為什麼才華橫溢的人如此之少？

當然，天賦極高的人也比較少。 你想要世界上70億人嗎？ 恐怕七十億人中只有一兩百人，而且很有才華。

怎麼可能有一百個，一兩百人，恐怕只有幾十個有才華的人，而且天賦極高。 如果70億人中有一半以上非常有才華，那就意味著世界上有一半人擁有他們。 這都是天才。

你認為這可能嗎？ 如果是這樣的話，那麼半個世界的其他人幾乎都像天才一樣，因為你說，如果有很多人不耐煩，那就解釋一下。 人們非常有才華。

在現實生活中，有天賦的人往往能夠把握事物的特點，他們可以在生活中不斷積累知識，不斷展現事物的特點，並在學習的過程中，將知識轉化為自己的能力，並能靈活運用。 在性格上，他們不會隨意模仿別人，而是能表現出自己與他人的差異，能夠將自己的信仰和想法灌輸到作品中，不會和大眾一樣，個性鮮明，但才華橫溢的人還是很少。

因為上帝告訴我們，人們必須努力工作，而不僅僅是靠天賦。

不是太少，只是沒有被發現，要想獲得最快的效率，就要找到正確的做事方式。

因為大部分人都是普通人，所以極有才華的人很少。

這個世界上有這麼多人，每個人都不一樣，每個人都有自己獨特的特點，如果他們都一樣，那麼我就不會糊塗了。 天賦，嗯......怎麼會這樣？ 有些人真的是天生的，但這樣的人很少，千萬不要冒險，以為是你自己。

但大部分的天賦都是靠自己的努力獲得的，所以什麼樣的天賦才算成功，人家只是在你看不見的地方偷偷努力，你以為是別人的天賦，卻忽略了別人的努力。 關鍵是要依靠自己。

天才人士的四種表現：

特徵1：自我效能感。

self-efficacy）。你對完成一項工作或任務有多大信心。 比如，每當遇到一件小事，我都覺得自己在開始之前做不好，但每次被要求解決乙個難題時，我都充滿信心。

特點二，本能。 在你開始做之前，你迫不及待地想開始。 例如，當我決定將某些東西開發成課程並教給其他人時，我感到非常興奮。

特徵 3：增長。 當你這樣做時，你會很好奇，你非常專注，時間過得很快。 例如，當我為了寫一篇文章而閱讀大量相關材料時，乙個上午對我來說就像 20 分鐘。

特點4：需求。 這樣做後，即使您感到疲倦和困倦，您仍然會感到滿足。 比如，每次寫一篇文章，我都累得不想繼續下去，但寫完之後，我就會有一種成就感。

但我認為，無論我們做什麼，我們都不能迷信天賦，覺得自己沒有**天賦，沒有藝術天賦，我們就不會學習。

1.有天賦的人可以一直表現良好，而在這方面沒有天賦的人往往表現得很溫和，甚至很差，或者只是偶爾表現良好，而不是始終如一地表現良好。

2、天賦既不能增，也不能減，沒有獨創性就不能通過學習獲得，只有在存在的前提下，通過教學和培訓才能得到加強。

3.天賦通常表現為一種學習能力，有了一定的天賦，可以比這方面的一般人學得更快，甚至可以自學成才。 中國人說這是“很好的理解”。

4.學習語言的能力是一種天賦。 例如，學習粵語。 有的女生在廣州待了一年，粵語說得很地道，聽不出自己是北方人。 有些人在廣州呆了10年，仍然不會說一口好粵語。

高中同學，每天上課睡覺，什麼課都不聽，書本幾乎是嶄新的，但一定要翻過來，作業不寫，困了就睡，醒著就看**，每次期中期末考試提前半時間提交論文，每次成績都在班級前五名。 最後，他被大連理工大學錄取。 後來，在吃飯的時候，他說，讀文科就像看電影，看一遍，腦子裡就記住了，故事可以連起來。

Talent是乙個中文單詞，拼音是tiān fù。 指人才、資歷; 它也指出生並被賦予天堂的東西。

天賦就是天賦，是成長前就已經具備的成長特徵。 它具有擅長某些事物或領域的天然能力，因此它能夠比具有相同經驗甚至沒有經驗的其他人以更高的速度成長，並且具有其獨特性和特殊性。 如果這個人在他的生活中表現出的增長潛力和可能性，那麼他就有這方面的天賦。

天賦也可以理解為人們從童年到成年被動接受和發展的人格特質，天賦價值根據童年時期大腦未完全發育的環境的誘因和影響而變化。 而這種天賦是不可逆轉的。

01 在我們周圍，我們往往會看到一些安靜的人。 這些人對人和事總是不起眼，看起來很普通。 然而，這樣的人，經過一段時間的“潛伏”，總能突然成為自己某個領域的標誌性人物，令人印象深刻。

經過觀察，我們會發現，這些隱秘的人往往天賦異稟，平時“安靜如處女”，但在關鍵時刻，卻總能“像兔子一樣動彈不得”。 這樣的人往往很有天賦，這些獨特的才能最終可以為他們的成功做出貢獻。 那麼，這些隱藏的人有什麼奇怪的天賦呢？

