小惡魔想去上學讀，小惡魔想上學告訴我們一些事情

作者太有創意了！ 它把吃人怪變成了小讀者，通過劇情的設計，讓小怪獸對閱讀產生了依戀，與人類為敵的父母也因為閱讀而改變，全家人享受著閱讀的樂趣，真是一本精彩的繪本故事。

小妖精是怎麼開始讀書的？ 這個劇情創意太棒了！ 原來妖怪中也有善惡之分，小妖怪的善良也與“人性本善”的傳統不謀而合，讓我們喜歡和喜愛故事中的小妖怪。

小妖怪在偷偷和孩子們玩耍的時候撿到了一本書，於是與書本結下了緣，開啟了乙個奇妙的閱讀世界。

小妖怪先是被書中的圖畫所吸引，但是他不認識文字和符號，於是就有了上學的想法，終於如願以償，故事的發展還真是合理。

小妖怪的讀書也感染了父母，全家人都沉浸在讀書的喜悅中，真是一幅美妙的畫面。

他們一家人的生活也因為讀書發生了很大的變化，崇恆的父母不再吃人，開始做各種食物，一家人總是幸福滿滿的。 橋審判爐。

最後，他們和人類成為了好朋友，享受著與人類和睦相處的幸福，這是乙個美妙的結局。

這個繪本故事，從人物，到故事的發生、發展、結局，都是精彩的，讓我們在欣賞作者的精彩思想中，深深感受到閱讀的樂趣。 令人驚訝的是，作者如何如此神奇地將故事本身和它想要傳達的意義結合起來！

讀完這個故事，我明白了，讀書能帶來快樂，讀書能使人聰明，讀書能使人善良，讀書能使人進步，讀書能使人有愛心。 我可以在學校學到更多，我想向小怪物學習，成為一名優秀的學生。

有一天，小怪物撿到一本書，他拿著它以最快的速度跑回家，但他看不懂。 第二天早上，小妖怪要求學習，他下定決心要好好學習，他學習得很努力，終於能讀完整本書了。 小惡魔好狠！

想到自己讀不完一本書，就要從小妖怪身上學到很多東西，掌握很多知識。

小妖怪學會了讀書，不僅給自己帶來了快樂，還和父母分享自己的快樂，最後父母變成了和小妖一樣心地善良的妖怪，不吃人了。

小惡魔他拿起一本書，晚上他躲在被子裡拿著手電筒看書，他一本一本地讀，但還是看不懂，第二天小惡魔宣布他今天要去上學，小惡魔他會讀書，他天天給父母講故事， 小惡魔是乙個善良的人，他也是乙個愛學習的人，小惡魔想去學校讀書的感覺，看完後的感覺“小惡魔想上學讀書的感覺”。

小惡魔想上學，看完課文後感慨：【這世間萬事萬物都是靠希望完成的，農夫一粒玉公尺，不讓它長成種子，就不剝一粒玉公尺; 如果單身漢不希望派生孩子，他就不會娶妻子; 如果商人不想從中獲利，他也不會去工作。 】

我一直很喜歡外語教研出版社出版的書，當然還有兒童讀物！ 記得我接觸的第一本繪本是他們出版的智慧型豆系列書籍，我很喜歡，我的孩子更喜歡！ 最近，他們發布了一套獎牌系列的書，都是經典之作，最近有幸得到了一本！

趕快和大家分享吧！

一到郵局拿書，楊陽就興奮地開啟了，讓媽媽在郵局前台的休息椅上和他說話！ 我說這個小動物叫“小惡魔”，是“乖孩子”的“好”，但寶寶卻不得不說它是“小惡魔”，這簡直就是乙隻青蛙！ 這是乙隻長著翅膀的青蛙！ 哈哈！

我讀過的一本書，叫做《怪物魔法》。 本書的內容大致如下。

從前有乙個小男孩，他看到了一座可怕的城堡。 那座城堡裡有個鬼，男孩推門走了進去。 因為怪物在二樓，所以小男孩沒有看到一樓的怪物。

但是一樓有蝙蝠，神偷偷溜到二樓，怪物看到了他。 怪物說：“有人，把他帶到我這裡來。

其他的怪物都去追小男孩，那天怪物們都傻了，小男孩往左邊走'這時，怪物向前追去。 就這樣，怪物沒有追上小男孩。 妖怪追著他來到了乙個蘑菇房，他也不知道蘑菇房裡有沒有小男孩欣碧。

怪物把房子炸了。 他在屋子裡發現了乙隻兔子，怪物說：“如果你抓到乙隻就好了。

於是他們把兔子帶回去，交給了國王。

小男孩看到兔子被抓住了，就去救它。 他從後門飛了出去，跑到樓頂，乙個壞人看到了他，把他的翅膀炸掉了。 然後小男孩摔倒了，摔斷了乙隻腳。

一周後，他的傷勢痊癒了。 他救了兔子，他們玩了乙個滑動遊戲。