人腦的哪些部分？

你的大腦是由便便組成的。

1.腦幹：包括延伸腦、腦橋和中腦。 小腦位於脊髓上方，小腦覆蓋在背側。

功能：調節呼吸、排洩、吞嚥、胃腸活動等活動，稱為“生命中樞”。 腦橋位於延伸腦上方，是中樞神經系統與周圍神經之間傳遞資訊的唯一途徑，對人的睡眠有調節和控制作用。

中腦位於丘腦底部，小腦和腦橋之間。

2.間腦 腦：丘腦和下丘腦：霍爾色散 丘腦 所有來自外部感覺器官的輸入資訊都通過丘腦引導到大腦皮層，從而產生看、喊、聽、摸、嘗的正孫感覺。

它對於控制睡眠和覺醒很重要。 下丘腦調節“自主神經”，對於維持體內平衡和控制內分泌腺的活動很重要。

3.小腦：有小腦皮層和髓質。 功能：主要協助大腦維持身體的平衡和協調。

4.邊緣系統：有扣帶回、海馬回、海馬溝和附近的大腦皮層。 邊緣系統與動物的本能有關，也與記憶有關。

運動除了促進大腦功能外，還可以影響孩子大腦的生理結構。 現在大家都知道“大腦可塑性”的概念了。

父母通過正確引導孩子在日常生活中的觀察和感受，潛移默化地改變孩子的行為，人腦也會受到外界的影響，產生相應的變化。

事實上，人們的故意行為是由大腦的指令引起的。

那麼運動對兒童大腦結構可塑性的影響具體有哪些呢？

身體各部位的協調運動是在神經系統的統一控制和調節下進行的，因此在兒童運動的同時，大腦結構也會發生變化，大腦區域之間的連通性得到增強。

Chaddock-Heyman教授2014年的研究結果證實了運動對大腦白質結構的影響：有氧適能越高，大腦區域之間的神經連線越強。 教授還認為，這種從大腦區域到大腦網路的轉變在促進兒童的認知功能和學習成績方面具有重要作用。

此外，童年時期的學習仍然以灌輸和記憶的形式出現，這顯示了記憶能力對兒童的重要性。 是否有可能通過多學多背多來達到學習目標？

相信很多家長都發現，在壓力下死記硬背的效果並不明顯。 那麼為什麼不讓孩子在學習之餘進行一次運動放鬆，這樣既能緩解學習的緊張感，改善身體不適感，又能增強記憶力。

後者得到了經驗資料的支援，研究人員發現，有氧適能較高的兒童雙側海馬體體積更大，在記憶任務上表現更好，海馬體主要負責學習和記憶能力。

大腦：是神經系統的最高部分，由左右兩個大腦半球組成，兩個半球之間有橫神經纖維。 每個半球包括：

X0d大腦皮層（cerebral cortex）：是表面的一層灰質（神經細胞細胞體的集中部分）人腦表面有許多凹陷的溝（裂隙），溝（裂隙）之間有乙個凸起的回，從而大大增加了大腦皮層的面積。

人體的大腦皮層是最發達的，它是思維的器官，支配著身體的所有活動，調節著身體與周圍環境的平衡，因此大腦皮層是高階神經活動的物質基礎。 X0D 延髓：也稱為"白質"，位於大腦皮層內，由神經纖維組成。

X0d 基底神經節：由神經細胞集中在半球底部的白質中。 x0d（2） 小腦：

在大腦的後下部，分為中部的蚯蚓狀和兩側擴大的小腦半球，表面的灰質是小腦皮層，小腦皮層被許多橫溝分成許多小葉。 小腦內部由稱為髓質的白質組成，髓質包含與大腦和脊髓相關的神經纖維。 小腦的主要功能是協調骨骼肌的運動，維持和調節肌肉的張力，保持身體的平衡。

3）腦幹：包括間腦、中腦、腦橋和延髓，有許多由神經細胞形成的核或神經中樞，大量上下行神經纖維束貫穿，連線大腦、小腦和脊髓，在形態和功能上將中樞神經系統的各個部分連線起來。大腦各個部位的空間稱為心室，充滿腦脊液。

在人體中，大腦通常分為四個部分：大腦、小腦、間腦和腦幹（包括中腦、腦橋和延髓）。

看看怎麼分類，簡單來說，大腦，小腦，腦幹，大腦負責思維活動，小腦是保持平衡的，如果大致分為左腦和右腦，左腦似乎負責情緒，右腦是理性思考。 如果你把它分成大腦區，H區，這些東西負責語言。