7.中文課堂作業的十個答案

《論語十大》

1.紫曰：“時不時學學，你不也說嗎？ 有遠方的朋友，你開心嗎？ 人家不知不悅，不也是君子嗎？ ”

1.孔子說："學習（知識）然後練習（複習）一定時間不是也很高興嗎 如果志同道合的人從遠方來（這裡），你不高興嗎 人們不理解我，但我不反感，這不也是紳士嗎"

2.曾子說："吳日三省 （xǐng） 吳體：求人不忠，交人不信，傳人不習慣"

2.曾子說："每天很多次，我問自己，我是否盡力為別人做事，我是否對朋友誠實，我是否複習過老師教過的學"

3.Zi 說："回顧過去，學習新事物，可以成為老師。 "

3.孔子說："複習舊知識後，可以有新的經驗和新的發現，並因此而成為老師。 "

4.Zi 說："不假思索地學習，就是魯莽，不學而代之，就死。 "

4.孔子說："如果只看書而不假思索，就會迷茫不知所措; 如果你只是做夢而不讀書，那將是有害的。

5 Zi 說："對了，姑娘知道！ 知道就是知道，不知道就是不知道，知道就是知道。 "

5.孔子說："教你知不知的態度：知就是知，不知就是不知，這就是智慧和智慧。 "

6.Zi 說："見德者合思，見不德者反省。 "

6.孔子說："當你看到乙個聰明的人時，你應該考慮與他相提並論，當你看到乙個不聰明的人時，你應該反思是否有與他相似的問題。 "

7.Zi 說："如果你是三人組，你必須有我的老師; 選擇善良的人並跟隨他們，改變那些不好的人。 "

7.孔子說："幾個人（在一起）中一定有我的老師，我必須選擇他們的長處來學習，當我看到我有他們的缺點時，我必須糾正它們。 "

8.曾子說："學者離不開弘毅，還有很長的路要走。 仁是自己的責任，死不算太重要，也不遠了"

8.曾子說："學者不能心胸寬廣，意志堅定，因為他有偉大的使命，還有很長的路要走。 把實現'仁'把理想當成自己的使命，到死不渝，路豈不是也很遙遠嗎？"

9.Zi 說："一年很冷，然後松樹和柏樹枯萎了。 "

9.孔子說："在寒冷的冬天，我了解到松樹和柏樹是最後落葉的。 "

10.自貢問道"有乙個詞可以做一輩子"Zi 說："寬恕！ 己所不欲，勿施於人。 "

10.自貢問道"有沒有乙個詞可以終生遵循？"孔子說："那大概是'寬恕（道）。'讓我們開始吧！ 不要把你討厭的東西強加給別人。 "

Zi 說："學啊學，不要也說（yuè）有遠方的朋友，不要也高興人不認識不羞愧（yùn），不也紳士。

這節課很簡單，前面的書本上全是書，所以讓我們從後面的中文開始。

1.解釋以下重要詞語。

心不在這裡

永遠不要記得（[絕對]）。

心是最急的

2.用現代漢語寫出以下句子的意思。

一旦心在那裡，眼睛和嘴巴就不在乎了！

心已經到了，眼睛和嘴巴不會在那裡嗎？

3.為什麼“三者中最著急的心”？ 根據你自己的經驗告訴我原因。

因為讀書的過程就是背誦的過程，所以注意力是最重要的。 其實，你可以通過默讀或聽來學習，但如果你不專心，無論你讀多少，睜大眼睛，都是白費力氣

2）因為責任重大，路遠。

3）儒家所提倡的是真誠、純潔、禮貌、尊重、謙虛、仁慈、道德、忠誠、智慧和勇氣、盡職盡責，不超過分居的思想，不超過禮節的次數，孝順仁慈，忠於君主和愛國主義，克己與回報。待人與物的方式應該是真誠、禮貌、尊重、謙虛、仁慈、有道德、守信、遵守國家法律和道德，不多想。

問題 1：不知道你在問什麼？ 讓我們說清楚

可憐的孩子！ 我無法回答這麼簡單的問題。 太傻了！

是時候上三年級了！ 我勸你輟學！ 誰：

熱情的網友 |2011-10-8 20：44 對於這個人，我想說，不要這麼評判乙個人，畢竟我們還是孩子，不要傷害孩子幼小的心靈，雖然我也抄襲，但連成績都還在班上前，這可不吹。 畢竟剛上初中，新環境總會不舒服，沒什麼，很正常，慢慢適應就好了，我也只是初中一年級。

上課認真聽，現在抄，以後怎麼辦？ 你不還得靠自己嗎？

告訴我們學習新知識，複習舊知識。

簡介：課件是根據教學大綱的要求，通過確定教學目標、分析教學內容和任務、教學活動結構和介面設計等方式製作的課程軟體。 它有指向課程內容的直接鏈結。

所謂多一流課件，就是根據教學大綱的要求和教學的需要，經過嚴格的教學設計，將多種一流的表達方式和超文字結構製作而成的課程軟體。 以下是我編纂的《人民教育版：八部論語》七年級語文課件，供參考。

課件介紹：

孔子（西元前551年-西元前479年），中國古代偉大的思想家和教育家，儒家思想的創始人，被譽為“千古之師”、“千古聖人”，世界十大思想家之首。

它是研究孔子思想的主要依據。 南宋時期，朱習將其列為“四書”之一，成為儒家的重要經典。

學習目標：

1.了解並記住古代文化的常識。

2.理解文字中單詞和句子的含義。

3.掌握“while”一詞的用法。

4.學習古人正確的學習態度，改進學習方法。

1）子說：“時不時地學習和學習，你不是也說了嗎？ 有遠方的朋友，你開心嗎？ 人不知愧，不慚愧，不紳士？ ”

1.和：意思是繼承關係，可以翻譯為“然後”。

2.胡：表示反問句的語氣，相當於“？”。

3.朋友：志同道合的人。

4.知道：了解（你自己）。

5.生氣：生氣。 怨恨。

6.紳士：品德高尚的人。

孔子說：“學起來不是也是愉快的，需要不斷複習才能掌握嗎？ 有志同道合的人從遠方而來，和**問題在一起，不是很有趣嗎？ 人不懂，但我不反感，不也是君子風嗎？ ”

這是個人修養的問題。

2）子說：“檢舊學新，可以當老師。 ”

1.你可以成為一名老師。

可以成為。

2.矣：表示語句的語氣，可以翻譯為“了”。

孔子說：“回顧舊知識可以帶來新的經驗或發現。 這樣，你就可以憑藉（這個）成為一名老師。 ”

這是乙個學習方法的問題。

想要答案??? 自己動手吧！！

學習和實習很有趣

如果你想寫下這麼多問題，你不妨自己做

自貢問道：“誰有一句話可以修行一輩子？ 紫曰：“可饒恕了！ 己所不欲，勿施於人。

我們在高中 2 年級，我們想攜帶它，現在我們正在尋找它來攜帶它。