以絕望和希望為題目徵題作文，題目自提，風格不限，約600個孩子！

你是初中三年級嗎？

我也要寫它。 很多家長都非常愛自己的孩子，因為我們這裡幾乎每個家庭都只有乙個孩子，家長們都認為寵溺和保護孩子才是關心的，但是你以為籠子裡的乙隻鳥，是不是真的快樂，雖然它不擔心吃喝，但是當它看到其他鳥兒在藍天上自由飛翔時， 它也會為自己的“不勞而獲，伸出手來，張開嘴”而感到高興和自豪？其實，我們這些孩子就像籠子裡的小鳥，飛不上藍天，雖然我們被稱為“小皇帝”和“小公主”。 但是我們沒有做皇帝和公主的權利，因為我們是籠子裡的鳥，所以我們失去了飛向藍天的能力。

為什麼外地同學有勇氣有能力獨立回老家，而我們還是要有父母陪著去上學，大人總是怕我們不安全，怕我們出錯，不肯讓我們獨立，導致我們缺乏鍛鍊，真正成為沒有能力防範和自我保護的人。 我真的很羨慕那些從外地來的學生，他們的生活和學習條件並不比我們優越，他們的父母對他們的生活不太關心，他們每天自己上學，就我們學校而言，那些來自其他地方的學生大多是認真學習，成績優異， 而在大大小小的學生幹部中，外地學生佔了很大比例，就連老師們都擔心我們嬌生慣養的本地學生。這是上帝注定的嗎？

不！ 這是由於父母的呵護。 為什麼每天校門外都有特別的風景——大大小小的汽車，各式各樣的電單車，還有帶棚子和被子的三輪車？

我們的父母走路上學或騎自行車上學，那麼我們這一代是不是貴到連上學都上不了？ 每當看到忙碌的父母接送孩子，每當看到白髮蒼蒼的老人掙扎著踩著三輪車，而車後的孩子安然無恙，嘴裡啃著精緻的點心，一點都不好意思，這些老人是不是生來就是給孫子孫女當牛馬的？ 哦，我不只是想著我自己的父母。

其實，我已經六歲了，每天還有爸爸來接我。 每次我要求自己擁有屬於自己的“巨人”，但每次父母都拒絕了，我夢想著每天騎著一輛“夢想自行車”，高開心地上學，開心地回家。 其實現在的爸媽太溺愛了，但是你有沒有想過，我們和老人之間誰的騎行技巧更好，誰更懂交通規則，這是“牽掛”嗎？

我們需要自由！ 你需要自力更生！ 不要成為籠子裡的鳥或溫室裡的花！

我們需要生命的鍛鍊，我們不想成為溫室裡的花朵，我們渴望在茫茫的藍天中翱翔！

這是討論**。

我渴望長大。

它有點大，但離我的希望還太遠了。

然後。。。。。。我太失望了，我不再尋求成長，逐漸忘記了這個問題，只是全身心地盡力而為。

我仍然認真對待考試，但我不只是想要老師的表揚; 還是會主動幫父母做家務，但這不是長大的承諾。 我不再自私地拒絕為了自己的學習而幫助其他學生，終於明白了幫助別人也是很有趣的。 我也會積極幫助老師完成課堂作業; 我不會對成長大聲喧嘩，但我知道......與父母分享我的煩惱終於有一天，媽媽如釋重負地笑了：

孩子，你已經長大了。

長大？ 這個名字似有耳有色，一時反應過來，愣愣地看著媽媽的笑容。 這個曾經遙遠的名字怎麼可能在瞬間獲得？

媽媽寬容地笑了笑，在這笑容中，我似乎突然想到了什麼：其實，有些東西你不用刻意去尋找。

它長成了乙個高高掛在樹上的紅蘋果，不能摘。 但是蘋果成熟後會自己掉下來，不是嗎？

我渴望長大。

每當我看到母親被冷水浸濕的紅裂的手時，我都會感到心碎。 我想為母親分擔一些負擔，但她總是說：“你還年輕，不要凍傷你的手。

每當看到父親皺著眉頭嘆息，我就越渴望長大。 那時，我可以幫媽媽做一些家務，幫爸爸解決他的煩惱。

每當看到老師帶著我們一群鳥兒在知識的藍天上快樂地翱翔，無私奉獻時，我就渴望快速成長，成為人類靈魂的工程師，成為知識之門的金鑰匙！ 站在講台上，他手裡拿著粉筆畫了一條燦爛的彩虹。

每當我學習累了，想出去走走，我就會被媽媽的喋喋不休批評，我真的覺得很累很累，我看著窗外的麻雀，我多麼渴望快速長大，像鳥兒一樣擁有自己的自由，我不必讓父母安排一切， 我可以獨立決定自己的事情，我可以隨意使用我的時間，遠離大人給我的壓力。

雖然粉色的童年很美，長大的感覺也有青士多啤梨的酸澀，但金色的未來更讓我著迷，我渴望長大，長大意味著我可以擁有成熟的思想和獨立的人格，我可以自信地表達自己的想法， 冷靜地面對事情。到時候，以後的一切都會煥然一新，想唱多少就唱多少就唱多少，放飛心情，多麼自由、快樂、美好！ 長大感覺就像冰淇淋的甜味，所以我想長大。

