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類別: 教育科學 >> 入學考試 >> 高考.
問題描述:幫助寫一篇好文章,可以是富有人生觀和價值觀的哲學或故事。 它也可以圍繞乙個論點進行爭論。 如:珍惜生命,努力工作。
分析:守護生命,安全出行,交通安全從我做起。
九華山有一種感覺。
被擠死了! “你先上去搶個座位。 “快點! 吆喝聲和吆喝聲讓我耳目一新,這一幕讓我想起了去年夏天我和爸爸去九華山的場景。
九華山有90多座寺廟,9000多尊佛像,僧尼900餘人。這是乙個佛教勝地,擁有古代和現代最多的寺廟和最真實的菩薩。 俗話說:
春遊,百花爭美,百鳥爭。 時而霧氣輕飄,時而雲海翻騰,尤其進入仙境,超越塵世,身心得到淨化。 “九華和千廟,散落在雲端。
九華山素有“蓮佛國”之稱,是中國著名的佛教聖地之一,與山西五台山、四川峨眉山、浙江普陀山並稱為中國佛教四大名山。 到了那裡,真是名副其實,九座山巒起伏,山峰雲霧繚繞,卻真的像是神仙居住的地方!
我們在那裡坐了一輛專車上山。 九華山果然名副其實,鳥兒在歌唱,竹葉也在沙沙作響拍手歡迎我們! 但到了下午,風景就完全不同了,人頭攢動的人群衝向下山的車,這些“運動員”個個“無可挑剔”,在賽場上必爭“得”冠軍“,我和爸爸擠不上健全的人,只能一次又一次地遠遠甩在後面, 到了下山的時候,人群衝上了公共汽車。
由於我們已經買了回上海的機票,所以我們很著急。 失望、焦慮、抱怨,就像乙個打翻的五味瓶子。
為什麼人們不能輪流上車? 為了自己的利益,不顧自己的生命是不可取的,每個人的生命只有一次,乙個人的生命應該是充實的,而不是因為他不珍惜自己的生命,不遵守交通規則,犧牲自己的生命。
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有一種作文材料或看世界。
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俞要學得像玉一樣。
2.是山之石,可以用來攻打玉石。 (《詩經》《小雅》《鶴歌》)。
山上的石頭可以用來磨玉。 它指的是相互學習,互補短處。
3.兢兢業業,如雷。 “(《詩經》《大雅》《雲漢》)形容謹慎勤奮。
4.說話的人無罪,聽的人充滿謹慎。 說話的人是無罪的,聽的人足以引起恐慌。
5.輔車相依為命,唇死牙冷。 車輪外的筆直的木頭靠在車上,嘴唇不見了,牙齒都冷了。 “傅”是指輪子外的直木。 (比喻是兩者密切相關,有利害關係。 )
6.必須建立在堅實的基礎上。 (左通)。
面板不見了,頭髮長了**? “Fu”附在“附”上,很接近。 (這個比喻是,如果事物沒有基礎,它們就不可能存在。 )
7.言語不寫,但行動不遠。 如果說話沒有文藝,就不會傳播得很遠。
8.過去的經驗,如果不被遺忘,是未來的指南。 (戰國政策)通常用於表示記住過去的教訓,作為未來行動的參考。
9.現在彌補還為時不晚。 (戰國政策)羊丟了,趕緊修羊圈,現在還不算太晚。 比喻性錯誤應及時糾正。
10.鷸和蛤蜊競爭,漁夫獲利。 (戰國政策)。
這意味著不要在陷阱環境中與對手競爭太多,以免忘記更大的共同敵人。
11.仁者看到仁者,知道者看到知道者。 (周奕)仁者觀察事物,看到自己“仁”的一面; 乙個聰明的人觀察事物,看到它們“聰明”的一面。
這個比喻是,不同的人從不同的立場或角度對同乙個問題有不同的看法。 )
12.天行劍,乙個追求自強不息的紳士。 (周毅)天體奔跑,強者有力,天下君子,應如天,自拼進取,永不止步。 (指對生活的積極態度。 )
13.滿虧為盈,利益卑微。 驕傲和自滿會導致損失,但謙卑和謙遜會帶來好處。 (告訴人們要謙虛,不要自滿。 )
14.對於九千座山來說,成功是沒有的。 (尚書)。
一座九百高的土山的建造無法完成,因為只缺少一筐土壤。 一件事情的隱喻,只是最後一步沒有完成,它包含著後悔的意思。
15.人們沒有信仰,他們不知道自己能做什麼。 如果乙個人不信守諾言,他就不知道自己如何才能成為乙個男人。 (做乙個男人,信守諾言。 )
16.知道就是知道,不知道就是不知道,知道就是知道。 “(《論語論語》)。
知道就是知道,不知道就是不知道,就是知道。 (謙虛實事求是,不能假裝理解。 )
溫暖 在今天的教室裡,它特別壓抑。 不再有過去的讀書聲,也不再有平時的紅臉爭吵。 大家都覺得很傷心,因為王明的父親在他小時候就去世了,母親昨天也去世了,只剩下他和妹妹。 >>>More
用動作、語言、舉止等,寫出乙個成語的內句,寫乙個人物,寫什麼成語,你想表達什麼,你要動作嗎,語言,舉止都是成語,不知道我是否理解正確。