作者做了什麼來清理右溪？ 展現作者的性格

4、增加小溪的美景，讓後人能看到小溪的美景。

《右流的故事》表達了作者沒有笑的思想和感受

1.作者對沒有人欣賞幽溪的風景感到驚訝。

2、第二：因為幽溪新沛水清澈，幹潭蘊石妖，環境幽靜，值得愛，沒人欣賞愛情。

3.第三：喚起作者的生活體驗感。

表示式：描述性。

例句：水兩岸，皆是奇石，鑲嵌彎曲，形容表達：抒情。

例句：徘徊在溪流上，目瞪口呆。

本文雖然不多說，但捕捉到了場景的基本特徵，既刻畫了具體的場景，又傳達了整體空間布局的和諧，給人一種美感。 整個環境以“小溪”為中心形象，無不是“岸邊的石頭”和“竹木”，各有各的風格，各有各的興趣愛好。文中寫的典型句子是：

水）被懸浮和激發，（石頭）嵌入線圈中，（木頭）在陰涼處。

文章描述了幽溪的風景和給青秀命名的過程，用幽溪表達了自己遇見才的心情。 前半部分聚焦於場景，後半部分聚焦於抒情，場景是情感，情緒因場景而生，場景融為一體，形式與精神俱全，是一本獨立的遊記。 因此，《幽溪傳》不僅具有濃厚的時代特色，還承載著作者鮮明的個性特徵。

《右溪的故事》描繪了水的湍流，並使用了直接（正面）描繪的方法。

《右溪的故事》文筆簡潔，開頭用清澈優美的語言，幾筆渝短，勾勒出右溪用奇石奇汪的泉水和森林的美麗景色。 面對如此幽靜美麗的景象，袁傑不像師傅一石沉溺於山水，衝出塵土，耿傑拉出庸俗，有自己獨一無二的賞識一般，獨有的貞潔和閒暇，卻成了山河泉的知心朋友， 景觀中的意義。他在幽溪無人賞識，任由汙穢的苦難報仇，表達了深深的嘆息，顯然透露出蕭條和不公，為山，為水，也為民。

寫山水遊記，講愛情故事，甚至用題材表達吐槽，這是唐人作品的獨到之處。 袁傑疏浚右溪，建亭子，種松肉桂和藥材，象徵著高貴，既表明了他對美的追求，也體現了他對名利的漠不關心，以及對自然的熱愛。

清澈的溪流，奇特的石頭，美麗的樹木，稀有的竹子。

1.《右溪的故事》表達了作者的思想和感受：作者驚訝於沒有人欣賞右溪的風景。 因為右溪水清澈，石妖，環境幽靜，配得上哥哥的愛，沒人欣賞。 喚起了作者的人生體驗感。

2.《幽溪傳》是唐代作家袁傑為伴隨塵埃痕跡而寫的一篇散文。 文中可分為兩層：第一層描寫了小溪的寧靜優美的環境; 第二層感嘆小溪不被賞識，筆者修好後給蘆葦及其右溪取名。

第一：作者對沒有人欣賞幽溪的風景感到驚訝。

第二：因為右溪水清澈，石妖，環境幽靜，值得歡呼被欣賞，沒有人欣賞愛情。

第三：喚起作者的生活體驗感。

《幽溪傳》是唐代作家袁傑的散文。 文中可分為兩層：第一層描寫了小溪的寧靜優美的環境; 第二層感嘆小溪不被賞識，筆者修好後將其命名為右溪。

本文重點介紹幽溪的自然風光，並描述了沒有它改造原神的過程。 文筆流暢簡潔，文筆雋永典雅，風格純真自然，文物寫得文明。 文章感嘆道州，即湖南省縣邊的一條無名溪流，石頭奇汪泉清澈，草木茂盛，環境優美異常，卻久久不為人知。

因為沒有人欣賞愛與冷，作者用這句話來表達自己對素未謀面、志向難以回報的人生經歷的怨恨，以及因跌宕起伏而珍惜才華的感受。

文章從三個方面寫出了不同於其他滑流的特點，請寫下這三個特點。

1.懸念。

2.壓碎線圈。

3.陰影和陰影。

最後體驗“刻在銘石上，顯示來者”這句話的深層含義。

因為“國來了，沒人賞愛”，但自從道州城成為國治之後，就走到了國的盡頭，以至於沒有人來欣賞和愛護它。