看了急迫感和緊迫感後，學校知識計畫第一課的第一課

學年的第一課。

這堂課是一堂以“知識守護生命”為基礎的特別人生課，由“潛能”、“團隊”、“毅力”和“生命”組成。

“潛能”：每個人都有潛能，在危機時刻，身體被潛能支配，潛能被激發，才有生存的機會。

團隊“：大家都知道”團結就是力量“可以使我們強大起來，有團隊，那天，地震英雄林浩帶領三班同學和姚明、易建聯進行拔河比賽，讓我感受到了團隊精神的偉大和力量。

《堅持》：我還清楚地記得，有個叫李忠軍的同學，在上學的路上，不小心掉下了幾十公尺的陰溝，聽到她失蹤的訊息後，父母非常著急，她不知從水溝裡掉了多少次，直到第七天， 她靠著堅持的信念，終於平安回家了，這就是堅持，因為那樣的話，放棄就等於死，在危險的情況下，你必須堅持。

生命“：生命是我們最寶貴的東西，我們都應該珍惜生命，在汶川**，有很多人失去了生命，但倖存者應該微笑著面對生活，堅強地活著。

這一課讓我們樹立了民族榮譽感和民族自信。 這是當代年輕人應有的民族情懷，也是我們建設美好未來的強大動力。 汶川災難向我們展示了乙個強大的中華民族，我們為自己是中華民族的一員而感到自豪; 北京奧運會讓我們感受到了中華文化的深厚和偉大魅力，中國運動員在北京奧運會上創造的輝煌激發了我們的民族自豪感。

以身為閻氏和黃氏的後裔而自豪。

學年的第一課。

剛讀完《開學第一課》，心中一些柔軟的地方被深深地觸動了。 潛力、團隊、堅持、 這三個主題是多年來一直在談論的話題，話題很老，但討論的內容卻是新的。

潛能是一種強大的能量，存在於每個人身上，但未被開發。 乙個人現在能輻射的能量只是乙個人真正擁有的能量的百分之幾。 剩下的能量需要開發，需要我們自己努力，有些事情只能靠自己，對我們來說，挖掘潛力無疑是幫助自己前進！

培訓、實踐和經驗是挖掘潛力的唯一途徑。 人天生喜歡過舒適的生活，聖賢、聖人、智者與我們最大的區別在於，他們明白，只有努力工作才能成功，只有成功才能浪費生命。

堅持是一種精神，一種推動我們進步的精神，堅持是困難的，但很容易，《士兵突擊》中有一句話“不棄，不放棄”也是第七鋼鐵連的訓練。 這句話很平淡，卻蘊含著很多道理，關鍵時刻不要放棄，希望變得絕望，想放棄的時候，就是關鍵時刻！

團隊是家庭以外的家，是乙個能給你力量去堅持的集體，什麼是團隊？ 這是乙個無法用語言表達的問題，每個人對團隊都有不同的看法。 但對我來說，團隊是我生命中非常重要的一部分，我永遠不會忘記，在我迷茫的時候，在我失望的時候，是一群人鼓勵我，鼓勵我向前看。

今天，我和爸爸奶奶坐在電視機前看《開學第一課》，乙個半小時的時間過得很快，但這乙個半小時的震撼，讓我久久無法冷靜下來。

《開學第一課》講述了乙個10歲的盲童，用努力、自信、樂觀學習鋼琴的故事; 來自重慶山村的王老師探索和發展學生的愛好，關心他們的故事; 最美少女在8歲時餵養癱瘓的養母，堅持了12年的故事; 最美媽媽勇敢接住從樓上墜落的2歲女孩的故事; 鄧亞萍阿姨、成龍和楊利偉叔叔的故事......所有這一切都在我面前重複。

《開學第一課》還穿插了許多小遊戲，團隊合作，讓我們聽到大自然最美妙的聲音; 有喜悅......給予、分享和互相幫助，為周圍的人帶來成果一局又一局，我漸漸明白了什麼是幸福。

這節課結束時，我和媽媽一起寫下了幸福宣言的24個字：成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、包容、溝通、愛、讚美、努力、奉獻，這是對幸福的最好詮釋。

