關於自學班口語學科複習？？

關於自習課上發言的問題，我自己沒有發言，但只好跟著寫，大概是這樣的，跪著乞求，好嗎。 我懷著愧疚和懊悔寫下這篇評論，向你展示我在課堂上表現得很糟糕。

我是一名退伍軍人。 我的罪行比你嚴重得多。 首先，寫出事情的來龍去脈，重點分析事情的錯誤和對事情的感受。 最後，我寫下了修正後的製造方法。

自己寫，用別人的作為參考。 意識到為什麼你在自學期間不能說話？ 如果所有的談話都說出來，會不會有一種安靜的學習氛圍？

例如，如果您個人專注於學習，您是否想聽到與學習無關的聲音？ 問問你的心，你為什麼在課堂上說話。 因為你無事可做，無聊？

你沒有進入那種氛圍嗎？ 你不知道你應該做什麼？ 你是否必須認識到你是否有學習的動力？

你的學習習慣好嗎？ 集中注意力和集中注意力的能力。 對你正在學習的內容不感興趣？

談話是為了交流、討論、學習？ 還不知道如何向同學提問？ 每個人都在學習，有事可做。

為什麼你不能融入集體。 複習不會自己寫的，你還有學習能力嗎？ 如果你不能思考這些問題，你就會犯同樣的錯誤。

老師說什麼並不重要。 重要的是浪費自己最寶貴的學習時間。 別亂來，好嗎？

如果你知道是這樣，為什麼一開始就要麻煩呢？

懷著愧疚和懊悔的心情，我在這一天給你寫這篇評論，向你表達我對在課堂上說話的不良行為的深刻認識，以及我再也不在課堂上八卦的決心。 我為這次犯的錯誤感到非常慚愧，我真的不應該在早上的自習中發言，我不應該違反老師的規矩，我們作為學生應該完全聽從老師的話，這次我並沒有太在意老師說的話。 我感到抱歉，希望老師能原諒我的錯誤，這次的悔恨真的很深。

我想避免這樣的錯誤，並希望老師能相信我的悔恨。 相信老師也知道，我對這件事情深有悔恨，我這麼重視這件事情，希望老師能原諒我的過錯，可以答應老師，以後我早上自習等課上都不八卦了。 因此，老師讓我寫一篇評論，讓我深刻意識到這一點。

其次，我在課堂上的八卦也是對老師工作的不尊重的表現。 中國是乙個講禮儀的國家，自古以來就強調對師的尊敬，這是我過去忽視的傳統美德。 撇開水平不談，不光是老師，對任何人都要尊重他，尊重他的勞動，尊重他的勞動成果。

這樣做，直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動的不良影響。 作為乙個當代的中學生，乙個正在接受教育的人，這樣的表現顯然不符合社會對我們的要求。 第三，我的行為也在學校的同學中造成了非常惡劣的影響，損害了學校的形象。

同學們本該互相學習，互相提拔，有良好的紀律，但我的表現卻給同學們帶來了不好的頭腦，不利於學校學習作風的建設。 同時，也對學校的形象造成了一定的損害，我們應該維護它而不是破壞它！

寫下你做錯了什麼，以後會不會做，如果做了會怎麼懲罰自己，你有沒有意識到自己話的嚴重性，說對不起，好嗎？