保衛大河的戰鬥對人民群眾有什麼影響

1998年夏天。 暴雨，暴雨，接踵而至。洶湧澎湃的長江瞬間變成了一條怒龍。

瘋狂咬住千里路堤。 靖江著急了！ 武漢處於緊急狀態！

九江著急了！ ......災情是秩序，災區是戰場。 在這個緊要關頭，數十萬解放軍官兵日夜向江邊行軍。

他們與數百萬人一起，發起了一場保衛山中洶湧河流的戰鬥。

7月27日凌晨兩點，九江賽城湖堤岸坍塌。 400多名官兵聞訊趕到現場。 船長下達了命令：

以上！ 突然，一條長龍出現在坍塌的堤壩下。 官兵們肩上扛著沉重的沙袋，在泥濘的水中來回穿梭。

有些人只是為了快速行走而赤腳奔跑。 鋸齒狀的薄片割傷了他們的腳趾，他們完全忽略了心中唯一的念頭，“堤防，守住堤防。 “狂風猛烈地撕裂著堤壩，巨浪，戰士們喊道：

經過幾個小時的激戰，堤防得以保全，但官兵們卻遍體鱗傷。“風聲、雨聲、海浪聲，震耳欲聾; 雨水、汗水、鮮血、水融為一體！ 這是人民戰士在這場驚心動魄的戰爭中的真實寫照，面對洶湧的洪水，也展現了人民戰士的真實性格，解放軍第四連長黃曉文拎著麻袋在泥濘中奔跑，突然感到腳底一陣刺痛， 抬腳一看，原來是鐵釘，刺了進去，團長見狀，立即派人隨隊去找軍醫。

黃曉文大喊一聲，來不及了！ 說話間，他咬緊牙關，猛地拔出鐵釘，一股鮮血噴湧而出，黃曉文立刻從身上扯下一把布，三下兩下，雙腳緊緊纏住，二話不說，轉身撿起地上的麻袋， 並爬上了堤岸......在那幾十個難忘的日日夜夜裡，有多少這樣的感人事蹟！

在洶湧澎湃的急流中，士兵們的突擊舟向著飄動的樹枝、已經滅絕的房屋和搖搖晃晃的電線桿砍去。在安滁苑，他們救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周雲蘭，在排洲灣，他們......給了已經爬了將近九個小時的樹梢的蕭江山，給她的生活帶來了希望**有洪水，**有軍旗飄揚，**有危險**有軍微閃耀。 洶湧澎湃的洪流中的群眾看到了五星紅旗，看到了迷彩服，彷彿看到了他們偉大的救星。

大江永遠銘記1998年的夏天，永遠銘記我英勇的人民戰士們。

保衛大河之戰是繼1998年夏季洪災後，長江自1954年以來首次全流域洪水，先後出現8次洪峰。 嫩江和松花江也經歷了史無前例的特大洪澇，先後出現三次洪峰。 珠江流域的西江和福建省的岷江也發生了大洪水。

投入30多萬兵力投入抗洪、應急救援和救災。 在抗洪救災的鬥爭中，各級領導站在第一線指揮，帶領抗洪部隊始終擔負著最艱鉅的任務，奮戰在最困難、最危險的地方，出現在最危急的時刻，成為抗擊長江洪澇的中堅力量， 嫩江、松花江，保衛武漢、九江、大慶、哈爾濱等重要城市。

抗洪救災部隊和湧現出來的英雄團體不負黨和人民的希望，與災區廣大幹部群眾一道，圓滿完成了抗洪救人任務，為保護國家財產和人民生命安全作出了重大貢獻。

本文主要講的是解放軍英勇無畏的戰士們，以及鐵人全心全意為人民服務的場景。

文章描寫了解放軍官兵保衛大河戰役中驚心動魄的場面和英勇獻身精神，展現了人民戰士們齊心協力、堅強不屈、鐵血錚的英雄氣概和感人事蹟。

暴雨。 暴雨導致長江水位急劇上公升，長江沿線多處堤防發生洪水和危險情況。 在一些地方，洪水沖垮了堤壩，摧毀了房屋，沖走了樹木......人民生命財產安全受到嚴重威脅。

