學生總是對如何複習現代漢語文字不感興趣。 5

選擇正確的成分很重要。

首先，你講課的時候，要先把門類分門別類，把題目分成幾類，然後邊練習邊找典型材料搭配，當學生覺得老師講授的知識點能很好地應用到題目上時，興趣自然就上來了。

我不知道你的學生怎麼樣，但我總覺得學生很怕這種問題，然後他們回答問題的時候，他們瞎了，他們經常回答他們想回答的問題。 我教了他們一般的分類方法，問哪個方式其實就是考什麼樣的知識點，漸漸地，同學們覺得現代文學沒什麼難的，就這樣來來去去，就算是基礎不好的學生也不怕，輕鬆

成就感應該極大地激發學生的學習興趣。

我沒有好主意，我現在是大一新生，初中的時候，老師會教我們一些答題技巧，或者模板。 最後，對於高考來說，就是死記硬背。 或者我想我可以找到一些有趣的現代文字供學生做並引起他們的興趣。

這樣會更好，畢竟興趣是最好的老師

我也來自那個時代，所以我真的不感興趣。 但我建議你可以為他們整理文章，也就是專修，讓學生有想法，不會茫然不知所措。 下一組進行討論，然後自己走上講台發表演講。

北京新東方中小學1對1不錯，可以去看看。

學習是無聊的，大多數時候最後都不好玩！

現在我明白了，幾年前我說的快樂學習是最大的謊言。 從深處學習一定是困難和晦澀的。

中文複習，但只是為了考試成績，有多少是為了興趣？ 為什麼還有那麼多這樣的課程存在，人們只是有乙個小技巧來提高你的分數。

如果你不得不說你有興趣，你會增加你的分數。 否則，有些是雲！ 沒有必要自欺欺人。

其實學習方法有很多，不同的人也要採取不同的學習方法，語言學習沒有捷徑可走，多讀書、多寫作、多說，最簡單的方法，也是最有效的方法。 學生成為學習的高手，每天做一些閱讀，每天寫一點見解，每個人都可以通過練習優秀的口才來實現它。

就我個人而言，我覺得你可以讀一些閱讀材料，比如**、散文、詩歌等，閱讀材料如《萌芽》、《讀物》之類的，我覺得讀這些不僅能引起興趣，還能激發你的學習動力。 但需要提醒的是，在閱讀中，希望大家能“取精除渣”。

多積累，最好把好的段落寫下來，寫一兩句話。 興趣是最重要的。

你可以閱讀更多有趣的書籍，讓你對語言感興趣。

漢語的學習更多的是自學和積累，學習要有計畫，計畫主要是為了提高學習效果，也有利於養成良好的學習習慣。 如果你的寫作能力很差，一周寫一篇論文，如果你的閱讀能力很差，每天練習閱讀理解，如果你的基礎知識很差，每天抽出一些時間來背誦，等等。

1、學習漢語的重點之一：背誦或欣賞單詞、古詩、古文等。 學習這類知識的重點在課堂上，在課堂上要專心致志，課後多花時間去背、記、領、用。

2.學習漢語的關鍵2：閱讀必須加強，最好每天練習閱讀。 此外，還可以學會快速閱讀，速讀是一種高效的閱讀和學習方法，它的訓練可以啟用我們的“腦、眼”潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析能力、理解力和記憶力等方面的能力。

掌握速讀後，在閱讀文章和資料時，可以快速提取段落和文章的上下文和要點，促進分類和歸納分析，提高改進效率; 同時，您可以節省大量時間並輕鬆完成其他事情。 關於速讀的具體練習，可以參考“精英專用全腦速讀記憶軟體”，這是我在學生時代練習的，現在受益匪淺。

高中學習強度比較大，時間有限，前面提到的速讀，在材料的積累中可以起到很大的作用。 有了積累，你就可以看看那些優秀的作文，找到寫作的思路，多寫點，學會學習，學會使用，學會整合，讓你的寫作能力不斷提高。

做題提高語文分數也是要的，不能一味地背誦，不讓眼高氣傲。