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班長,顧名思義,就是乙個班級的班長。 這一次,我要競選班長一職。 因為我很高興為我的同學服務,認真管理這個班級。
我母親曾經教導我,“班級是社會的縮影。 如果社會需要被關愛和愛護,那麼關愛班級是每個學生義不容辭的責任! 班長是負責監督學生履行這一職責的人。 ”
拿破崙有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。 而且我不是不想當將軍的士兵!
我不僅熱愛學習,自信活潑,而且在所有科目上都表現出色。 我相信我能勝任這項任務! 我堅信我能做到!
如果我被選為班長,我將能夠履行我的職責。 我想成為老師的好幫手,同學們的好榜樣! 我將與老師一起管理班級。
讓學生在課堂上專心講課,積極發言,遵守紀律,課後玩得開心。 我想幫助我的窮同學,給他們指導、複習和輔導。 我也想以身作則。
向學生傳授良好的習慣、良好的做法和良好的學習方法。 帶動大家一起走,做老師眼中的好學生,做家長心中的好孩子,做同學心中的好夥伴!
如果這次能當選,我一定會不負眾望。 我會為大家創造乙個安靜衛生的學習環境,讓我們成為“全市優秀的班級集體! ”
我曾經說過,“世上沒有什麼難的,只要你願意攀登”,如果我沒有當選,我不會氣餒。 我會繼續努力,成為一名班長!
某小學的某年級某班。
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尊敬的老師和同學們:
今天,我非常興奮和榮幸地作為班長候選人站在這裡。 我參加這次選舉是為了更好地發揚我們的班級作風,發展自己的能力,鍛鍊我的勇氣。
有人說:“當班長很累! ”
有人說:“當班長會影響學習! ”
但是,我不怕! 在為大家服務中,我會比以前更加努力地學習!
如果我在選舉中成功,我將獨自領導,做乙個優秀的少先隊員,乙個稱職的班長,乙個老師的好幫手。 早上,準時到校,認真閱讀; 上課時,認真傾聽並積極參與老師提出的問題。
當學生遇到困難時,我會伸出援助之手,幫助他們解決問題。 當老師給我布置任務時,我會盡力完成老師給我的任務,贏得大家的信任。
一直以來,因為大家的陪伴和支援,我感受到了成長的責任,讓我感受到了集體榮譽和團結的力量,讓我有信心成為一名優秀的班長!
一座橋梁,共建和諧,擔當責任,我堅信,有了大家的支援和信任,我會做得更好! 請為我投票,雖然我現在不是最好的,但將來,我會是最好的!
我的發言到此結束,謝謝。
自從我成為班長以來,班級給了我很多施展才華的機會:從自學紀律的管理到學校課間練習的檢查,從分發作業本到幫助同學學習,從參加學校比賽到被授予......稱號日照市十位青年記者一次又一次的鍛鍊讓我明白,壓力可以產生動力,機遇和挑戰並存! >>>More
尊敬的老師和親愛的夥伴們:
大家好! 我叫今天第一次站在講台上發言,第一次發言就是競選班長,此刻我既興奮又緊張。 班長是很多同學都嚮往的職位,需要乙個有能力、有愛心的人來承擔,我相信我有這個能力。 >>>More
班長是很多同學都嚮往的職位,需要乙個有能力又有愛心的人來接任,我不敢說我是最合適的,但我敢說我會最努力的! 工作磨練了我,生活造就了我。 戴爾·卡內基說過:“不要害怕推銷自己,只要你認為自己很有才華,你就應該認為自己很有才華,你應該認為自己有資格勝任這份工作。 >>>More