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做乙個有道德的人“主題課將被錄製。
1.引言:義大利詩人但丁說過:乙個知識不完全的人可以得到道德的補償,但乙個道德不完全的人很難得到知識的補償。
我們今天不打算討論誰更重要,道德和知識,但我相信,我們國家和民族最需要的是道德知識高的人。
中華民族歷來崇尚道德。 無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,都把高尚的道德視為自己的最高境界。 宋代文人蘇哲曾寫道:
寫得好,想得深。 我認為作家的氣的形狀,但文字不能學習,氣可以培養。 這說明,道德是生活的基本準則。
如何做乙個有道德的人? 在本課中,讓我們來看看這個問題。
2.請學生舉出一些日常生活中缺乏公共道德和缺乏文明的例子。
3. 談論這些行為對你自己、對你的班級、對你的學校和社會的負面影響。
第四,作為乙個中學生,根據自己的實際情況,談談如何做乙個有道德的人。 人。
5.作為父母的孩子,你應該做什麼?
6. 宣讀提案:
做乙個有道德的人 - 提案。
1.做乙個感恩的人。 孝敬你的父母和老師。 體諒父母,記住他們的生日,關心他們的身體,在家主動分擔家務,不要盲目比較,勤儉節約,感恩老師,感謝他們的精心訓練。
2.做乙個講文明禮儀的人。 文明出行,文明上網,文明待人。 積極參與社群實踐活動,參加志願勞動,為老人和殘疾人服務,慰問軍人烈士家屬等,為社會獻出愛心。
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做乙個有道德的人。
做乙個有道德的人是許多人覺得困難的事情。 事實上,道德離我們很近,近到觸手可及。 例如,見到老師時打個招呼; 學生互相幫助; 誠實守信,不說謊; 保護環境,愛護花草樹木等。
我相信,如果每個人都這樣做,社會會變得更美好。
我曾經讀過這樣乙個故事。 冬天來了,下了幾場大雪,兔媽媽想出去找吃的,它擔心小白兔寂寞,就和小白兔堆了乙個又白又胖的雪人,雪人突然活了下來,它調皮地眨了眨眼睛,對著小白兔笑了笑。 兔媽媽對小白兔說了些什麼,然後就走了。
小白兔和雪孩子玩得很開心,玩了一會兒,小白兔覺得有點冷,就回屋裡點了柴火,睡著了。 屋外的雪孩子看到小白兔家的火焰,連忙跑過去,勇敢地衝進屋裡,救起了小白兔,小白兔卻融化了。
多麼善良的雪孩子,為了救小白兔而犧牲了自己的生命。 雖然雪孩子已經融化了,但我們相信它將永遠留在白兔的記憶中。 它提醒了小白兔,提醒我們在危機時刻如何對待我們的朋友。
不要把善看小,不要把惡看得渺小。 “讓我們從現在做起,從自己做起,從小事做起,養成良好的文明習慣,讓美德的種子在我們心中生根發芽!
乙個有道德的人應該愛國、服務人民、崇尚科學、努力工作、團結互助、誠實守信、遵紀守法。這是我們民族的傳統美德,這是公民的基本道德準則,這是我們日常行為的準則,也是我們全體師生的基本要求。 實現巴榮、家榮、校榮、國榮,“巴榮”是我們生存與發展、開拓創新的生命。 >>>More
人們常說,道德是一塊石頭,熄滅了希望之火; 道德是火,點燃了希望之燈; 道德是一盞燈,照亮了人生的道路; 以德為本,引領人們走向輝煌的輝煌。 從現在開始,從自己做起,自覺做道德建設的宣傳者、實踐者、捍衛者,做乙個有道德的人。 >>>More
道德是乙個人生活的基本要求和準則。 作為家長,我非常高興,也非常感謝學校領導和老師們創造了乙個有利於學生健康成長的學習環境。 >>>More