夢想在長城上綻放。 8月21日，被譽為“史上最好的一課”的“開學第一課”在八達嶺長城隆重開學，本課的中心思想是“我的夢想，中國夢”。

長城是中華民族的偉大象徵，其文化內涵充滿了“勤勞、樸素、堅韌、進取”的精神和中國人民“友好與和平”的夢想。 由教育部、**電視台、八達嶺長城打造的“第一課”，面向全國3億中小學生，以現場課堂的形式，講述個人和國家的“大愛”夢想。

在黑暗中，一盞照亮前路的燈是夢想。 從西南旱災到玉樹**，從28個省、自治區、城市的洪災到舟曲泥石流，我們失去了很多，但我們從未失去夢想。

特邀嘉賓李連杰、馬雲、李中華、章子怡分別用演講向孩子們講述夢想成真; 作為導師，龐青、佟健、方祖明、張靜初、陳然、韓庚、王心玲等人與孩子們一起，通過課間練習、遊戲和表演。

來自玉樹的蔡仁丹週是當時最年輕的志願者，為救援隊救生做翻譯; 無臂的楊夢恆和劉偉給人更多的感動; 在舟曲遇難的女孩的父親和校長的故事，讓人們更加珍惜生命的意義和學習的夢想。

從世博會到亞運會，從長城到中國，從我的夢想到中國夢，夢想就是希望。 2010年，經過8個月的歡樂和磨難，學校開學了。 學年的第一課告訴孩子們要堅強，努力拼搏，從長城做起，實現夢想。

幸福和快樂——學校的第一課”。

什麼是幸福？ 這是今年**電視台“第一堂課”的主題。 每個人對幸福的理解和體驗都不一樣，在我看來，自信是一種幸福，超越自我是一種幸福，奉獻和感恩也是一種幸福。

劇中有乙個叫劉浩的小男孩，他是乙個盲人，但是他很喜歡鋼琴，雖然看不見，但是他很自信，每天都在家練琴。 有一次，他去鋼琴店偷偷練習，練了4個多小時後，就被工作人員趕了出去。 他哭著說自己不讀書，還得天天來這裡練彈鋼琴，可見他對鋼琴的喜愛程度！

劉昊對自己學鋼琴很有信心，媽媽也很用心，用紙板上的針為劉昊翻譯盲樂，最終自信的劉昊成功了。 從盲童劉昊身上，我了解到，幸福其實是自信、超越自我後所經歷的幸福。

孟佩傑是《開學第一課》中令人羨慕的女孩。 孟培潔5歲那年，父母因車禍去世，母親將她託付給一位名叫劉培英的姑姑撫養長大。 然而，這樣平靜的生活只持續了三年，在孟培潔八歲的時候，養母因為椎管狹窄而無法行走，無法動彈，無法照顧自己。

不久之後，她的養父也去世了。 年僅八歲的她，就承擔起了照顧養母的責任，扛起了家裡所有的困難。 她每天幫養母做**運動，200多個仰臥起坐，240多個伸腿，背著養母來回走動。

乙個88斤的女孩和乙個140多斤的母親，要背著乙個比自己重那麼多的人，多麼難啊！ 除了上學，她每天還要幫養母洗澡、換衣服、做飯等。 她能比大人好多做家務，想想有多難！

更讓人意想不到的是，佩吉上了大學，帶著媽媽一起照顧她。 當你想到他們的生活，然後你想到我們現在的生活，我認為我們應該知足。 這對母女的感人故事告訴我們，感恩他人和奉獻自己也是幸福和快樂的。

《開學第一課》裡要唱哭的人和事還有很多，看完也想了很多。 無論是普通人還是英雄，他們都用自己的經歷來創造幸福，享受幸福。 同時，也通過言行詮釋了幸福的真諦：

幸福是自信和超越，幸福是感恩和奉獻，幸福是溫暖的關懷，幸福是真誠的讚美和......在乙個幸福的世界裡，珍惜身邊的人和事，懂得感恩生活。 這樣，我們才能幸福快樂！

2017年“第一堂課”將於9月1日晚上9點到來。 今年“第一堂課”的主題是“我在中國的驕傲”。

漢字是燕、黃子孫的驕傲，是祖宗智慧代代相傳的結晶，是神奇的字型。

每個角色都由簡單的筆觸組成，但都有自己的情感。 看看他們，你就會感受到他們獨特的個性。 當你看到“日出”這個詞時，你會感覺到一縷縷燦爛的陽光照耀著你，當你看到“日落”時，你會被絢麗的色彩所吸引; 當你看到“敬畏”這個詞時，你會再次感受到一種神聖的力量。

“快樂”二字讓人笑，“哀悼”二字一看就皺眉; “哈”字讓人臉上浮現出笑容，“嗚嗚”字見如是聽哭; “芬芳”彷彿散發著花香，一出現“無憂無慮”二字，你高興得像鳥兒，一看到“愁眉苦臉”二字，就會想到愁眉苦臉......

