你能用數學做什麼樣的手工藝品？ 10

1.製作自己的時鐘。

首先了解時鐘的表面結構（刻度、時針、分針、秒針、數字）。 發現時針和分針的規則，並學會看小時和半小時。

2.識別數字。

如果你家裡有樂高積木，你可以嘗試一下，或者使用實物來構建數字概念。 讓數字和玩具相等。

3.數字謎題。

在家裡使用一些簡單的材料，剪下數字並讓它們重新組裝，或者編寫程式碼並按順序排列。

4.風箏珠。

製作一件小風箏襯衫，讓孩子們根據數量串起相應數量的珠子。 讓學習更有趣，讓孩子更願意參與。

5.識別數字的大小。

我們知道大於和小於是最容易混淆的，以這種方式解釋以加強小鱷魚張開嘴巴、嘴巴朝向的一面是大鱷魚的印象。

6.識別加法。

使用衣架和夾子作為加法方程教具是做數學題的無聊。

孩子們一定會喜歡這樣玩的。

中間。

與數學相關的手工練習如下：

材料準備：鉛筆、尺子、紙板、小木棍、剪刀、膠水等。

1.先剪出乙個多邊形，畫在一大塊紙板上，描摹兩個多邊形，然後用刀切出來。

2.再次切出一條長條，然後用長紙板條將多邊形包圍起來並粘上。

3.找到多邊形的中心蘆葦肢點，用尺子和鉛筆連線頂點。 找到中心點。 然後在中心點打乙個小孔。

4.根據上述方法，總共製作了六個這樣的三維多邊形。

5.然後用紙板貼上兩個這樣的小圓圈，也找到中心點，然後在中心點打孔。

6.用木棍在上面串上小圓圈，然後把六個多邊形串在小木棍上，然後再在上面裝乙個小圓圈。

7.最後，根據多邊形的邊緣填寫自己要計算的算術題，這樣就可以動腦筋，玩起來很有意思。

數學工藝簡介：

數學工藝品是一種創意工藝品，可以幫助孩子更好地學習數學。 它可以幫助孩子將枯燥的數學知識轉化為更有趣的學習方法，幫助他們更好地理解和掌握數學。 數學工藝品可以用不同的材料製成，如紙板、彩紙、泡沫板、竹籤、玻璃珠、磁鐵等，通過混合、拼圖等。

例如，您可以製作乙個千層酥模型，以幫助孩子理解千、百、十和簇的不同數字。 還可以製作乙個計數鐘，幫助孩子掌握時間和計數的知識; 或者，您可以使用紙板和彩紙製作 3D 數字，以幫助孩子識別和理解數字的空間概念，以及數字的分解和合併等數學概念和技能。

通過製作數學工藝品，孩子們可以在手工藝的樂趣中獲取數學知識，從而能夠更深入、更實際地理解和應用所學的數學知識。 同時，由於數學手工藝品需要孩子手工操作，因此也有助於培養他們的手眼協調能力、創造力和思維能力。

如何製作數學工藝品：

1.製作自己的時鐘。

初步了解時鐘的表面結構（刻度、時針、分針、秒針、數字）。 了解時針和分針的操作規律，學會看整小時半。

2.識別數字。

如果你家裡有樂高積木，你可以嘗試一下，用實物來構建數字概念。 讓數字和玩具相等。

3.數字拼圖使用家裡的一些簡單材料來切割數字並重新組合它們，或者編寫程式碼並按順序排列它們。

4.風箏珠 做乙個小小的風箏形狀，讓孩子們根據數量串起相應數量的珠子。 讓學習更有趣，讓孩子更願意參與。

5.識別鄰居號碼 什麼是鄰居號碼。

6.認清數字的大小：我們知道大於和小於是最容易混淆的，在這種形式上解釋以加強印象，小鱷魚的嘴巴張得很大，朝向嘴巴的一面很大。

7.理解加法：用衣架和夾子作為加法方程教具，做數學題很枯燥，孩子們一定會喜歡這樣玩的。

8.也可以使用樂書的高積木，這樣學習加法就更直觀了。

10.手指數：在學習加減法時，孩子最喜歡用手指，做出這樣的教具，有一種代入感。

大部分與數學相關的工藝品都是用來幫助孩子記憶的，最好在頂部有數字，數字對應的物件數量。 你可以製作乙個時鐘來幫助你記住數字和識別時間。 您可以製作不同形狀的卡片，例如蘋果、胡蘿蔔、氣球等，上面有不同數字的小圓圈。

準棗禪準備了三種不同顏色的紙板，如果是做蘋果，就準備尋找綠色、紅色等任何顏色; 如果您正在製作胡蘿蔔，請準備橙色、綠色或任何其他顏色。 將紙板切成你想要的形狀，將紅色紙板切成蘋果的形狀，將橙色凳子漏彩紙板切成胡蘿蔔的形狀，將綠色紙板切成蘋果或胡蘿蔔的葉子。

用另一種顏色的紙板剪出比葉子小一點的圓圈或正方形，在上面寫上不同的數字，然後在對應的蘋果或胡蘿蔔卡上畫出相同數量的小圓圈，將卡片和葉子固定在一起。 使用時，讓孩子將數字貼上在相應的蘋果或胡蘿蔔上。

這種手工藝可以幫助孩子背數字，使數字更加生動具體，在學習數學的過程中獲得快樂。