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1.小兔子在尋找太陽。
有乙隻可愛的小兔子,聽說太陽又紅又圓,就去找太陽。
他進屋,提著兩盞又紅又圓的燈籠,問母親:“母親,這是太陽嗎? ”
媽媽說:“不對,這是兩個紅燈籠,太陽在外面! ”
當小兔子來到花園時,他看到三個又紅又圓的蘿蔔,就問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎? ”
媽媽說:“不,這是三根胡蘿蔔,太陽在天上! ”
小兔子抬起頭,看到乙個紅色的圓形氣球漂浮在天空中,問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎? ”
媽媽說:“不,是紅色氣球......”
小兔子焦急地喊道:“好急啊,太陽在哪裡? ”
媽媽說:“看,只有乙個太陽,它發光! ”
小兔子順著媽媽手指的方向,抬起頭來,喊道:“媽媽,我找到了,太陽是紅色的,圓圓的,明亮的,溫暖地照在身上。
2.小猴子下山了。
有一天,乙隻小猴子從山上下來了。 當他來到一片玉公尺地時,他看到玉公尺又大又豐富,非常高興,於是他折斷了乙個,背在背上。
小猴子扛著玉公尺,走到一棵桃樹下。 他看到樹上掛滿了桃子,紅紅的,非常高興,扔玉公尺去摘桃子。
小猴子捧著幾個桃子,走進了一片瓜田。 他看到滿地都是又大又圓的西瓜,非常高興,於是扔桃子去摘。 小猴子抱著乙個大西瓜走了回來。
走著走著,我看到乙隻小兔子蹦來蹦去,真是太可愛了。 他高興得扔了西瓜,追著兔子跑。 小兔子跑進樹林裡,不見了。
小猴子別無選擇,只能空手而歸。
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幼兒園故事可以成為下乙個幼兒軟體,它有很多故事。
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適合幼兒園的短篇小說如下:
1、大雪從天而降,不一會兒,樹枝、屋頂、大地都覆蓋了一層白。 小黃狗跑出屋子,搖著尾巴,說:“王王,天上有糖,大家來看看。
小貓咪跑出屋子說喵喵,鹽,大家都來看!
老母雞聽了這話,慢慢地走過來,拍打著翅膀,說著咕,咕,不甜也不甜,嘴裡是冷的,不是鹽也不是糖。 乙個小女孩從屋裡出來,對小黃狗、小貓和老母雞說,雪好厚,我們一起堆雪人吧! 啊,原來這是冬天的雪!
小動物和小女孩在雪地上堆了乙個漂亮的雪人。
2、公園裡有一朵花,太美了,看到小甜甜總是笑。每天問華兒你叫什麼名字? 花兒只是笑了笑,沒有說話。
每天伸出你的小手來採摘這朵花。 爺爺擺擺手說不要天天摘,你不摘她,花總是對你笑,你一摘,花就哭了。 我不想看到小花天天給他哭,所以我沒有天天挑。
這時,小花笑得更可愛了。 她每天都成了好朋友。 每天回到家,我都跟奶奶說,公園裡有一朵花,她很乖巧,困倦了,一直對他笑眯眯。 奶奶說:你天天也很乖巧,也是愛笑的小花。
幼稚園課程型別:
1、學科**、美術、語文、常識、體育、禮儀習慣等。
2、活動:為兒童安排各種有組織、有計畫的活動。
3.經驗為促進兒童身心和諧發展提供了有益的經驗。
設計意圖:幼兒園是口語發展的重要時期,語言發展對其他領域的發展有重要影響。 童謠是兒童詩歌教學的主要內容。 >>>More
首先,我們定義套路,套路是不服從老師,但孩子可以自律,遵守集體規則,這是一項為期三年的任務,小學、初中班和大班的孩子是不同的,但基本原則和步驟是一樣的。 >>>More