學生在家長會第一年的發言,以及學生在第一屆家長會上的發言

發布 教育 2024-04-28
5個回答
  1. 匿名使用者2024-02-08

    我是初中二年級的班長。 去年的文筆非常好,哇! 可惜我的丟了。 唉。

  2. 匿名使用者2024-02-07

    我們希望家長能多和我們溝通,多聽聽孩子在學習和生活中遇到的困難,給我們學習的自信,看到孩子的進步,並適當地表揚他們。 當孩子退步時,不能盲目批評,而是要幫助孩子找到失敗的原因,走出失敗的陰影。 我們希望家長能配合我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們全身心地投入到學習中。

    在開學後的兩個月裡,同學們給我留下的印象是團結一致。 同學們互相幫助,相處融洽,大家在班級集體榮譽面前可以團結一致,齊心協力。 我認為,在某種程度上,這對我們的學習也有好處。

    同學們給我留下的另乙個印象是,他們積極性很高。 學習不認輸,你跟我鬥,就算不說,大家都在暗中努力。 有了這樣的進取精神,我們一定會在學業上取得成功。

  3. 匿名使用者2024-02-06

    老師和家長的演講實錄:

    大家好! 我很榮幸能在這裡與大家分享我微薄的學習經驗。 初中第一年是積累的一年,是打基礎的一年,關鍵是要培養我們的學習興趣,養成良好的學習習慣。

    興趣往往不是與生俱來的,而是自己培養的。 我更喜歡快樂而輕鬆的學習,不把學習當成一種負擔或壓力。 下面我就介紹一下我的學習經驗:

    1、養成先學後聽講的習慣。 課前,根據提示,通讀教材,標出難點,完成預習作業; 鈴聲一響,立即進入教室,收好書本,靜靜地坐直; 保持安靜,專心傾聽,積極思考,大膽發言,做筆記,並努力在課堂上理解和記住。

    2、養成先複習後複習作業的習慣。 學完新課後複習:閱讀理解教材,複習筆記,記住要點,複習並掌握作業當天; 複習後,用作業來檢驗你的知識掌握程度,獨立完成,保質保量,遇到問題自己思考,如果解決不了就問同學老師,到校前交作業,完成口述作業。

    3、養成先獨立思考後徵求他人意見的習慣。 學習上不可能沒有問題,遇到問題我們首先想到的應該是問問自己,強迫自己專心思考,從不同角度思考,努力挖掘自己的潛能; 當然,在迷茫的情況下,一定要諮詢你的同學或老師,當天解決當天的問題,千萬不要放過。

    4.養成先認真複習題目,再規範答案的習慣。 很多同學在考試後會後悔說:“嘿,我其實可以做那道題,只是當時太緊張了,看錯了題”,然後我就原諒我的大意錯誤了。

    眾所周知,細心其實是一種能力,是長期養成的好習慣,經常粗心大意的人是做不到事情的。

    5、養成及時糾正的習慣。 我們在作業中難免會犯錯誤,而這些錯誤其實是我們的薄弱環節,如果我們能注意這些環節,填補這些漏洞,我們一定會有效、快速地提高成績。 因此,當作業本寄出時,首先要閱讀老師的批改,任何錯誤都要立即糾正。

    6、養成安靜自學的習慣。 不說話,不做小動作,不看課外課本,自習課不離座,明確本次自習課的目標,有計畫地複習和作業,有益於自己和他人。

    學習的習慣還有很多,我只能和你交流這些我能做的習慣。 期中考試結束了,無論你得到什麼成績,這都已成為過去。 我們要著眼於未來的學習和生活,用手中的筆,為明天畫出更加美好的藍圖。

    我的演講到此結束,謝謝。

  4. 匿名使用者2024-02-05

    親愛的學校領導、老師們、辛勤工作的叔叔阿姨們:

    大家下午好!

    今天是乙個特殊的日子,我站在這個舞台上代表六(三)班的所有同學發言,不是因為我有很好的學習經歷,而是因為我想藉此機會對我的叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說一句話。

    叔叔阿姨們,你們一定對自己的孩子抱有很大的希望! 像你這樣的老師希望他們的學生取得成功。 我們的成長離不開老師們的辛勤付出,也離不開你們的悉心關懷與配合,如果一旦失去,我們的健康成長就會受到阻礙,我們會走很多彎路。

    為此,我真誠地希望您能與學校合作,以便我們能夠獲得真正有效的教育。 讓我對所有家長說一件事:由於我的學習習慣不好,自制力弱,父母在期中考試前忙於工作,對我的學習並不關心,所以我有空,放學後我沒有複習作業,而是玩電腦,數學考試只考了87分, 我後悔了!

    所以,我代表全班同學,給爸爸媽媽們幾點建議:

    1. 經常詢問我們在學校的學習情況。

    2.教育我們要有正確的學習態度。

    3.根據我們的學習情況,提醒我們在課堂上認真聽。

    4、晚上抽出時間看電視打牌,耐心輔導和幫助我們完成作業。

    5.支援我們的課外閱讀需求,建議我們買好書,讀好書,這樣才能養成良好的閱讀習慣。

    6、經常與我們溝通,與我們心聲對話,把握我們的心理狀況。

    本學期,我們重新安排了六年級的班級。 我們很幸運,我們的 6 (3) 班有兩位非常負責任的老師。

    但是,要養成良好的學習習慣,我們還是需要父母的監督和鼓勵,因為我們還小,難免會貪玩懶。

    我們有很多缺點,但我們也有很多優點:聰明、善良、活潑、個性,而且不缺人才。 我們有負責任的老師,在爸爸和他*的合作下,他們關心我們的學校。

    因此,我們也會有很好的結果。 現在,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但這還不夠,我們應該“走得更遠”。 相信在學校領導的關心下,在老師們的辛勤付出下,在父親的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

    我非常感謝學校的領導和我的班主任陳老師,我更感謝我的父母一直以來對我的照顧! 敬禮)。

    請放心,我們將以優異的成績回報學校、老師和您對我們的期望,一定會圓滿結束小學生活的最後兩年! (鞠躬)。

    謝謝!

  5. 匿名使用者2024-02-04

    晚上好,家長朋友們:

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