我想飛。

月亮清風，銀河微弱，我在看，我渴望飛翔。

暴風雨、閃電和雷聲，我期待，我要飛。

雄鷹拍天，游魚潛入海底，我不羨慕峰山，雄偉陡峭，我不羨慕，水浪浩瀚無邊，我不要奢侈，我只是乙隻渴望飛翔的鳥兒。

我是乙隻渴望飛翔的鳥兒，我想掙脫牢籠，我想獨自翱翔在遙遠的天空，但我知道我並不孤單，我是.........帶著愛，帶著信心，帶著希望

我是乙隻渴望飛翔的鳥兒 渴望在詩意的藍天中翱翔 與李白一起前行 領略“長風長浪，總有雲帆揚帆揚帆大海”的雄心壯志 與蘇東坡並肩 在一起，理想的翅膀 “祝人們長久， 一起千里“和陶遠明一起在籬笆上徘徊，看著”山間空氣美，鳥兒歸來“的美妙風景，聽到朱習說”請渠盡量清澈，因為有活水的源頭“，我會繼續學習新的飛行技術，我渴望更自由地飛翔。

我是乙隻渴望飛翔的鳥兒，我渴望飛過月亮，我想聽鳳凰的傳說，我渴望飛到嫦娥姐姐身邊，欣賞她花似錦的笑容，和可愛的小玉兔玩耍。

我是乙隻渴望飛翔的鳥，我想飛到非洲最貧窮的地方，在路上我帶了很多食物，分發給那裡的人們，我希望那裡的孩子們像我一樣在陽光下長大。

我是乙隻想飛的鳥，我想在伊拉克飛翔，當我看到敵機盤旋並準備投擲炸彈時，我會毫不猶豫地撞上它，這樣它就不會再殺死任何無辜的人。

我是乙隻渴望飛翔的鳥，我真的很想飛翔，我想獨立，我想要陽光，我想鍛鍊，我想成長。

我知道我會堅持我的夢想，我知道我會為之努力。

我想飛。

我渴望“理解”。

絕望是希望的開始。

在那不遠處，埋葬著你的夢想，散發著微微的光芒，那是屬於你的土壤，等著你去挖掘寶藏......— 銘文。

我聽過這樣一句話：“人生沒有絕望，相信絕望的處境，相信絕望是希望的開始”。 希望是花的芬芳，希望是大海的波浪，希望是太陽的暖光，它摸不著，摸不著，卻一直在前面等著我們。

唉！ “我在家裡嘆了口氣。 距離體育考試只有一天了！

我一向不擅長運動，在家踱來踱去，然後以為運動是智力測試，差點沒哭。 我處於痛苦狀態，我的小身體是如何支撐的？ 我希望時間可以慢下來，明天我還在這裡。

場外，我拿著我的卡排隊，腦子裡有很多想法，如果其他人都拿到滿分，而我只有一點點分數，那麼我拿著這個專案的分數會比別人少很多，我會進入......想想看

我一緊張，坐著的身體在我面前彎曲，比平時更彎曲，我突然覺得希望就在前方。

做仰臥起坐的時候，是希望把我乙個個拉著，乙個接乙個，聽到“嘀嗒嘀嗒”的聲音，我感覺更有活力了，最後滿分，1分鐘54分，簡直不敢相信。

然後是800公尺跑，最讓我害怕的800公尺。 剛開始跑在中間，一邊恆速呼吸一邊能聽到心跳的聲音，本來想在一圈結束時放棄，但看到只剩下一圈了，為什麼不試一試呢？ 在跑道上，我看到前方有希望，於是我衝到了終點，是的，我得到了滿分。

我在體育比賽中得了29分，離滿分只差一分，我成功了，因為我有希望。

突然間，我感受到了鮮花的香味，海浪，陽光，我看到了希望就在前方。

下定決心繼續前進！ 如果你看到前方有黑暗，不要害怕，那是因為你身後有陽光！

下定決心繼續前進！ 希望在前方等著你，相信絕望是希望的開始。

是什麼支撐著你在困難的處境中？ 在疾病中，是什麼引導你走向健康？ 在挫折中，是什麼讓你再次反彈？ 是希望，是希望，是希望！

魯迅先生曾說過：“希望依附於存在，有存在，有希望，希望就是光明。 “是的，乙個人活在世間，就不能沒有希望，否則他就會像一艘迷失方向的小船，在海上茫茫大擺，隨波逐流，帶著希望，他有前進的動力，有克服困難的勇氣，有勇於奮鬥的力量。

希望是激情之母，它孕育著榮譽、力量、生命，它讓垂死的人看到生命的曙光; 它使那些屢次遭受挫折的人看到勝利的冉冉公升起的太陽; 它使處於絕望境地的人們看到了扭轉局勢的可能性。

盲人海倫·凱勒頑強地活在這個世界上，帶著信念、毅力，更帶著希望的力量！ 被譽為“當代保羅”的張海迪，殘疾而堅強，他緊緊扼住命運的喉嚨，靠的是毅力、自信、希望的力量！ 小時候被老師狠狠地罵成“傻子”的愛因斯坦，借用勤奮、認真、希望的力量，成為20世紀的世界著名科學家！

人生並非一帆風順，一路上，我們或許會遇到無數的挫折、無數的失敗、無數的困難，但只要你不灰心，不失望，積極回應，用希望的力量戰勝它們，克服它們，迎來無數的歡樂、無數的歡樂、無數的成功，此時前途一片光明！

沒有什麼能阻擋堅定的希望。 “讓我們牢記金斯利的金句，用頑強的希望拐杖勇敢地踏上永恆的旅程！