如何練習視唱、練耳和發音？

在鋼琴的音調上，首先唱出C大調的音階，然後是國際標準的音符A2，即第二組小字元的LA，然後從小二度到大八度唱出音程。 然後練習半音階，每天讀一些新的樂譜，堅持幾個月，你的視唱能力就會提高。 在練耳方面，你身邊必須有專業的老師或成績好的同學來幫助你。

如果實在忍不住，可以多聽一些古典音樂，然後在最短的時間內把主旋律背下來，一直堅持下去。 但沒那麼容易，國內學生太懶了！

識別標準音調，標準音調即可識別。

如果有條件，每次練習試鏡時都對著鋼琴練習（如果是鋼琴，要經常調音，保證音色標準）。

是的，這架鋼琴練了很久，想跑也不出調。

每個人剛開始學習時都不容易識別。

一開始你可以標記點名，記住是“點名”，即做 r m f s l x d

不要標記分數，因為那樣你就會依賴分數，當你看分數時，你主要不是看你的分數，你看五線譜，你看你自己的分數。

時間長了，目標的點名會逐漸減少。

漸漸地，就不需要打標了，你要強迫自己直接閱讀。

大約一兩個月後，根本不需要標記。

我就是這樣認識的。

視唱需要你每次拿到新樂譜都要先唱，而且練耳不是很好練，他需要你有一定的音樂感，在啦的基礎上練習，我記得我以前練耳朵不是很好，出汗。

在學習訓練耳朵時。 當你把它拿到鋼琴上時，彈奏它並獲得正確的音高。

如何訓練練耳如下：

1、視唱前要練習音階，練習音階，唱音程模型。 在唱音階時，除了注意語調外，還需要在腦海中反映出調中每個音符的進行。

2、進行音高訓練，準確把握各個音程之間的關係，要做到這一點，首先要在腦海中對每個音調有乙個準確的音高概念，這樣才能在唱歌的時候在大腦的控制下準確地唱出乙個音符，也就是說，在唱歌的時候，一定要先考慮一下這個音的音高，然後再唱， 大腦必須走在嘴巴前面。

3.節奏也是乙個非常重要的環節，據說節奏是組織長短關係，在訓練節奏時要注意節拍，養成在視唱時用指揮模式畫節拍的好習慣，在視唱之前，要分別練習各聲部的節奏， 然後比較實踐，最後全面接觸。

4、要訓練聽寫能力，聽寫內容主要包括單聲道、旋律音程、和聲音程、和弦、和弦連線、節奏、旋律等的聽寫。

5、注意聽覺分析的訓練，例如單聲、聲組、和弦模型演唱等。 在訓練中，我們一般從淺到深，從易到難，從乙個層次逐漸到另乙個層次。

6.練耳技巧是學習唱歌的人培養音樂性的最重要方法。 這種技能的培養離不開記譜法，記譜法是第一位的，必須接觸給每個學習者，從第乙個音符就知道必須與記譜法相結合，所以記譜法的重要性不言而喻。

練耳訓練，先學唱歌，再學辨音，再學辨和弦。

唱歌其實很簡單，就是要把歌聲和樂器的音訊同步，這需要大量的練習，當然，如果你天生的音色感很好，學習的速度會非常快。

在能夠準確唱出之後，就需要學會辨別聲音，可以先找到音調之間的距離，然後確定音根，根據音根和聲音的關係來識別聽到的聲音。 一旦你學會了如何唱歌和識別聲音，你就可以學會識別和弦。 在學習識別和弦時，可以先識別前四個音符，然後利用音程來識別接下來的四個擴充套件，如果不能準確識別音程，可以根據音程的聽覺效果來識別它們。

培訓方法

建立穩定的節拍：建立穩定的節拍很簡單，只需要乙個節拍器。 知道哪裡有節拍錯誤可以幫助我們更快地建立節拍感。

掌握節奏型別：節奏大致可分為三類，基本節奏、附點節奏和切分節奏，基本節奏是準分段，每個音符都一樣，附點節奏有長有短，切分節奏有短有長，先短後長，這些節奏模式需要掌握。

節奏訓練：建立穩定的節拍感，掌握節奏模式，包括學習節奏視唱、節奏模仿、節奏聽寫、節奏錯誤檢查等。