當你用筆寫出生動的漢字時，你一定會感嘆漢字的神奇。 它就像乙個技藝高超的魔術師，有時輕如羽毛，有時重如泰山，時而飄浮如游絲，時而嬌弱如震。 每乙個字都是一頁頁精彩的圖畫，也是跳躍和歡快音符的動作。

它們也有著悠久的歷史：從甲骨文到金字、篆書、官字、草書、行字，最後到我們現在的正規文字，你說有什麼不值得我們感嘆的呢？

漢字，他們就像充滿靈氣的精靈，在紙上歡快地跳舞，姿態是那麼的美麗，那麼的迷人，我每次都會陶醉在這個美麗的境界中。 別看每乙個字都那麼平凡，那麼平凡，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。 每個漢字都有其起源、含義......如果遇到什麼煩惱，坐下來聽一首優美的散文，腦海中彷彿有一種漢字精神在跳動，不斷上躥下飛，徘徊不前，等待他們徹底忘記煩惱，彷彿如釋重負。

每個漢字都經歷了一條不可預測的道路，才能生存到今天。 是中華民族智慧的結晶，是中華民族的偉大創造，是中華民族的光榮榮譽。 漢字將我們的中國文化提公升到了乙個新的水平。

當我聽到“漢字”這個詞時，我不禁肅然起敬。 漢字！ 我想對你說：“我愛你！ ”

9月1日是乙個熱鬧的日子。 我們揚起青春的笑臉，背著書包，走進了期待已久的溫暖校園。

在這個充滿希望的日子裡，**電視台在雄偉的八達嶺長城下舉辦了一場星光熠熠的大型公益晚會《開學第一課》。

今年，在中華人民共和國成立60周年之際，我們學生是家庭的希望，是祖國的未來，我們一定要認真接受愛愛愛的教育。

晚飯後，我早早地坐在電視機前，等待節目開始......

學校第一課以學生喜歡看的主題班會的形式，還融合了名人演講和遊戲互動環節，將傳統的愛國主義教育變成了一場獨特的聚會。

俗話說，“當乙個人與他人分享他的痛苦時，他的痛苦就會減半; 當乙個人與他人分享他的幸福時，他的幸福會加倍。 “草原合唱團的一群孩子讓我明白了

愛是給予，愛是分享，在廣袤的草原上，面對藍天白雲青草牛羊，孩子們學會了用歌聲分享快樂，我理解他們，明白只有分享的愛才是世界上最寶貴的愛。

什麼是愛？ 在這個世界上，有這樣一群閃耀著愛與力量的人，他們有乙個共同的名字，叫做志願者。 在汶川**災區，有他們的身影; 在萬眾矚目的北京奧運會上，他們在那裡; 他們仍然......在台灣颱風莫拉克的救援工作中我很佩服他們，如果我們每個人都給予一點愛，那麼世界就會充滿愛。

愛就是力量！ 讓充滿愛的火花燃燒到世界各地，讓我們攜起手來，將這股力量代代相傳！

什麼是愛？ 小男孩鵬飛和奶奶相依為命，家裡不富裕，只是住在破舊的小平房裡，奶奶病重，搬家不方便，小鵬飛每天中午跑回家給奶奶做飯，寒暑，一句怨言，生活的重擔都壓在了十幾歲的孩子身上， 愛是要承受的！蕭鵬飛用愛的力量大聲告訴世人：

我會堅強的！ “我要向他學習！

什麼是愛？ 國旗衛隊的大哥們告訴我們公升旗手是怎麼製作的，從天安門樓到公升旗桿，足足有138級台階，走路的樂器就是玄南，就算腳心被刺進釘子裡，也要忍耐和堅持，嚐到的滋味，恐怕只有他們才能體會到。 但是，我知道他們的心中充滿了民族榮譽。

愛就是榮耀！ 正是這份崇高的榮譽，讓大家的小愛匯聚成榮耀祖國的大愛！

上學的第一課讓我受益匪淺，我相信愛會讓我們的祖國更美麗，讓我們的明天更美好！