如果我還活著,我怎麼能成為一篇精彩的大學生作文

發布 教育 2024-02-18
17個回答
  1. 匿名使用者2024-02-06

    做生意不容易,生活難過。 他們中的大多數人都活在一片混亂中。 你怎麼說“令人興奮”?

    我見過一大早在路上擺攤賣早餐的老夫妻,旁邊是他們年近中年的弱智孩子,也見過一群農民工坐在下水道上啃著饅頭和酸菜,我見過殘疾人在鬧市區賣賣唱歌,能裝錢的瓷碗從來沒有鼓鼓過, 我還捐給沒錢回家在街上乞討的中年人,等等。

    這些社會底層的平凡生活並不容易,更是過不容易。 如何用“激動人心”這個詞來形容呢? 暫且拋開“精彩”的生活,能夠擁有乙份收入低卻穩定的工作,讓很多人安慰自己的生活,平庸才是最真實的狀態,而在他們眼裡,“精彩”的人生永遠是迷霧中難以實現的人生。

    就像於華是神一樣,質疑乙個詞就是質疑他。 我在這裡再次提醒讀者。 提醒所有讀過這本書的人,除了我們和朝鮮,我認為沒有任何國家認為“質疑”前輩或質疑“某某”的話是錯誤的,並且他們積極支援它。

  2. 匿名使用者2024-02-05

    發揮自己的才能,多為社會做貢獻,建立美好的家庭,安排好自己的日常工作和生活,快樂地度過自己的一生。

  3. 匿名使用者2024-02-04

    做自己喜歡的事,努力賺錢,享受生活。

  4. 匿名使用者2024-02-03

    走自己的路,努力過自己的生活,把每乙個都當作新的開始,活出精彩的生活。

  5. 匿名使用者2024-02-02

    我認為第一件事就是做自己喜歡的事,做自己喜歡的事,實現自己的夢想,那會很精彩。

  6. 匿名使用者2024-02-01

    世界很大,我們怎麼能活得精彩呢? 我認為如果你是一名大學生,你應該努力學習,並有乙個積極的態度。 獲得更多的文化知識,參與學校組織的活動。

    鍛鍊。 有一顆陽光的心,有空閒時間可以參加志願者活動。 幫助有需要的人。

    你會覺得只有一點點愛。 世界將變得更美好。 只要你有善良和積極的態度,你就會過上美好的生活。

  7. 匿名使用者2024-01-31

    做自己想做的事,不要被別人說的話所左右,相信自己。

  8. 匿名使用者2024-01-30

    有夢想,有追求,然後為自己過上美好的生活。

  9. 匿名使用者2024-01-29

    #i'm alive#

    不要錯過任何東西

    我活過

  10. 匿名使用者2024-01-28

    學生們避免了任何人力勞動,獲得了他們想要的閒暇,這實際上是不光彩的和無用的,他們沒有學到任何關於將它變成豐收的經驗。 但是,有人說,你不希望學生在不動腦筋的情況下完成他們的工作,對吧? 這是對我本意的誤解,他們應該多想想我所倡導的是什麼,我的意思是,他們不應該把生活當成一場遊戲,或者只是研究生活,而應該付出高昂的代價讓社會供養他們,而是應該從頭到尾認真地生活!

  11. 匿名使用者2024-01-27

    《人為什麼活著》是稻盛一夫的一本書,探討了管理哲學,但它已經滲透了很多人生哲學。 其實,直到後來我才意識到,也許這本書,應該叫《人應該如何生活》。

    但讀完這本書後,至少有乙個原有的思想得到了強化,那就是:勤奮努力地工作,以樂觀、積極、善良的態度好好生活。

    首先,勤奮。 按照稻盛一夫書中的定義,勞動的目的不應該只是為了獲得食物和避免飢餓,而應該是為了訓練人的心靈,如果每個人都勤奮工作,就可以培養出良好的心靈,使人更加完美。

    我同意這個觀點,我們並不完美,但我們都可以努力讓自己更完美,一分辛苦,一分收穫,我想,辛苦在物質回報的同時,確實帶來了精神上的收穫,雖然在勞動的過程中,我們忍不住抱怨, 煩惱,鬱悶,但當事情過去再回頭看,也許這其實是乙個修心的過程,正是因為有很多這樣的抱怨和煩惱,我們才逐漸成熟,變得穩定,我才變得能夠掌控自己。

