修改病態的句子，緊急！ 修改病假句子，快點！

1.雷鋒精神。

當然，有必要賦予它新的內涵，但誰能否認，現在沒有必要學習雷鋒的精神呢？

邏輯錯誤，更改為：

當然，雷鋒精神應該被賦予新的內涵，但誰能承認現在沒有必要學習雷鋒精神呢？

2.從上述有目共睹的事實來看，證明他們的所作所為是無可非議的。

句子結構混雜，從上述有目共睹的事實來看，它是狀語，應該改為：

從上述顯而易見的事實中，我們可以得出乙個結論：他們的所作所為是無可指責的。

或。 上述事實證明，他們的所作所為是無可非議的。

3.剛考上高中時，他的精神面貌確實和現在大不相同。

要弄清楚誰在與誰比較，請更改為：

他現在的精神面貌，確實和剛考上高中時大不相同。

4.在不同民族文化相互交融的今天，更應該重視傳統節日文化的傳承和發展。

主題缺失，更改為：

在不同民族文化相互交融的今天，我們更應該注重傳統節日文化的傳承和發展。

5.在古代，這種**作品只有文字記錄，沒有樂譜材料，既不能演奏，也不能演唱。

這句話的意思不明確，既不能彈也不能唱，是古物還是現代物？ 這句話開頭只有時間狀語“在古代”，後面的文字沒有解釋，實在是讓人摸不著頭腦。 相反：

在古代，這種**作品只有文字記錄，沒有樂譜資料，導致現代人既不能演奏也不能演唱這些**。

1.不應更改或刪除具有“仍然”和“返回”等含義的詞語。

2.刪去“from”和“in”。

他的角色的位置放在高中畢業後。

第四句話在單詞前缺少主語？？ 不確定。

它應該是......也。。。。。。改為選擇句（不確定，自由裁量權）。

第 5 部分：道路上疲憊不堪的車輛。 厭倦了帶有貶義的奔跑，這裡不對搭配，可以改成：高速公路上來來往往的車輛。

第六種說法沒有問題。 這句話是變體句，常規句應該是： 不過，我覺得我的家鄉似乎真的少了點什麼。 真正後部屬於強調。 類似的句子，如魯迅的《祝福》：裡面有個破碗，空空如也。

沒有 123 個句子，就無法回答 123 個問題。

在第五段中，我認為有必要將“我忍不住大聲讚美”這句話替換為“我忍不住大聲讚美”。

在第六段中，我認為應該強調的是，我真的認為家鄉缺少原汁原味...... 簡單，環境優美什麼的，加自己）

我沒有找到確切的答案，我自己做了，我不確定它是否正確，呵呵。

第5句 1、裝置不對，因為站在山上眺望遠方，是不可能看到裝置的; 它可以改成一所美麗的鄉村小學。

2.疲憊不堪、難以形容的車輛，可以使用無窮無盡的流動和疾馳

段落中有些句子有言語障礙。

車輛不能用疲憊來形容，河流在不斷變化。

笑是用來要求別人接受他們的禮物的，這是不正確的。 相反：接受。

愛，對於長輩來說，這裡是錯誤的物件。 取而代之的是：愛。

你的狗，謙虛的話，用錯了詞，改成了：玲琅。

在尋求幫助時，互相幫助通常被用作客氣話，這與嘲笑冰雹是相同的錯誤。 相反：盡力而為。

收藏夾，一般來說，由於某人的青睞，這裡不合適。 更改為：禮物。

另外，引用諺語時要注意標點符號。 俗話說：“不來不去，就不客氣”......

我收到了你的來信，我接受了寄來的紀念品，看到這些來自我家鄉的紀念品，讓我想起了你對我一貫的關心和愛，對此我真的很感激。 至於你讓我聯絡你兒子的事情，我一定會盡力幫助他，請你放心。 俗話說“來吧，不要無禮”，訊息人士回覆說，過幾天，我會把一件東西還給你秦，希望你能喜歡。

回答：笑，而不是接受。

愛，把別針換成愛;

你的狗被改成玲琉;

互相幫助已被盡我們所能所取代;

口語雲後的標點符號冒號。

禮物改為禮物。

分析：（1）敬語的誤用，（2）意思過大，（3）謙卑的誤用，（4）敬語的誤用，（5）敬語的誤用。

句子修改：第一：（措辭不恰當）讓鳥兒脫落“笑”到“接受”。

第二位：（詞意太重）“愛”改為“愛”。

第三位：（謙卑不恰當）“你的狗”改成“玲琛”。

第四：（不恰當的敬語）“互相幫助”改為“盡你所能”。

第五名：（敬語不恰當）將“禮物”改為“禮物”。

他在班會上講了乙個有趣的故事。 我是乙個十幾歲的孩子。 （少年是通用術語，前面不能加數字）。

我是中國古典文學的忠實粉絲，包括《三國演義》。 （《三國演義》本身就是一部中國古典名著，前後重複）。

農曆新年期間，門樓上掛著紅燈籠。 （每種顏色都指多種顏色，後面的紅燈籠只指一種顏色，紅色，不一致）。

在班會上，我講了乙個有趣的故事。

我十幾歲了。 或者我是少先隊員。

我喜歡中國經典，尤其是《三國演義》。

春節期間，門樓上掛著各種顏色的燈籠。

我在班會上講了乙個有趣的故事。

我還是個十幾歲的孩子。 我特別喜歡中國古典文學，尤其是《三國演義》。 因為我不能再在同乙個句子中使用它了，所以我非常喜歡它。

農曆新年期間，門樓上掛著紅燈籠。

這些是更正的典型示例，因此您必須記住它們。 我希望你選擇它。

在班會上講了乙個有趣的故事。 缺少主題，舉手新增主題我是青少年。 這個也不會。

我特別喜歡中國經典，尤其是《三國演義》。 除去第乙個特別的農曆新年，門樓上掛著各種顏色的紅燈籠。 顏色與紅燈籠相矛盾，刪除它們。

我在班會上講了乙個有趣的故事。

我還是個十幾歲的孩子。 我特別喜歡《三國演義》。

春節期間，門樓上掛著各種顏色的燈籠。

老師在班會上講了乙個有趣的故事。

我是乙個樂觀開朗的少年。

我特別喜歡中國古典文學。

農曆新年期間，門樓上掛著紅燈籠。

1.句子以主語“他”或“我”開頭。

2.轉到“乙個”。

3·”特別喜歡“改為”在”。

4.轉到“所有顏色”或“紅色”。