如何管理課堂紀律鬆懈

讓說話的人寫評論。

班級紀律管理方法和措施如下：

1、注重班級的集體紀律。 從開學第一天開始，我們將討論提高學習成績的重要性。 強調遵紀守法的重要性，制定和公布紀律管理規定。

每週的課程都會總結，獎懲可以兌現，懲罰可以選擇，包括打掃衛生、多做作業、背知識點等。 尤其是比上週更違紀的學生。

2. 全班將討論提高紀律的重要性。 在每次班會上都應該教導改善紀律的重要性。 並根據班級的具體情況採取不同的管理方法。

例如，學生代表發言表達他們的觀點。 談談紀律的重要性。 談談如何處理違紀的學生。

讓經常違紀的同學們談談自己的感受，改變措施。

3.從班級幹部開始，以身作則。 採取抓兩頭帶中間的模範作用，特別是多講班幹部以身作則。 幹部要在時事上更上一層樓，在學習成績上以身作則，更要成為紀律的典範。

召開班幹部小會，對取得明顯進步的學生進行鼓勵和表揚。 指出了個別不足之處。

4.動員大家遵守紀律。 全班同學開展了尊重紀律的宣傳，表揚了一貫遵守紀律的學生，並因違反紀律而受到批評。 每個人都來談論意見，批評和糾正那些不良行為。

5.相互制約。 對於經常違紀，無法改變自己的同學。 想辦法讓其他同學約束他，分組競爭，乙個學生的不良行為會影響小組中其他同學的進步。 警告他自己的重要性。

6、建議值班班長每天記錄違紀情況。 每天輪流擔任班長，在不影響學習的情況下記錄違紀學生。 公布每週班會的總結。 根據新形勢，採用新的方案，而且方案經常更新，效果會更好。

7、每週公布紀律處分記錄。 對於每週公布的違紀行為，必須信守諾言，按規定執行，並有明確的獎懲。 但是，對於特殊情況，需要做出適當的調整，特別是鼓勵已經取得一定進步的學生。

1、準時出勤，準時到校，不遲到，不早退，不逃課。

2、自覺遵守課堂紀律，不准與老師發生矛盾。

3、按時、認真完成老師布置的每一項作業，不允許抄襲。

4、考試中不允許作弊，你要對自己負責，一經發現，將受到嚴懲。

5、尊重老師，見到老師就打招呼，團結同學，文明舉止，不使用粗言穢語，嚴格遵守七不規範。

6.愛護公共環境和公共財產，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫。

7、自學班：自覺學習每門課程，安靜專心。

8、自覺維護班級集體利益，離開教室時注意關好門窗。

9、著裝符合學校規定，注意外表的整潔大方; 簡單又經濟，不比較，炫耀體外之物。

10.認真完成兩個練習（晨練、眼保健操）。

11.每週一定要準時到校，生病了一定要向班主任請假，犯人跑2-5圈足球場，寫一本500字的書。

12.在每一堂課上，一定要自覺遵守紀律，不做任何與課堂學習無關的事情。 不遵守紀律，被紀律委員會提醒三次的，罰拖地一日，情節嚴重的，罰一周。

13.使用文明語言，言行慎重，尊重和維護他人的合法權益，在課堂上使用文明語言，不要說髒話，否則就不說髒話，不准在兩班講。

14.放學後開展適當的活動，堅持在家學習，閱讀健康有益的課外書籍和科學電視節目。 不要去網咖、電腦室等娛樂場所。

15.尊敬老師，團結同學，言行文明，謹記自己的言行舉止代表了我們班級的形象。

16.未經老師或負責人許可，不得與他人接觸教室內的電腦。 。

17.與老師、領導、客人見面時，要有禮貌打招呼，做乙個講文明禮貌的好學生。 為班級樹立良好的形象。

18.連續獲得5個以上手機紅旗（含5次）的可以參加一次校外活動，連續獲得7個以上手機紅旗（含7次）的可以全班外出。

19.班級幹部要帶頭認真遵守班級的班級規則，嚴格要求自己的言行，如有違反班級規則的，將按要求處罰，不得享有特權，不得歧視。

有效管理課堂紀律的方法：

1.建立班級管理規範。 俗話說，“沒有規則，就沒有規則”。 將條款和條件按不同類別張貼在牆上，並敦促學生每天練習。

2、經常檢查，督導親學生，幫助學生養成習慣。 “習慣成自然”，對於那麼多規章制度，學生一開始可能不舒服，執行不到位也難免，這就需要老師“定規矩”，親自檢查、督導、幫助學生克服困難。

3.教學生管理自己。 一般來說，課堂上的禮儀規範可以由學生快速完成，但難點在於組織紀律，姿態優秀的孩子很難克制自己。 教師可以幫助學生製作一張每日自我評價卡，上面有“好、中、差”的符號。

在每節課結束時，反思自己的外表，然後在**上標記你的評估結果。 積累一段時間後，老師會根據學生的自我評價給予適當的獎勵和評價。

4、充分發揮團隊力量。 現在，許多學校都實行小組合作學習。 事實上，小組工作在班級管理中也非常有前途。