如果我對養育老人沒有好主意，我該怎麼辦？

首先，從老年人的概念來看，老年人經歷的事情很多，有經驗的人很多，他們一般的經驗都很好，有句話說得好，“不聽老人的，在你面前受苦”，也就是說，很多老人的觀點都是有道理的， 由於年輕人必須有選擇地聽取老年人的建議，畢竟他們是長輩，我們必須尊重，他們的經驗可能會對我們有益。

在教育孩子的時候，也可以用到老人的概念，但是老人和年輕人的概念會有一定的區別，比如年輕人比較時髦，喜歡給孩子穿好看的衣服，但老人總是注重保暖，這個時候兩個人就會發生激烈的衝突。

但年輕人首先要學會退後一步思考，穿什麼不一樣，最重要的是讓孩子保暖，其實老年人的觀念還是很對的，要學會調解雙方的關係。 不要讓家庭衝突因一件小事而加劇。

當老人的觀念不對，因為畢竟時代不同了，作為年輕人的兒媳婦，他必須耐心地向老人解釋，老人講道理。

記得有一次，在除夕夜的晚上，三四歲的小孩和大人一起看春晚，一直看到凌晨。 在那之後，大人們聊天、喝酒、玩耍，直到兩三點鐘。 孩子還是不願意和他一起睡，就把孩子帶到了臥室。

孩子哭了，然後老爺子就嚷嚷起來，說年紀大了的孩子不想睡，就熱鬧吧，不睡怎麼辦。 於是孩子得意洋洋地看著我，衝出了臥室。 我很無助。

在許多情況下，我們的理念與老年人不同。 俗話說，下一代。 老年人似乎有一些溺愛、對孩子友好的特質。

但我們知道，我們辛辛苦苦培養起來的好規矩和習慣，在老人到來之前，幾分鐘就能被毀掉。

因此，從現在開始，在給老人之前，我必須提前給孩子接種疫苗。 不管這句話背後是否有作用，說什麼總比什麼都不說好。 比如看多長時間的電視，幾點睡覺，幾點起床等等，我總是提前告訴孩子，拉鉤子，讓他做乙個信守諾言的孩子。

在老年人面前，如果與育兒觀念和老年人有衝突。 不要正面對質老爺子，不要辯解，不要對老爺子的做法，然後私下裡把事情的真相告訴孩子，希望孩子能明白。

如今，大多數父母由於生活壓力而忙於工作，對孩子的照顧較少，因此他們會選擇祖父母或祖父母來幫忙照顧孩子。 年輕父母和長輩在育兒觀念上或多或少會有差異。

如何實現三代同堂，雙贏育兒？

1.尊重和理解。

首先，我們必須理解祖父母對孩子的意圖和奉獻精神，懷著一顆感恩的心。 有時候老人受不了孩子父母的呵護，我們當著孩子的面也不怪爺爺奶奶，這不好，那不對。 我們可以等孩子睡著，和爺爺奶奶溝通。

2、優質親子陪伴 父母的陪伴對孩子的童年非常重要，父母回家後可以放下手機，陪孩子看繪本、玩積木、騎滑板車...... 這時，寶寶是爸爸媽媽的追隨者。

3.帶動全家人一起學習。

例如，工具卡鼓勵，非語言，有限的選擇等，在正面管教中，我們一起學習，讓老年人不斷接受新的育兒理念和方法，並更接近年輕人的育兒理念，從而減少分歧。

總之，當乙個三代同堂的家庭在育兒上出現分歧時，就要注意溝通技巧和方法，尊重和理解老人，讓孩子在家庭環境中健康快樂地成長。

我是魏華，也是公尺馬，實務親子教育專家，兒童學習能力提公升研究專家，育兒書籍作者：“噓

隨著時代的發展，在中國，職場媽媽越來越多，很多媽媽休完產假都要重返工作崗位，所以不得不面對無人帶孩子的問題，只能讓家裡的老人幫忙照顧孩子。 現在還有二孩政策的開放，很多家庭選擇擁有兩寶，媽媽乙個人帶不了兩個孩子，所以也會請老人幫忙一起照顧孩子。 這種現象在中國非常普遍，幾乎所有的家庭都是有孩子的老人。

在幫我們照顧孩子的過程中，有人可以幫我們解決很多問題，比如孩子生病沒人帶，他有事要出去等等，這給了我們很多便利，老人也為此付出了很多。 然而，我們很多人都與老年人的育兒觀念和方法不一致，這也會引起很多問題，婆媳之間很多矛盾，與家庭成員的關係，很多時候在養育孩子的過程中。

老年人在養育自己孩子的過程中積累了經驗和成果，他們會繼續把以前的養育方式帶給我們的孩子，這種方式會持續一輩子，所以也很難改變。 同時，老人自己也會更加溺愛孩子，做任何事情都按照孩子的想法去做，這可能會讓父母擔心自己的孩子會難以管教。 很多時候，父母在教育孩子的時候，大部分老人都會站出來為孩子說話，或者和父母發生爭執，會讓父母陷入兩難的境地。

所以當養育子女的觀念與老人不一致時，我們首先要感謝老人，感謝他們辛勤幫助我們照顧孩子。 然後，我們可以用我的句子形式與老人一起表達我們的感受和想法，並盡量在教育孩子的理念上保持一致。 這很難做到，但值得付出努力。

當我們心存感激時，我們就不會陷入抱怨的境地，這樣我們就不會傷害老人和孩子。 其次，我們要看到，老年人的育兒觀念當然可以和我們不同，不一定是老年人的育兒觀念是錯誤的，凡事都有兩面性，看到好的一面，尊重老人的方式。 相信在和諧的家庭氛圍中成長的孩子，在處理不同的養育方式時會很靈活。

