的一首真心歌，是給彼此乙個......問候語那時候的友情，是一幅璀璨的畫，一想到就讓人耳目一新，眼前一亮;它是生命中鬱鬱蔥蔥的樹，一年四季常綠。 乙個人的天空是渺小而單調的。

友情編織的天空，浩瀚無垠，燦爛燦爛。 友誼可以為你的生活增添情趣，讓你更深入地了解外面的世界。 友誼是互助的動力，是相互欣賞的知己。

成功時是相互問候，失敗時是永恆的鼓勵，是一首英雄的歌，唱起來一如既往的激情。

你說的是頁面空白的感覺嗎？

這麼一件小事，你生氣什麼？ 哈哈哈。

當我上四年級時，我潛在的幽默細胞開始覺醒。 上課時老師一開口，我就回答了。 我也忍不住做這種事，按照老師的話說，我的自制力極差。

我發現，只要我一回答，人們就會笑，有時是笑，有時是咯咯笑。 老師並不驚訝，有時乾巴巴地笑了起來，甚至故意順著我的思路說了一兩句好笑的話; 有時他會一臉茫然地停下來，讓每個人都笑了幾秒鐘，然後假裝我不感興趣並繼續他的課程。 看到大家都在嘲笑我，我心裡很開心，也一時間“呵呵”過來。

章魚立刻驚恐地抱著頭尖叫道：“啊——” 四年級的時候，又發生了一件大事，那就是馬蘭同志向魯迅老師學習，放棄了醫藥和文學，從醫院轉到了《南北早報》作為補充！ 馬嵐是我母親的名字，她是醫學大師，但醫生這個職業並不適合她，她的才華體現在文學創作上。

現在，經過《南北早報》幾年的辛勤耕耘，馬嵐同志已經擔任了副刊部主任一職。