02 第一才：小事“縮龜”，大事“大片”。

天賦意味著乙個人具有與他人不同的特殊才能或專長。 這樣的人，在平時的表現中，總是非常低調和冷靜，有時甚至喜歡做“縮頭”。 當有人為瑣事爭吵時，他們往往會轉身離開; 遇到一些利益衝突的人，也會選擇保持沉默，像“縮頭”一樣呆在不起眼的角落裡。

然而，這樣的人，在遇到一些危機事件，甚至是災難時，卻顯得非常冷靜和冷靜，在處理危機事件時才做出最終決定。

在古代，有一位著名的刺客，名叫荊珂。 在景可成名之前，他就像乙隻縮了腦袋的：在玉慈，蓋聶瞪了他一眼就把他嚇跑了; 在邯鄲，陸居堅怒斥他“嘿，快跑”。

他的行為實在很難與他那種“風緩水冷，強者走了，再也回不來了”的悲劇聯絡在一起。 不過，在景可遇刺事件之後，我們才真正成為了真正的戰士，其實是乙個有才華的人，這樣乙個隱秘的人，平時“安靜得像個處女”，甚至像乙隻“縮龜”，但是在遇到危機事件時，卻是很果斷的，“像兔子一樣動”，這樣的特質真的值得學習。

03 第二種天賦：通常願意做乙隻“鳥兒”，最後做個“大器晚成者”。

古人曰：鳥的野心？ 這句話的意思就是，乙個普通人知道乙個英雄的野心。

而糠雀往往具有願意接受現狀、平淡無奇的特點。 在現實生活中，有些人看似很平淡，不顯眼，卻甘願接受現狀，像鳥兒一樣默默無聞。 但是，幾年後，甚至二三十年後，這樣的人突然在自己的某個領域或自己的某個技能上迅速發展和提高，使自己成為專家或學者。

這樣的人就是我們所說的“大器晚成者”。

有人說，天賦決定乙個人的成敗，乙個人沒有天賦就很難取得很高的成就，這多少有些片面，天賦是人類基因帶來的，有才華的人事半功倍，比別人更快地達到人生的巔峰，他比別人聰明， 可以走很多彎路，可以避免很多風險，每個人都羨慕有才華的人。

我不同意這種觀點，天賦高的人做什麼比別人成功率高，這是事實，這不是主要的事情，如果天賦被這個人有效利用，那確實是成功的砝碼，這個人不會用，無論天賦有多高等於零， 很多天賦高的人，一生也默默無聞，沒有驚天動地的，但那些天賦不高的人卻取得了令人矚目的成績，歷史上很多名人也有很多天賦低的人，成績可圈可點。

乙個人天賦高，他有很多優點，天賦只能佔30%，靠後天努力佔70%，只要人不偷懶，鐵棒就能磨成針，沒有什麼是做不到的。

我的乙個鄰居從小就不聰明，讀書就生老師的氣，考試考50分，數學10分，有時考試零分，他不善於閱讀，小學還沒畢業就輟學了。 並經常抱怨自己太傻了。

這樣十幾年後，他居然在很多報刊雜誌上發表文章，還不時發表一些短篇小說。

只要人努力奮鬥，只要不氣餒，一步乙個腳印，鼓起勇氣和信心，不怕失敗，失敗就是成功之母，堅持不懈地努力，一定會有所成就，走向成功之路，既然我們沒有天賦，靠著後天的努力，你怎麼看？ 留言討論。

：沒那麼多。 不管你有什麼樣的天賦，只有少數人有，大多數人都沒有，你不是過著美好的生活嗎？

Talent是乙個中文單詞，拼音是tiān fù。 它意味著人才、資格; 它也指出生並被賦予天堂的東西。

副檔名：源。

1、千樹冠秀《姚明》：“君既有才華，又是天璽。 ”

2、《古唐書：習宗濟》：“河中節使王崇榮成為英雄神靈，成為人才資源。 ”

3、袁觀雲史《永美》歌：“炳子突然天賦異稟，壟斷了陽地。 ”

4、徐馳《牡丹》三世：“姚晃應付了一種天生的自衛能力。 ”

5、徐馳的《牡丹》：“當時她十五歲，長得漂亮，才華橫溢，一出場就學會了老牡丹極具凝聚力的技藝。”

乙個人沒有天賦也沒關係。 關鍵問題是你不能沒有汗水。 有人說，天賦是天才的元素，但天才才是。

如果你不能成功，沒有後天的努力就不可能成功，所以有些事情不可能完全有天賦。 和野兔的比賽就是乙個很好的例子。 有了後天的努力，乙個人再傻，他也能成功。 乙份辛苦的工作，乙份收穫。

為什麼叫人才。

一種其他人可能沒有的先天能力。

它不能被培養。

只有在某個領域獲得努力，才能彌補該領域人才的不足。

成功是 1% 的天賦加上 99% 的努力。

努力才是最重要的。

是的，有些人很有才華，他們做任何事情都很容易，所以成功率非常高。

我覺得天賦確實存在，那麼天賦也是與生俱來的，同時也是可以培養的，天賦對乙個人的發展有很大的幫助。

我認為它存在，因為有些人的智商更高，當他們做某些事情時，他們的速度更快。