如果孩子握筆的姿勢不對，糾正了不聽怎麼辦？

每次陪孩子做作業，我最怕的不是孩子做不到，而是我通宵達旦地辛苦苦，被老師叫回來，要求重做。 你為什麼要要求重做？ 字跡很差，讓人看不懂裡面寫的是什麼。

因此，不僅要識別單詞，還要書寫單詞，這對孩子來說是乙個很大的挑戰。

說到孩子書寫能力的培養，大多數人可能會想到為孩子準備紙筆，購買學習桌和護目燈，開始教導或糾正孩子握筆的姿勢。

在大多數家長眼中，寫作就是寫作，而且要以正確的姿勢寫作。

當然，這是真的，但寫作只是為了臨摹漢字嗎？ 還是我們訓練孩子寫字，只是讓他們寫？

（1）寫作的目的是什麼？

寫作是一種表達形式，孩子們可以用書面形式表達他們的想法，或者以其他人幫助記錄的方式閱讀和分享他們的記錄。

（2）什麼是書寫工具？

寫作需要工具的幫助，但這並不意味著你必須用筆和紙來寫字。 使用其他錄音工具，如電腦，實際上被認為是寫作。

（3）寫作形式是什麼

不管孩子是亂塗亂畫還是有意識地亂塗亂畫，從抄寫到發明別人看不懂的字，哪怕是歪歪扭扭的，都是孩子的寫。

記得我的孩子參加英語訓練的時候，大多是老孩子，每個人都有一本作品集，老師稱之為“大本”。

什麼是“大書”？

它相當於一本大教科書，裡面充滿了各種有趣的表達方式，如手繪圖畫、剪紙、報紙雜誌、孩子們自己寫的信件。

班上的老師更有責任心，更熱心。 孩子們會一起閱讀自己的作品，孩子們也會互相交流和分享，更重要的是，每個孩子都會花時間不斷豐富和完善自己的“大書”。

無論是《握筆八法》的循序漸進的標準握筆姿勢，還是用橡皮筋簡單約束握筆，都需要乙個過程，正確的方法會在21天左右逐漸養成習慣。

最好的方法是與老師交談，因為大多數孩子都願意聽老師說的話。 如果老師糾正並指導他的握筆知識，他通常會認真聽取意見。 積極糾正它。

我認為你可以通過向你的孩子展示如何正確握筆來向他們展示如何正確握筆。

這不一定是強制性的，他必須有乙個正確的握筆姿勢，只要他寫得舒服，寫得漂亮。

這個時候，你應該鼓勵你的孩子，要有耐心。

如果你沒有耐心教你的孩子正確握筆，你可以給他乙個筆夾，現在正在打折，只要買下來讓孩子使用就好了。

家長要親自向孩子示範正確的方法，也可以握住孩子的手，幫助他們糾正。

如果握筆的姿勢不對，老師和家長要調整一下，讓孩子掌握正確的寫法。

1.請諮詢老師。 如果孩子拿筆的位置不對，家長可以與老師討論和溝通。

讓老師也跟著家長一起，幫助孩子糾正握輪子第一划水的錯誤姿勢。 家長只能控制孩子在家做作業的握筆姿勢，而老師可以盯著孩子上課時握筆的姿勢。 相對來說，孩子在學校花的時間要多很多，老師當助手，幫助家長一起幫助孩子改變錯誤的握筆姿勢，效果比較好一些。

2.與您的孩子溝通。 家長應及時溝通，說明握筆的重要性，讓孩子本能地希望糾正錯誤的握筆姿勢。

3.家長也可以和孩子一起學習握筆的正確姿勢。 孩子握筆錯誤也可能來自父母，所以當孩子握筆位置錯誤時，家長應首先檢查自己的握筆是否正確。

如果家長的握筆也錯了，可以主動邀請孩子一起學習正確的握筆姿勢。 錯誤的握筆手勢會導致坐姿不良、手部變形、骨骼變形、書寫時容易疲勞、作業緩慢、自信心減弱。 因此，家長要注意孩子握筆姿勢的問題。

握筆的正確姿勢可以節省很多精力，提高孩子的書寫速度。 因此，家長一定要注意孩子的握筆姿勢，如果發現孩子的握筆姿勢不對，家長應該教孩子。 那麼父母應該如何教孩子如何握筆呢？

如果你的孩子不知道正確的握筆姿勢，那麼孩子就會用錯誤的握筆位置來寫字，在寫字時會讓手指被筆磨磨，會很費力。握筆的姿勢很不對，所以經常磨手指，讓手指鼓出乙個大袋子，筆寫的時候不好，以至於每個字的筆畫都特別難看。 因此，家長一定要親自示範，為什麼握筆姿勢可以讓孩子學會這樣的握筆姿勢，這樣孩子才能寫出漂亮的字，也可以提高孩子的書寫速度。

書寫速度很重要，如果孩子的寫字速度太慢，就有可能寫不完試卷，尤其是中文試卷，需要寫，所以孩子一定要提高自己的書寫速度，這樣才能在規定的時間內完成試卷。 家長可以在網際網絡上學習如何握筆，以便孩子可以將其交給孩子。

孩子的理解能力不是很好，所以當家長在老師的學校裡時，孩子可能學不來，這時候家長可以分解握筆的姿勢，畫成簡筆畫，讓孩子跟著簡筆畫學習。 例如，孩子在握筆時可能不知道如何放好每個手指，這時孩子可以跟著簡筆畫學習，並且可以掌握握筆的正確姿勢。 家長也可以採取握筆的姿勢成**，孩子跟著**。

家長要與孩子溝通溝通，讓他們學會握筆的正確姿勢，並以身作則，鼓勵孩子學會握筆的正確姿勢。

父母應該告訴孩子如何做，並親自向他們展示，以便他們獲得特別正確的姿勢。

家長要用手教孩子，讓他們觀察握筆的情況，讓孩子了解握筆的概念，然後改變孩子握筆的姿勢。

當寶寶開始握筆寫字時，他會有這樣那樣不正確的姿勢。 即使大人手拉手教，個別寶寶還是有左手握筆，或者用手指緊緊握住筆，把筆握得太高等等，這些都是寶寶一開始握筆時的不良姿勢。 有些家長會開始耐心地教育和引導寶寶正確握筆，但是當他們發現寶寶被一遍又一遍地教導時，就會發脾氣，這是不對的。

它會讓嬰兒有抵抗力。 每個寶寶接觸新事物和新事物都是乙個學習的過程，要慢慢引導他們，有些家長會給寶寶買一些寬王歷筆，建議家長不要為寶寶準備這些。 因為拿著筆的寶寶年齡不一樣，寶寶有些手部肌肉發育不好，筆也不是很標準，隨著寶寶長大自然會矯正。

有些寶寶已經固定了握筆的姿勢，可以用一些外力來糾正，用橡皮筋可以放進拇指、食指和中指靠近根部。 將筆的頂部從橡皮筋的下部插入手的上部，伸出後只需按下下面的橡皮筋，然後將筆尖向下轉動180度，上筆的頂部剛好拿起下面的橡皮筋，握住筆一會兒。

很多家長非常在意孩子的學習成績和好字，卻不注意孩子握筆的姿勢，容易導致字跡不好，甚至近視。 如果孩子的姿勢不對，家長應及時糾正孩子。 首先，要告訴孩子正確握筆的重要性和誤握筆的危害，讓孩子想從心裡學會握筆的正確姿勢; 其次，家長要以身作則，教孩子正確的握筆姿勢，在孩子寫作業時督導孩子。