    當然,在努力工作的過程中,我們也應該保持積極樂觀的心態,善待他人。 稻盛一夫告訴我們乙個道理,無論是生活還是工作,我們都必須保持謙虛真誠的態度,盡量少摻雜個人主觀意識,用別人的心來看待情況。 例如,在我們的工作中,總有人抱怨廣告占用了太多空間,我們聽到有人說誰踩了誰的台詞,誰沒有在應該到期的時候製作手稿,或者誰只是把他們的手稿放在標題中,而不管......手稿我們幾乎每天都會遇到這樣的情況,摩擦並不少見。

    但是,如果我們試著在摩擦發生之前設身處地地為自己著想,一些摩擦和爭議是可以避免的。

    正如稻盛一夫所說,當乙個人情緒低落也會對乙個人的健康造成很大的傷害時,樂觀地看待一切,無論結果如何,至少我們積累了經驗,保持了樂觀的心態,所以我們心存感激,欣然接受考驗。 換句話說,生氣是沒有用的,為什麼要因為別人的錯而懲罰自己呢? 所以,最好一笑置之。

  12. 匿名使用者2024-01-26

    大學生可以多讀歷史書和傳記,這很有幫助。 要學習什麼? 當然,技能是用來幫助他人的。 適應社會? 多觀察,多了解人性。

    但對人來說,最重要的是找到生命的意義,這樣就不會有艱辛和浪費的生命。

    我們成長過程中所受的教育差,讓很多有才華的年輕人迷失了人生的方向,這對這一代人來說是非常痛苦的。

    人類的靈魂確實是乙個美妙的東西,只有真正永恆和有價值的東西才能滿足它。

    是的,如果沒有終極真理,太陽底下的一切都經不起推敲,無論是忙碌、悠閒、膚淺的感官享受,還是精彩的遊戲。 電影,男人和女人娛樂...... 一聲嘆息。

    我推薦這位弟兄去讀一本《流浪者的陰——永恆在呼喚》一書,這本書在網上有售,其實只有人有真正的信仰,才會看到生命的榮耀和珍貴,也會有成熟的價值觀,從而找到生命的意義,過上豐富而真正滿足的生活。

    主耶穌說:“沒有病的不需要醫生,有病的可以用; 我來不是要呼召義人悔改,而是要呼召罪人悔改。

    願這位弟兄有一顆尋求終極真理的心,並努力來到這位真實而活著的救主面前,把他的困惑和他未來生活的方向擺在他面前。

    試一試,你會發現,偉大的科學家牛頓、愛因斯坦、孫中山和以前的美國人**所承認的上帝確實存在。

  13. 匿名使用者2024-01-25

    所有的成功都與乙個目標有關。

    第一件事是你把自己放在正確的位置,想想你未來想做什麼,然後朝著這個目標努力。

    至於學什麼,當然最好是學你感興趣的,如果你沒有,那就學你現在正在學的就行了。

  14. 匿名使用者2024-01-24

    不要害怕,不要後悔。 嘗試邊走邊定位。

  15. 匿名使用者2024-01-23

    如果你問乙個你沒有答案或只有你能解決的問題,你會怎麼說?

    其中乙個問題是要求你畫 3 個角度。

    有 n 3 個角,人們如何繪製它們不屬於你!

    再比如:考試分為A卷和B卷,當然答案不一樣,能不能抄?

    怎麼說? 每個人的生活都不一樣,他們都走過這條路,遇到過這樣的問題,但解決辦法卻不同---這就是小馬過河。 你現在是一匹小馬,問河有多深,下面就像青蛙一樣,水牛已經給出了自己的答案!

    只有你知道這條河有多深,100個人有100種不同的人生,而你現在問的是人生的起點,所以答案是不同的,不適合你。 你應該去尋找你自己的社會,生活和生活!

  16. 匿名使用者2024-01-22

    我建議你多讀哲學書籍,讀《易經》和《百講壇的胡雪雁》,以及白居易的知足和幸福。

  17. 匿名使用者2024-01-21

    在網際網絡上大肆宣傳人氣是可以的。

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