事工語言《橋》的教學設計

發布 教育 2024-08-01
2個回答
  1. 匿名使用者2024-02-15

    《大橋》主要內容:山洪暴發,村民們驚慌失措地衝向木橋; 為了村民的生命安全,老人把兒子從隊伍中拉了出來,兩人排在隊伍的盡頭,最後村民們安全過橋,但老人和兒子的生命卻犧牲了; 洪水退去後,老人的妻子來到橋上向丈夫和兒子致敬。

    橋。

    《橋》歌頌老人的高尚作風和自我犧牲的正直,歌頌老人通過塑造老人光輝形象所表現出的無私、無畏、偏袒、英勇獻身的精神。

    《橋》的作者。

    《橋》的作者是譚歌。 譚歌是作家、記者、中國作家協會會員,1978年開始發表作品,共發表長篇小說19篇,短篇小說1000餘篇,共計1500多字。 譚歌的代表作有《年終》《大昌》《寶石》《世界之年》《野山》《單刀赴會》《票》《家記》等。

  2. 匿名使用者2024-02-14

    本書的主旨。 《橋》歌頌老人的高尚作風和自我犧牲的正直,歌頌老人通過塑造老人光輝形象所表現出的無私、無畏、偏袒、英勇獻身的精神。

    相關回答
    2個回答2024-08-01

    漢語教學設計根據課程標準的要求和教學物件的特點,有序地安排漢語教學的要素,確定相應教學方案的假設和方案。 >>>More

    9個回答2024-08-01

    培養閱讀能力,提高語言素養。

    2個回答2024-08-01

    以閱讀為導向必須保證學生的主觀性。 在課堂上,要充分安排學生自主學習的時間和空間,使學生認真讀書:在閱讀中感知整體,在閱讀中感受一些東西,在閱讀中培養語言感,在閱讀中受到情感熏陶,享受美。 >>>More

    7個回答2024-08-01

    第一課一般是掌握單詞,理解課文內容,並正確朗讀課文。 為第二和第三階段的順利進行鋪平道路。

    3個回答2024-08-01

    漢語教學設計根據課程標準的要求和教學物件的特點,有序地安排漢語教學的要素,確定相應教學方案的假設和方案。 >>>More