同時，我們需要知道的是，我們是孩子的父母，我們對孩子的影響遠大於老人，所以做你自己就好了，不要太糾結於老人的育兒觀念和我們的不和。

生完孩子後，父母和家裡的長輩有不同的育兒觀念，因為家裡的長輩覺得自己很有經驗，但父母希望能夠用科學的方式教育孩子。 因此，父母經常因為育兒觀念不同而與家中的長輩發生衝突。

另外，年輕父母喜歡給孩子用紙尿褲，因為紙尿褲使用方便衛生，而且不用手洗，但老年人覺得這種紙尿褲不透氣，浪費錢，所以喜歡使用傳統的紙尿褲。 其實這是兩代人消費觀念的差異，因為父母認為使用紙尿褲是正常的，但是老年人覺得這種一次性的東西很浪費，所以在紙尿褲或者紙尿褲的使用上也有相應的差異。

父母和爺爺奶奶的育兒觀念是不同的，因為雙方從小接受的教育不同，但這些都是可以解決的，比如父母帶孩子體檢的時候，可以帶老人當著老人的面問醫生怎麼解決。 老人可能會覺得孩子說的話不對，但老人一定會聽從醫生的建議。

這個時候，你需要和長輩溝通，也需要和長輩建立標準，這樣才能在教育孩子的時候有一致的看法。

畢竟對方是長輩，比自己年長，所以在生活中應該多包容對方，讓對方覺得自己是個孝順的人。

你要調整心態，坐下來和長輩談談，可以為長輩分析利弊。

1.在小事上直接表達，表達的方式還是用我的資訊，不要責怪對方。

不要追根究底，尤其是小事。 比如，有些老人喜歡在孩子身上撒尿，或者提醒孩子撒尿。 如果你不喜歡這種方式，你就告訴對方，孩子有自己的生理需求，我擔心這會對孩子的心靈造成壓力，這是他自己的事。

所以有些小事就是要表達自己，及時和老人說話。

2.如果你說了不同的觀點，對方不開心，情緒化，你要同情對方，看到他的不開心。

老人照顧孩子也很辛苦，也給我們帶來了很多便利。 在請老人幫忙之前，我們一定考慮過，權衡過。

所以我們要學會接納，不要讓老人照顧孩子，老人很辛苦，讓他們接受我們的抱怨，如果是這樣的話，那關係就真的不好了。

你可以誠實地表達自己的意見，改變或不改變結果，不要有太多的期望，改變有時是困難的。

表達出來，老人不變，你要學會接受。 你說出來，老爺子有情緒，他想：我是善良的，我是來給你帶孩子的，你到處找茬。

讓他開心的方法是同情他。 同樣，他只是把對方的所作所為拿出來，付出代價，在他眼裡和對方身後看到它。 所以你說：

我知道，當你也對孩子好的時候，老人也被同樣對待，他覺得很舒服，覺得自己的貢獻被你看到，被理解。

3.從改變環境開始。

我們從改變我們的環境開始，而不是通過別人。 比如孩子一出門，老人就買了一大堆垃圾食品，不在家的時候你也顧不上，導致孩子吃不好，那麼你可以買一些比較健康的零食放在家裡。

大多數時候，家裡，老人或妻子會照顧孩子，而父親會主動照顧孩子。 之所以出現這種情況，主要是因為父親被賦予了家庭的主要經濟**，在家庭和社會中承擔了更多的社會責任。

比起老人和妻子照顧孩子的責任，父親就寥寥無幾了。

好在現在很多爸爸都開始非常重視孩子的教育和陪伴，也想留下很多爸爸陪孩子成長。 但只要爸爸想參與家庭育兒，一切都會順利嗎？ 不一定，經常有很多煩惱，比如孩子想和爸爸玩聰明的遊戲，動作範圍大的肢體語言。

這個時候，作為家裡的老人和妻子，他們會希望孩子們坐下來做一些功課，或者只是靜靜地坐著休息。

往往當這樣的想法不同時，最好在孩子都想參與孩子的教育時，提前和家裡的大人溝通孩子的教養，說明自己的想法，或者經過多次的溝通和協商，對孩子的時間做出有效的安排，這樣不僅能保證孩子的日常學習和生活， 豐富孩子的課外生活，也感受家庭中所有成年人給予的不同愛的方式。

這個課程允許像親子公園這樣的組織中的所有家庭成員都參與進來，你可以與許多家庭互動，完成組織安排的家庭任務，例如如何找到搭建露營帳篷的好工具。 在這場階級鬥爭中，所有家庭成員都應該用自己的責任來做好這件事。

在做導演的過程中，會遇到不同的意見。 為了把事情做好，給孩子乙個好榜樣，大人之間需要更冷靜地交談，想辦法從相互理解的角度來談論。 這些將是解決衝突和矛盾的非常有用的方法。

此外，還可以不定期在家舉辦家庭親子班，一起學習優秀的育兒方法和理念，讓每個成年人都能在這個有意義的課堂上看到自己的缺點，看到這種老式的育兒方式會給孩子帶來的極其惡劣的負面結果，尤其是對於喜歡寵溺孩子的老人。 讓對方正確看待育兒的科學觀，比直接指出老人和妻子的缺點更有說服力和積極性。

談判和解。 因為只有共同談判，將來才不會有衝突，所以應該通過談判來解決。

耐心溝通。 無論是父母、老人，還是不同的教育方式，讓孩子健康成長，都是家庭成員的共同目標。 有了這樣的目標，於玄始和老爺子談得好，表露出真情實感，講道理得恭敬。

我相信老人不會說什麼。 而且它可以更好地與我們合作，做好育兒工作。