性格是由遺傳決定的，還是周毅談話的八字決定？

乙個人能否成功，離不開天賦、努力、機遇。

對於個人來說，他所能影響的只有第二個因素，努力工作。

努力包括兩個方面，乙個是能力的積累，另乙個是情商的調整。

能力是你成功的基礎，是內在的基礎。 情商可以讓你擁有更高的視野和更繁榮的財富，這會影響外部條件。

能力和情商是必不可少的。

有句話我感覺很好，“性格決定命運，態度決定身高”，這句話主要講的是情商的作用。

我相信，世上一定有能看清自己命運、預見未來的高手。

如果你找到這個師傅，讓他給你一條命，如果他真的看清了自己的命運，告訴你他的命運，而你相應地調整了自己的行為，那麼命運就不準確了，那麼“命運就不能叫命運”了，那麼他和你就是逆天而行。

如果他告訴你，你已經調整好了，也注定要他告訴你，你調整好了之後，你一定會順應命運的安排。

換句話說，如果你找不到他，命運就不會發生，如果你找到他，他會給你一條命，你做到了，命運就會發生。

其實這兩者並不矛盾，只是你不太了解周奕，當四柱分為年、月、日的時候，分別代表父母、兄弟姐妹、妻子、孩子。 如果年柱是正烙印，藏乾部是財官璽，不受刑訊逼供，這說明你父母“祖先”是慈善家，高中學過，家境富裕。 那麼你的性格、學識、家庭背景都會是一樣的，但不要被月中的懲罰所影響，如果懲罰被克服了，就意味著你被後天的地理人物所影響，改變了你的人生軌跡，也就是說，你的陰陽五行發生了變化。

如果四大支柱的五行之一強弱，就需要在名稱、風水等方面加入一定的五行，才能達到四大支柱和五行之間的平衡。

性格是後天習得的，要給孩子乙個輕鬆快樂的成長氛圍，讓他的性格更加陽光，有父母和身邊人的影響。

人格不僅由遺傳決定，還包括生長發育的因素和社會環境的影響。

人格形成的因素非常複雜和分散，如果將其形成的主要表現形式歸納起來，主要體現在以下三個方面，即遺傳因素、成長期發展因素和社會環境因素。

可以說，它既有其自身的因素，也有相應的環境影響。 從這個角度來看，性格是可以改變的，但是在量變之後需要大量的質變。

答：分析：

人的性格形成受先天因素的影響，更多的是在後天的生活環境中逐漸形成的。 先天性是指乙個人的遺傳因素，後天環境包括家庭、學校和個人因素。 家庭性格的形成是最初角色發揮作用的地方; 學校教育對學生性格的形成起著重要作用; 個人的生活經歷和自我調節在性格的形成中起著關鍵作用。

性格的形成是緩慢的，人的性格是先天和後天的“合金”。

【性格】是指個體對現實的態度和相應的行為模式所表現的相對穩定和核心的人格心理特徵，是與社會關係最密切的人格特質，在性格中包含著許多社會和道德意義。 性格表明了人們對現實和周圍世界的態度，並體現在他的行為中。 性格主要體現在對自己、對他人、對事物的態度和言行上。

影響性格形成的三個因素：

1.遺傳因素（先天因素）的影響。

遺傳是指基因的傳遞，使後代獲得父母的特徵。 如：體型、體格、外貌、行為等。 遺傳因素是個體生存與發展的內在關係，它影響和調節著個體物質形態和心理成長的全過程。

2.生長期環境的影響（後天因素）。

社會和家庭環境對人們在成長時期最具可塑性的人格的形成有很強的影響，這種影響總是以個人行為方式的習慣或行為形式反映出某個歷史時期或某個地區的文化特徵。

3.生活文化背景的影響（後天因素）。

由於生活文化背景的差異，形成了具有某些文化特徵（體現在衣、食、住、行、物等層面的文化意識形態）的個體的思維方式和行為特徵。

性格是在先天因素的基礎上發展起來的，即在遺傳等因素獲得的體質的基礎上，通過社會和家庭的影響和塑造，再通過某種文化的熏陶和培養，基本形成性格的萌芽基礎，只有投入社會實踐活動，才能獲得不可或缺的生活實踐經驗， 從而優化和提高人物的內涵。

個體人格的形成不是單純由先天性或後天性因素決定的，而是在先天遺傳的前提下，再通過後天的成長環境和文化熏陶逐漸塑造和培養的，可見人格的塑造和培養是多種因素共同作用的結果， 而這些因素之一的改變將導致人格或優越感或自卑感的改變。

性格和遺傳肯定是分不開的，老虎兇猛，兔子溫順，這是基因遺傳決定的，後天的教育很重要，棒炸肉馬戲團老虎從小就聽話如狗。

致力於研究人類心理問題，尋找幸福的真諦！

人格是反映乙個人獨特性的重要特徵，是乙個人基於遺傳學，經過長期的後期環境所塑造的對外界的穩定態度和行為。 <>

首先，遺傳學並不能決定性格。 但可以說，遺傳是影響性格的乙個因素。 遺傳決定了乙個人的氣質型別，如果對於乙個氣質型別為抑鬱的人來說，他天生比較內向，這是由氣質決定的。

人的性格除了受自然氣質的影響外，大部分人的性格都是由外部環境和人的成長經歷塑造的。 至於遺傳對人格的影響，乙個人可能遺傳了一定的人格潛能，人格的真正形成還是由環境來調節的。 例如，如果乙個孩子的父母比較內向，那麼他也很可能比較內向，因為他繼承了內向性格的潛能，這會引導他選擇自己成長的環境，比如選擇有利於內向性格形成的環境。

如果父母有抑鬱的傾向，這種情況可能會遺傳給孩子，影響他的性格。

性格主要由環境塑造。 這裡的環境包括家庭環境、學校環境和社會環境。 其中，家庭環境對人的性格影響非常大，尤其是親子關係，父母通過影響孩子的安全感來影響孩子的性格，比如如果父母給孩子足夠的安全感，他就會形成更加開朗活潑的性格。

家庭環境對性格的影響還表現在父母的性格和行為會影響孩子，這或許也可以解釋為什麼內向的父母孩子比較內向。 此外，學校環境對孩子長大後的性格也有很大的影響。