在這個非常緊張的時刻。

數十萬解放軍官兵趕赴災區，與當地群眾一道，投身於應急救援救災的“戰鬥”。 在這場“戰鬥”中，出現了許多感人的事蹟。 《大河之戰》一文告訴我們當時的有關情況。

文章敘述了數十萬人民解放軍官兵在長江洶湧洶湧的洪流中頑強奮戰的感人場面，熱情讚揚了戰士們勇往直前的精神，表達了士兵與人民的深厚感情。

這篇文章可以分為三個部分來理解——

第一部分是第一段自然，向我們介紹了98年夏天遭受災難性洪水的長江，以及人民士兵。

保衛長江的戰鬥開始了。

第二部分是第2個第5個自然段落，寫於應急救援和救災過程中，官兵們勇往直前，湧現出許多感人的事蹟。

第三部分是第六段自然，歌頌人民戰士的精神，將永遠銘刻在人民心中。

在文章的開頭，我們解釋了守河之戰的背景，營造了一種極度緊迫的氣氛，並指出一場保衛河流的戰鬥正在打響！ 閱讀本節後，我們可以從以下內容中得到什麼？ 這場保衛戰一定是這樣開始的，而那些驚心動魄的事情也在這個過程中發生了。

事實上，文章隨後重點介紹了九江賽城湖的救援情況。 400多名官兵在狂風暴雨和洶湧的海浪中洶湧澎湃。

在他們面前，為了保護堤防，他們在泥濘的水中來回穿梭。 為了加快速度，有的脫掉笨重的鞋子，赤腳奔跑，即使腳被石頭劃傷。 為了保住堤壩，他們還跳入水中，用活體組成了一堵人牆，擋住了洶湧的洪水......雖然這部分內容沒有具體說明是哪位官兵寫的，但這一部分的描寫讓我們了解了一群洗工，了解了一支隊伍的鬥志和他們心中的信念，感受到了他們誓誓為民守堤的情懷。

我們可以發現，這部分內容的意思非常接近全文的主思，我們稱之為能夠充分反映文章主旨的典型案例。 文章第二自然段落是通過解放軍集團事蹟的典型例子，第四自然段落是通過該集團成員的事蹟的典型例子，讓讀者對官兵在救援救災中的英勇事蹟有更直接的感性認識。

從黃曉文的一系列舉動中，體現出官兵們的鋼鐵意志，極大地震撼了讀者的心。

由此，我們不難發現典型與暴力的例子在文字的橋梁中所起的重要作用——以具體詳細的內容為讀者提供豐富的資訊，讓讀者在感動的同時理解文章的主要思想。

保衛大河之戰是指1998年夏天長江抗洪戰，在長江英勇領導下，千百萬軍民英勇作戰，取得了全面勝利。

這是1998年抗洪鬥爭中的重大決策，也是1998年在特定條件下作出的十分艱難的決策。 1998年，防汛鬥爭的工程依據是按照長江中下游防洪計畫完成了部分水利工程。

除建設漢江、清江、元水、紫水、秀水等支流控制水庫外。

按照提高設計洪水水位（比1954年提高約1公尺），加高加固涇江幹流重點堤防，如靖江堤、武漢堤、武威堤，以及洞庭湖區、鄱陽湖區重點堤防， 都完成了。這些都為1998年的抗洪鬥爭奠定了一定的基礎。

類別： 文化 藝術 >> 歷史題材.

分析：長江。

1998年夏天，長江流域暴雨傾盆，長江水位急劇上公升，洪水氾濫，長江沿岸堤防岌岌可危。 在一些地方，洪水沖垮了堤壩，摧毀了房屋，沖走了樹木......人民生命財產安全受到嚴重威脅。 在這個極其緊張的時刻，數十萬**官兵趕到災區，與當地群眾一起參與應急救援和救災的“戰鬥”。

在這場“戰鬥”中，出現了許多感人的事蹟。 《梁治與大河之戰》一文向我們介紹了當時的有關情況。

文章敘述了數十萬官兵在長江大洪水中頑強奮戰的感人場面，熱情讚揚了勇往直前的戰士們的精神，展現了兵民深情。