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沒有海關! 佛教要求打破習俗!
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若能彼此分離,就能與虛空分離,此刻內外不混淆。
眾生虛無分,有佛有天下; 如果你有真正的佛法,就沒有佛,也沒有世界。
言語無聲,一切聲音和顏色都是佛物,哪裡去找佛!不要把頭放在頭上,嘴巴加到嘴邊,沒有不同意見,你就不會出心來。
雲是如何知道自己的想法的? 例如,如果說話者是你的心,如果你不說話,如果你不行動,你的身心就像虛空一樣,沒有表象,沒有地方,沒有人永遠是虛無,也沒有理由不可見。
你的微笑也是佛性的功能,走路、坐著、躺著都不離開你的本性,悲傷和痛苦不離開你的本性,甚至慈悲和喜悅都不離開你的本性,珍惜!
你的心是佛,佛是心,心是不一樣的,就是心就是佛,如果與心分離,就沒有佛。
但是沒有生死這回事,就是不需要菩提等法,所以佛陀說:佛說,一切法都是我的心,我沒有一切的心,何必用一切的法!
如果沒有邊界,就清空你的心; 心是空的,而自性是存在的。 在四大體的幌子下,心無因無境; 如果將來沒有意圖,就不會有罪,如果沒有幻想,祝福就會熄滅。
五蘊如夢無自性,聲、影、火無自性。 如果佛法沒有自性,那就是無相的佛法,它是有一相的佛法,如果佛法沒有相,就是所謂的無相。
一切眾生和佛法在進入無量涅槃時都是空的,從一開始就總是空的。
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基金會的意義:
一切從好開始。 身體、嘴巴和意圖都很好。
好與壞都是自己創造的,與他人無關。
沒有什麼可給予的,也沒有什麼可給予的。 因此,功德和善行是通過布施獲得的。
做善事和功德,許願總比不許願好。 如果佛陀不許願,他將無法實現它。
布施是有區別的,但應該平等地給予,菩薩往往以平等的心給予。
太多了。 真正懂得根基之義,有堅定的信仰根基,不會被風吹垮。 知道為什麼,知道它是什麼,是最重要的。
我希望善良並錯過它!
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關於佛教的諺語是:拯救生命勝過製造七層浮屠。 放下屠刀,在地上成佛。 路一尺高,魔法一尺高。 等一會。
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1.所有的表象都是虛幻的。 《金剛經》
原意是:我們所有的顏色、接受、思想、行為、認知都是佛性的妙用,沒有佛性,就沒有五蘊。 因此,還有以下幾點:“一切表象都只在心中顯現,只有意識在改變。 這種心是佛性。
2.不要說。
《花的微笑》中的典故都是關於理解奧秘的,這不能說。 輸出成為因果關係,即業力。
也出自《大涅槃經》,其中說:不生就不能說,不生就不能說,不生就不能說,不生就不能說,不生就不能說,不生就不能說。
3.顏色是空的,空是顏色。
從《般若波羅蜜多心經》中,也常說是《心經》。 “顏色與空性沒有區別,空性與顏色沒有區別。 顏色是空的,空性是顏色”。 顏色,用於相位; 空虛,寂靜。 色和空是一樣的,是佛性。
4、世上的生活就像身處荊棘之中,心不動,人不動,不動也不會受傷; 心動若動,人動肆無忌憚,傷身傷骨,進而經歷世間各種痛苦。
已經說得很清楚了。
5.一朵花是乙個世界,一佛也是一樣的。
出自《華嚴經》,原文為:佛本五色莖,一花一世,一葉一菩提。 《華嚴經》的奧秘在於:乙個是相容的,但沒有大小。 所以一粒沙子可以看到......三千個世界
6.花了500次回頭看前世,換來了今生的過關。
哪位佛陀從未說過這句話? 這純粹是文人和墨人的感傷之詞。
7.沒有眼淚的大悲傷,沒有言語的偉大理解,沒有聲音的笑聲。
佛經中沒有這樣一句話,也許是某位師父的話。 這種慈悲就是慈悲。 這種覺悟就是大覺悟,即大智慧。 這個笑容是真正的笑聲,真正的別緻。
8.苦海無邊無際,回頭就是岸邊。 放下屠刀,在地上成佛。
其中,“放下屠刀,在地上成佛”出自《涅槃大經》。 這句話我聽過很多次,不難理解。
9.菩提沒有樹,鏡子不是平台,本來什麼都沒有,哪裡可以揚起塵土。
從《壇經》中的乙個禪宗典故中,有個疑問:“身是菩提樹,心如鏡台,時常勤擦拭,不作塵。 乙個答案:
菩提沒有樹,鏡子不是平台,本來什麼都沒有,塵埃在哪裡? “和”色是空,空是色。 “這是一回事。
10.我不下地獄,誰會下地獄。
這就是地藏菩薩王的大誓願:“我不下地獄,誰下地獄,地獄不空,我不誓成佛! ”。
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1.傲慢的人得救了,但低人卻沒有。
2.與他人相處的方式在於無限的寬容。
3.如果你想尋求佛陀,但尋求心,只有這顆心才是佛。 國家懺悔。
4.服從和不服從是通過比較來揭示的,善與惡是通過分離而產生的。
5.四個是空的。
6、老百姓怕果,菩薩怕因。
7.森羅是鄭木正和永珍,乙個印法。
8.每個人都會說的口頭禪,內心很難修煉。
9.善報善報,惡報惡。
10.心生出各種法則,心毀掉各種法則。
“菩提”一詞是梵語“菩提”的音譯,意為開悟、智慧,用來指那些突然從睡夢中醒來,突然開悟,闖入開悟之道,證悟真理,達到超凡境界的人。 >>>More
感恩教育不是表揚和鼓勵。 就是欣賞孩子行為的結果,以強化孩子的行為; 就是欣賞孩子的行為過程,激發孩子的興趣和動力; 創造乙個指示孩子發展方向的環境; 適當的提醒,以增強孩子的心理體驗,糾正孩子的不良行為。